中考物理物理运动和力试题含答案_第1页
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文档简介

1.在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是()A.物体在AB段摩擦力等于10NB.物体在AB段摩擦力小于5NC.物体在BC段摩擦力等于5ND.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力2.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气3.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是:A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力4.如下图所示,弹簧所受重力不计,上端固定在天花板上,下端悬挂一个小球处于静止状态.下列受力属于平衡力的是()A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C.弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D.小球对弹簧的拉力和小球的重力5.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动。当小车受到的拉力增大为18N时,小5N,F₂=3N.那么物体B受物体A和水平桌A.5N、3N12.许多体育运动是利用了惯性进行的,例如跳远,人在跑动过程中用力蹬地,腾空而项体育运动中,不是利用惯性进行的是()A.掷标枪B.推铅球C.拔河D.掷实心球13.地铁已成为北京的主要绿色交通工具速运动的过程中,行李箱(选填“受到”或“不受”)摩擦力的作用,你判断的理由014.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,照相机每隔一定的时间曝光一次,记录下物体的位置。甲、乙两个小球均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照(1)若ab间距离为30cm,光源每隔0.02s曝光一次,则甲从位置a竖直下落到位置b,平(2)乙球受到的重力阻力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(3)若甲球的质量为m,受到空气阻力与速度的关系f=kv²(k为常数),则甲球下落过程中可达到的最大速度为v=(写出表达式)。15.如图所示,三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个相同的轻弹簧p、q用轻绳连接,每根弹簧受到的拉力为8N时,伸长量均为1cm。木块a静止于光滑水平桌面、木块c静止于地面、木块b静止于木块c的正上方,弹簧p处于原长,光滑滑轮左侧的轻绳呈水平状态,而其右侧的轻绳呈竖直状态。现用水平力F缓慢向左拉弹簧p的左端,直到木块c刚好离开水平地面,则F的大小为N,该过程弹簧p的左端向左移动的距离是 16.如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M,使M匀速向右运动,如果甲的示数为10N,乙的示数为15N,则M(选填“平衡”或“不平右”)。17.小丽在超市购物时,用5N的水平力推着一辆重为80N购物车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到地面的摩擦力为N;突然,她发现前面有一个小孩,她马上(1)如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,A、B间摩擦力为N;B、C(2)如果物体A和B原来静止,且B、C间改为光滑地面,现在突然受到F的作用,A受木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。由表可知,在第一次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为N;在第二次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为N;在第三次试验中,木块受到的滑动摩擦力(大于/小于/等于)第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。序号木块运动状态1静止2匀速直线3加速直线20.如图,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿条路线运动;如果小球恰好滑到0点时,所受到的力全部消失,小球将沿 条路线运动。(选填"a"、"b”、"c"或“d")。21.一位跳伞运动员连同装备总重600N,从飞机上跳下下落时所受的空气浮力与阻力共约200N,则该运动员所受的合力约为N,方向选填“向上”或“向下”)。22.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有方小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,判断列车在 (选填“匀速"、“加速”或"减速”)行驶中,并且向 (选填“"东”、“南”、"西”或“北”)转弯。北北南23.泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李,主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,甲上的行李所受的摩擦力(选填“等于零”或“不等于零”),乙传送带上的行李所受的摩擦力(选填“等于零”或“不等于零”)。如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动,则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带(选填“向上”或“向下”)。24.有一架直升飞机重1.5×1O⁵N,悬停在空中时,直升飞机受到向上的举力,这个力的大小为N,当它沿竖直方向匀速下降时,举力(选填“变大”、“不变”或“变小”)。25.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.毛市毛市棉布木板@(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B.①②③④都是实验事实C.①②是实验事实,③④是实验推论D.①②③是实验事实,④是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是_;记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越26.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与压力大小有关;B.与接触面积大小有关;C.与木块运动的快慢有关;D.与接触面的粗糙程度有关。小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做运动,根据知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;次数长木板表面木块放置木块运动1平整平放慢2平整平放较快3粗糙平放慢根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想(填字母符号)是错误的。比较1和3两次实验可得到的正确结论是;(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同()A.影响压力作用效果的因素B.重力与质量的关系C.测量大气压的值滑轮砝码甲硅码砝码(1)实验目的:物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或状态时,探究两个力之间的关系..(2)甲、乙两组同学设计了不同的实验装置,哪组同学的装置更好(3)当左、右两盘中的砝码质量(选填“相等"或"不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到的重力和小车对桌面的压力一对平衡力.(选填“是”或“不是”)(4)小车处于静止后,将小车扭转个角度松手后,小车将(选填“保持静止"或“扭转回来").说明二力平衡时,要满足二个力在上的条件.(5)在图丙中,小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?28.小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿方向拉动长方体木块,使长方体木块在水平面上做运动,并记下弹簧测力计的示数.