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文档简介

药学专业求职计划书药学专业求职计划书篇一尊敬的贵公司领导:您好!首先感谢您百忙之中阅读这封信。在这封信里,您将不会看到不切实际自夸和华丽动人的辞藻,您只会看到一个真实的自我。我叫肖文超,是青岛农业大学化学与药学院药学专业的一名毕业生。我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐求职。大学四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,取得了良好的成绩,熟悉了常用药物的理化性质、药理作用及剂型特点,掌握了药物的提取、合成、检验等实验技能,这为我今后工作奠定了良好的基础;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀同学共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;青岛农业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!药学专业求职计划书篇二据有关统计,药科类毕业生从总体上看,供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升,中国药科大学、北京大学医学部药学院等学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1:3~1:4。然而,就药学专业本身而言,在药学专科类高校普遍扩招,综合类高校增设药学专业的形势下,每年的药学毕业生在大幅增加,而应届毕业生想要找到一份满意度高的工作,难度很大。一、药学专业学生职业选择现状药学类学生就业具有明显的地域选择性和专业领域选择性。首先,从地域角度看,药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁等沿海城市、省会城市就业,这就导致在沿海和省会城市的药学专业人才较为集中,就业竞争激烈。而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。其次,从专业领域看,药学专业毕业生主要到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证等方面的工作,也有很多人从事医药代表工作。毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。在北京大学医学部药学院、南京医科大学药学院等医科类的学校毕业的药学专业毕业生,学生的就业志愿主要是三甲医院的药房。二、对药学专业学生开展职业规划的经验1、培养专业教师,提高授课质量。组织培养具有药学专业背景的师资队伍,将学生职业生涯规划与发展教育纳入学校教学体系,充分发挥专业教师在学生成长成才中的积极作用,使职业生涯教育与专业相结合,并让其贯穿于学生从入学到毕业的整个培养过程;不断加强课程建设,通过改进教学方法,改革教学内容,建立各类精品示范课程,为职业生涯规划与发展教育提供立体式服务。2、全程辅导,结合专业辅导。职业生涯规划课要从大一开始,并在大学期间进行全过程跟踪辅导。学生职业生涯规划指导重在计划实施,大学生对自己进行职业生涯规划设计后,辅导员要帮助、督促大学生实施分目标阶段计划,做好大学生职业生涯规划的跟踪管理,并指导大学生做好阶段总结和评估。不能让大学生的职业生涯规划停留在作品方案的设计上,一份职业生涯规划书设计好后,关键在于行动。同时,对学生进行分阶段、有侧重、循序渐进地全程职业生涯规划指导,并根据学生的发展情况和专业就业形势,及时调整规划的内容。以我校药学专业的学生职业训练为例,构建我校学生职业训练教育模式。(1)进校第一年:主要开展校内职业训练准备,以专题讲座的形式,介绍职业训练形式、内容,从思想上认识职业训练的意义,这一年主要有学校教师考核职业训练教育的效果;(2)进校第二年:组织学生校企合作职业训练,部分学生在校内实验室进行真实的职业训练,部分学生分批进企业职业训练,这一年由学校教师和实习单位共同考核职业训练教育的效果:(3)进校第三年:在实习单位让部分部学生顶岗实习,检查学生是否具备本专业完整的专业技能,这一年通过调查实习单位,考核职业训练教育的效果。(4)进校第四年:在实习单位让全部学生顶岗实习,与实习单位建立就业意向,实现实习向就业的真正转变,这一年通过调查实习单位,考核职业训练教育的效果。3、利用网络资源,建立专业交流平台。利用日益发展的网络技术,将学生职业生涯规划与发展教育由传统的书面教材转化为网络学习的平台的方式,选择这种学生感兴趣的方式,寓教于乐。同时,利用专业教师和辅导员各自的工作特点,指导学生通过网络交流平台,互通专业知识、实验技能、求职信息,通过与同专业同学的交流明确职业发展方向,现在比较热门的几个药学类交流网站有丁香园、小木虫、鸭绿江等。4、健全学生职业规划课程体系和职业实践服务体系。根据药学学科特点设置职业生涯规划课程。形成一个完整的,具有前瞻性、实践性的职业生涯规划教育课程体系。可依托药学自身学科的特色,设置职业生涯规划理论学习课程,将药学职业规划与职业定位相结合,将职业规划与学生自身特点相结合,并在实验室、药剂室中有步骤、有阶段地安排实践活动课程。