2023六年级英语上册 Unit 5 July is the seventh month Revision教学实录 人教精通版（三起）VIP

2023六年级英语上册Unit5JulyistheseventhmonthRevision教学实录人教精通版（三起）一、教学背景

授课内容：2023六年级英语上册Unit5JulyistheseventhmonthRevision

授课年级：六年级

教材版本：人教精通版（三起）

本节课旨在通过复习巩固Unit5的知识点，提高学生对时间的表达和理解能力，以及运用所学知识进行实际交流。通过有趣的课堂活动，激发学生的学习兴趣，培养学生主动参与、合作交流的习惯，为接下来的学习打下坚实基础。二、核心素养目标

课程目标设定

1.语言能力：学生能够熟练运用本单元关于时间的表达，准确描述月份和节日的顺序。

2.文化意识：通过复习相关词汇和句型，增强学生对英语国家文化背景的了解。

3.思维品质：培养学生通过英语进行逻辑思维和创造性思考的能力。

4.学习策略：鼓励学生运用不同的学习策略，如合作学习、自主学习，提高学习效率。三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是对Unit5"Julyistheseventhmonth"的复习与巩固。主要包括月份的表达、与月份相关的节日名称、时间顺序的理解和描述，以及简单的日常对话交流。

2.重点难点：

-重点：

a.复习并能正确拼写和朗读12个月份的单词。

b.理解并掌握与月份相关的节日，如July4th（美国独立日）、Christmas（圣诞节）等。

c.运用所学句型进行时间顺序的描述，如："Januaryisthefirstmonthoftheyear.Julyistheseventhmonth."

d.通过实际情景进行日常交流，如询问和回答关于生日和节日的日期。

-难点：

a.确保学生能够准确区分和使用序数词表达月份的顺序。

b.在实际交流中，正确运用过去时态描述过去的事件，如："IhadmybirthdayinJulylastyear."

c.鼓励学生在对话中使用更复杂的句型，如条件句和复合句，以增加语言表达的丰富性。四、教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、音响系统

2.软件资源：PPT教学课件、互动式白板软件

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：英语学习软件、在线英语练习资源

5.教学手段：实物月份卡片、节日图片、角色扮演道具、小组讨论指南五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示不同月份和节日的图片，如新年、圣诞节、国庆节等。

-提问：Canyounamethesemonthsandfestivals?（你们能说出这些月份和节日吗？）

-引导学生回顾已学过的月份单词，自然过渡到本节课的复习主题。

2.新知学习（20分钟）

-复习巩固：通过PPT展示月份单词和与之相关的节日，让学生快速朗读并拼写。

-听力训练：播放一段关于不同节日的对话或故事，学生听后回答相关问题，检验听力理解能力。

-词汇学习：重点复习序数词的使用，通过例句展示如何描述节日的日期，如："MybirthdayisonthefourthofJuly."

-语法练习：讲解和练习与时间相关的句型，如："WehadapartyinDecemberlastyear."

-小组活动：学生分组，用所学词汇和句型编写小对话或故事，然后进行展示。

3.互动讨论（10分钟）

-小组讨论：讨论不同节日的习俗和庆祝方式，分享个人经历。

-角色扮演：学生扮演采访者，采访其他同学关于他们最喜欢的节日以及为什么。

4.实践应用（10分钟）

-设计节日卡片：要求学生设计一张节日卡片，用英语写上节日的祝福语。

-分享展示：学生展示自己的节日卡片，全班同学一起欣赏并互相评价。

5.总结与反思（5分钟）

-总结本节课复习的内容，强调时间和节日在日常生活中的重要性。

-鼓励学生分享本节课的学习收获，讨论如何将所学应用到日常生活中。

6.作业布置（5分钟）

-布置作业：要求学生回家后，向家人介绍一个他们学到的节日，并用英语进行简单描述。

7.课堂结束（5分钟）

-教师总结本节课的学习成果，鼓励学生在生活中多使用英语。

-学生收拾学习材料，有序离开教室。六、教学反思与改进

教学反思：本节课通过复习和实践活动，学生对月份和节日的掌握程度有所提高，但在听力训练和角色扮演环节，部分学生表现出紧张和不自信，影响了交流的效果。同时，部分学生在使用序数词描述日期时，仍存在混淆和错误。

教学改进：针对以上问题，我将采取以下措施进行改进：

1.增加听力材料的趣味性和实用性，让学生在轻松的氛围中练习听力。

2.在角色扮演前，为学生提供更多的时间进行准备和排练，提高自信心。

3.对序数词的教学进行强化，通过更多例句和练习，帮助学生熟练掌握。

4.鼓励学生在课堂上大胆开口，对积极发言的学生给予更多正面的反馈和鼓励。

5.定期进行小测验，及时了解学生的学习情况，针对性地进行辅导。七、教学资源与支持

1.多媒体资源：

-视频资源：精选与Unit5相关的节日和文化背景视频，如各国庆祝七月四日独立日的片段，以及圣诞节的庆祝活动。

-图片资源：准备月份和节日的图片，用于辅助学生记忆和识别。

-音频资源：录制月份和节日的英文发音，以及相关对话和故事的音频，供学生跟读和模仿。

2.阅读材料：

-设计与Unit5主题相关的英文短文，内容包括不同节日的由来和庆祝方式，月份的英文表达等。

-编制月份和节日相关的问答练习，让学生在阅读后进行信息提取和巩固。

3.在线工具：

-利用在线英语学习平台，提供月份和节日的互动练习，以及听力理解练习。

-使用在线词典，帮助学生查询不熟悉的单词和短语，增强词汇学习效果。

-推荐在线英语听力软件，让学生在课后自主练习英语听力。

4.教学辅助工具：

-制作月份和节日的卡片，用于课堂上的快速复习和小游戏。

-设计时间线的教具，帮助学生理解月份的顺序和节日的日期。

-准备白板和马克笔，用于板书和强调重点内容。

5.互动平台：

-利用校园网络教学平台，发布课后作业和复习资料，方便学生随时查看和复习。

-开设在线讨论区，鼓励学生在平台上交流学习心得，分享节日经验和习俗。

6.家校沟通：

-通过家长群或家长信，向家长介绍