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罗老师法律小课堂观后感罗老师法律小课堂观后感篇一“法制”,指的是法律和制度,是作为好学生的我们就应遵守的。可是,一些人违反了法制,误入了歧途,受到了法律的严惩。近年来,青少年犯罪事件在频频增加,我们看着这一幕幕触目惊心的画面,可曾想过,这些和我们差不多大的青少年,为什么要违反法律和制度呢因为青少年自我控制潜力很弱,没有法律意识,把犯罪当成了儿戏。所以,教师经常给我们讲讲解法律知识,还请了家长进课堂,为我们普及法律知识,为了增强同学们的法律意识,法制进班级,法律进学校是务必的。学校里,我们不但要学习文化知识,并且从小就就应重视“法制”二字,增强法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中,我们就应友好团结,和睦相处。可是,有些同学为一件小事与他人争执,大动干戈。虽然往往只是擦破点皮,但如果你养成这个坏习惯,长大进入社会就有可能对人大打出手,甚至构成故意伤害罪。学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次,我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时,就发现新买的铅笔不翼而飞。这种现象,我们学校时有发生,隔三差五,便有丢钢笔的,丢橡皮擦的,丢书的……个别班的教师一旦查出来,可是也是批评几句,这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。以后成年了,偷窃了别人贵重的东西,便不是说几句那没简单,而是构成了偷窃罪。由此可见,法制是多么重要!在此,我期望我们学校能长期开展法制课堂,让学生们对法制有更多的了解,创造和谐学校。为了我们能够好好学习,为了我们的身心健康,为了我们能更好的走向社会,我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。我喜欢我们的学校。罗老师法律小课堂观后感篇二一个天色有些暗的下午,学校组织了一节法制安全教育课,这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时,我有些不以为然:犯罪这种事离我们远着呢,办这种课堂就是浪费时间。但是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时,这种想法就从我的脑海里彻底消失了。当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候,我心里顿时充满了惋惜之情:他年纪轻轻,以前在学校是一个优等生,本应是一个在阳光下享受美好青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途,走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想,这是因为他法律意识太差,而且不懂得辨认是非:他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头,便不会走向犯罪的道路,也不会在黑暗冰冷的监狱里等待青春的消逝。我也曾为他感到伤心:并不是他主动的去杀人,所以他很……我实在是想不出什么词语来形容,他只要对法律有一点点认识就不会犯法,也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的,一旦触犯到了法律,那他的行为不管是有心还是无心,都算是犯罪。这样鲜活的案例就在我们身边,让我们不得不去了解法律,真正的认识法律,否则,就会在不经意之间走向犯罪道路。话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从小事做起。做事要保持冷静,不能冲动,特别是在交友方面,更要小心谨慎,万一结交了什么不好的朋友,就会“近墨者黑”了。要知道,我们的人生还有很长的一大段需要我们走,不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自己终身遗憾。而且我们还有尽量帮助那些才刚刚走上歧途的同学,让他们感受到我们对他们的关心、爱护,起到悬崖勒马的作用。总之,这次课堂为我们上了很好的一课,我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习,好好做人,让自己的生命充满了文明的光芒。罗老师法律小课堂观后感篇三我国是一个法制的国家。今天我认真读了《法制教育》一书,这套小学生教材是由长期从事法律教学的老师编写的。读后,我认识到,我们国家已进入法制社会的轨道,我们小学生也应该学习和掌握有关法律知识。作为小公民,我们在日常生活中应该遵守法纪。如果我们不小心违反了法律,应该勇于承担责任,改正错误,千万不要耍小聪明,否则会害了自己。当今是信息时代,使用互联网是为了学习,提高学习成绩,掌握网络技术。所以上网时一定要遵守网络法纪,不能沉溺于网上游戏与聊天。如果毫无节制,染上了瘾,过量过度,就会给身心带来不良影响,甚至危害。在各种不良的书刊和网络侵蚀面前,我们一定要明辨是非,抵制诱惑。在这里我送给大家几句话:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序。我们小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。罗老师法律小课堂观后感篇四星期五下午最后一节课老师领着我们看了一场关于法制教育的展览会,虽然时间很短只有二十分钟,但是却让我受益匪浅!一进去“没有规矩不成方圆”这八个大字就映入了我的眼帘,这几个字一开始我觉得没什么,可后来仔细想想这八个字意义非凡。一个人无论做什么事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。一个班级、一个社会、一个国家都必须要有一个规矩来约束,不然必将陷入混乱。后来我又看到了十位最美少年,其中我对李昂这位少年印象颇深。李昂今年十三岁,是一名小学生,曾被评为三好学生和美德少年。他酷爱读书,热爱学习,上课认真听讲,下课主动复习,因此成绩一直名列前茅。大家都说他是一个爱于助人、有孝心的好孩子。虽然我们都是同龄人,但是想想自己的所作所为,不由地陷入沉思:上课时会

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