健全大学生职业实践服务体系,精心组织学生进行毕业实习、开展专业课程实践、实施素质拓展、组织课外活动。利用职业指导讲座加强学生的职业认知;通过组建职业指导与发展协会,利用同伴教育方式,明确和职业方向;通过宣传会、讨论会、网络咨询、“职业发展与就业指导咨询周”、“生涯规划宣讲日”等多种形式进行就业形势分析:请成功校友现身说法,聘请相关企业的人力资源专家讲解企业的人才需求,通过“职业体验活动”、“知名企业文化报告会”使学生对相关行业和企业有感性认知,进一步明确在校期间的学习目标,并积累更多的社会知识和职业经验。药学专业求职计划书篇三一、引言作为一名药学专业的大学生,我深知职业规划对于未来职业发展的重要性。通过制定职业规划书,我能够明确自己的职业目标,制定可行的计划,不断提升自己的能力和素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。二、自我评估优势:我对药学专业充满热情,具备扎实的专业知识和实验技能;同时,我具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够与同学和老师保持良好的关系。不足:我在实践经验和创新思维方面还有待提高,需要积极参与实践活动,拓宽视野,提高自己的综合素质。三、职业目标短期目标:在大学期间,通过课程学习和实践活动,掌握药学专业的基本理论和实践技能,为将来的职业发展打下坚实基础。中期目标:毕业后,争取进入一家有实力的制药企业或研究机构,从事药品研发、生产或质量控制等方面的工作,积累经验,提升职业素养。长期目标:在行业内积累一定的经验和资源后,努力成为一名药学领域的专家或管理者,为药品的研发和生产贡献自己的力量。四、行动计划课程学习:认真听讲,积极参与课堂讨论,掌握药学专业的基本理论知识;同时,注重实验技能的培养,多参加实验课程,提高自己的动手能力。实践活动:积极参加学校组织的实践活动,如实习、志愿服务等,拓宽自己的视野,增加实践经验;此外,还可以参加学术竞赛或科研项目,锻炼自己的创新能力和团队协作精神。职业素养:注重培养自己的职业素养,如沟通能力、领导能力、团队协作能力等;同时,关注行业动态,了解市场需求,为将来的职业发展做好准备。五、总结与反思职业规划是一个持续的过程,需要不断地进行总结和反思。我会定期回顾自己的职业规划书,检查计划的执行情况,及时调整和完善自己的职业规划。同时,我也会积极寻求他人的建议和意见,以便更好地实现自己的职业目标。在药学专业的道路上,我将始终保持对知识的渴望和对实践的热爱,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的职业梦想而努力奋斗。六、风险管理在职业规划过程中,我意识到可能会面临一些风险和挑战。为了应对这些风险,我制定了以下风险管理措施:市场需求变化:药学行业的发展受政策、市场和技术等多种因素影响,可能导致职业需求发生变化。为了应对这一风险,我将保持对行业动态的关注,及时调整自己的职业规划和技能发展方向。竞争压力:药学专业是一个热门领域,竞争激烈。为了提升自己的竞争力,我将努力提升自己的专业技能和综合素质,积极参加各种实践活动和学术竞赛,争取获得更多的实践经验和荣誉。职业发展瓶颈:在职业发展过程中,可能会遇到晋升或发展瓶颈。为了突破这些瓶颈,我将不断学习和提升自己的能力,积极寻求职业发展的机会和挑战,争取在行业内取得更好的成绩。七、结语通过制定这份药学专业大学生职业规划书,我对自己的未来职业发展有了更加明确的认识和规划。我将按照规划书中的行动计划,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的职业目标而努力奋斗。同时,我也会保持对风险的警觉,积极应对各种挑战和变化,为自己的职业发展保驾护航。药学专业求职计划书篇四一、引言随着现代医疗技术的飞速发展,药学专业的重要性日益凸显。作为药学专业的大学生,我深知规划好自己的职业生涯对于未来的成功至关重要。因此,我制定了这份职业规划书,旨在高情商地陪伴我的每一天,努力满足自己和他人的需求,同时实现个人价值和社会价值的统一。二、自我分析优势:我对药学领域有着浓厚的兴趣,具备扎实的专业知识基础和良好的实验技能。同时,我善于沟通,具备较高的情商,能够很好地处理人际关系,为未来的职业发展奠定坚实的基础。不足:我在实践经验和创新能力方面还有待提高,需要更多地参与科研项目和实践活动,积累宝贵的经验。三、职业目标短期目标:通过努力学习,获得优异的成绩,为将来的研究生阶段或就业市场打下坚实的基础。同时,积极参与实验室研究,提升自己的科研能力和实践经验。中期目标:在完成本科阶段的学习后,争取进入国内外知名药企或研究机构,从事新药研发、药品质量控制等方面的工作。通过实践锻炼,不断提升自己的专业技能和创新能力。长期目标:在药学领域取得一定的成就,为人类的健康事业做出贡献。同时,希望能够成为一名优秀的药学专家或管理者,引领行业发展,推动药学技术的进步。四、行动计划学习提升:保持对药学专业知识的持续学习,关注行业动态和前沿技术,不断提升自己的专业素养。同时,积极参加各类学术讲座和研讨会,拓宽视野,增长见识。实践锻炼:积极参与实验室研究和实习项目,争取在科研实践中取得成果。通过实践锻炼,提高自己的实验技能和解决问题的能力。人际拓展:与导师、同学、同行等建立

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