(2)比较步骤与可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;(3)比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的有关,且接触面越摩擦力越大.(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,利用上述实验器材设计的实验步四、解答计算题29.如图,物体M沿斜面匀速下滑,请画出它的受力示意图。30.根据题意作图(1)如图甲,一物体沿着斜面匀速下滑,在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.(不计空气阻力)甲(2)画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力.乙31.如图所示,用沿斜面向上的拉力F使重为G的物体,沿着粗糙的斜面向上做直线运意图。(提示:三个力的作用点都画在物体的几何中心上)32.请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除故fAB=F=5N;在BC段撤去拉力,物块做减速运动,但压力大小与接触面的粗糙程度变,则滑动摩擦力的大小不变,仍是5N,故C正确,故ABD错误。=588N+200N=788N,当他匀速下落时,受到重力和空气阻力的作用,这两个力是平衡点睛:已知伞兵的总质量,根据G=mg求出重力以及伞兵和装备的总重力.然后根据匀速下落,则受到的重力和空气阻力是一对平衡力(平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.【解析】平衡力必须同时满足四个条件缺一不可,即:大小相等、方向相反、作用线在同上,故不是平衡力,故A不符合条件;水桶受到的重力和水桶对人的拉桶和人上,故B不符合条件;水桶受到的重力和人对水桶的拉力满足二力平作用在水桶和地球上,不符合二力平衡的条件,故D不符合题意,故选C。4.CB.球对弹簧的拉力,受力物是弹簧;弹簧对球的拉力,受力物是球;二力上,故不是一对平衡力,故B错误;C.弹簧对球的拉力和球受到的重力,符合二力平衡的条件,符合题意上,故不是一对平衡力,故D错误。A.台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上,故A错误;衡力,故B正确;C.台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受D.桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力,故D故选B。A.A物体在水平方向上受到摩擦力与拉力的作用,根据二力平衡可知摩擦力为10N,B物B.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对平衡力,故B错误;C.A与B的总重力与地面对A的支持力是一对平衡力,故C错误;触面的粗糙程度不变,故D错误。故选A。用木棒捶打衣服,水从衣服的纤维中冲出,水给故选C。A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性保持向前运动状态,飞出去了,故A正确,不符合B.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小鸡蛋破了,故B正确,不符合题意;C.力的作用效果包括力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;饺子上的花边D.静止在水平桌面上的高压电饭锅重力大于10N,故D错误,符合题意。故选D。A.轮滑受到的重力和水平地面对轮滑的支持力大小并不相等,因此二力不力,故A错误;B.轮滑下面的轮子是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦的,故B正确;C.轮滑匀速转弯时,其运动方向改变,所以运动状态发生了改变,受到非平衡力的作用,故C错误;D.轮滑运动时不用力仍能保持向前滑行是由于物体具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故D错误。小车在水平地面上做匀速直线运动时,水平方向上小车受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以由二力平衡条件可知,小车受到的摩擦力f=F=15N当拉力增大为18N时,由于小车对地面的压力大小没有改变,接触面的粗糙程度没有改变,所以小车所受摩擦力的大小不变,仍然为15N;故ACD不符合题意,B符合题意。物体A在水平方向受到拉力F₁及摩擦力而处于静止状态,A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F₁=5N;对整体进行分析,则整体在水平向上受F₁、F₂及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三个力平衡,则摩擦力fe=F1-F₂=5N-3N=2N.A.标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑,从而使人和标枪都具有一个较大的速B.推铅球时,人给球一个速度,球离开人后,由于惯性会继续向前运动,是利用了惯性,B项不合题意;C.拔河是利用摩擦力,与惯性现象无关,不是利用惯性,选项C符合题意;D.投实心球时,人给球一个速度,球离开人后,由于惯性会继续向前运动,是利用了惯二、填空题13.不受因为行李箱在水平方向上做匀速直线运动,根据牛顿第一定律可知,物体在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一个摩擦力,不会有第二个力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用解析:不受因为行李箱在水平方向上做匀速直线运动,根据牛顿第一定律可知,物体在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一个摩擦力,不会有第二个力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用【详解】[1][2]在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中,行李箱在水平方向是匀速运动的,根据牛顿第一定律可知,物体在水平方向上不受力或者受力平衡,水平方向上最多只有一个摩擦力,不会有第二个力,所以可知行李箱不受摩擦力的作用。[1]由题意可知,甲从位置a竖直下落到位置b,球运动的距离为30cm合[2]由乙球的频闪照片可知,相同时间小球运动的距离相解析:等于【详解】[1]由题意可知,甲从位置a竖直下落到位置b,球运动的距离为30cm合0.3m,用时0.06s,则小球的速度为[2]由乙球的频闪照片可知,相同时间小球运动的距离相同,所以乙球做匀速直线运动,故乙球受平衡力作用,所以重力等会阻力。[3]由空气阻力与速度的关系f=kv²可知,甲球刚开始下落时阻力较小,小于甲球重力,合力向下,甲球做加速运动,随着速度的增大逐渐阻力增大,合力减小,当重力等于阻力时即合力为零时,甲球下落过程中可达到的最大速度。此时G=f即mg=kv²则【详解】[1]当c木块刚好离开水平地面时,绳子给b的拉力为a受到水平向左的拉力和水平向右的拉力,根据平衡【详解】F=F₆=20N16.平衡5水平向左【分析】(1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体(2)根据物体的运动情况进行受力分析,可判断其所受摩擦力的情况。解析:平衡5水平向左【分析】【详解】【详解】[1]购物车在5N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动,即处于一种平衡[1]购物车在5N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动,即处于一种前的推力和水平向后的摩擦力,这是一对平衡力,大小相等,即5N。地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,故摩擦力不变仍为5N。【详解】(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动(相对静止),它们之间无相对(1)物体A和B以相同的速度做匀速直线运动(相对静止),它们之间无相对运动也无相对运动的趋势,所以A、B间没有摩擦力,即摩擦力f₁=0;以整体为研究对象,因整体做匀速直线运动,由力的平衡条件分析可知,即B、(2)如果物体A和B原来静止,B、C间改为光滑地面,现在突然受到向右的力F的作相对运动方向相反,所以A受到摩擦力方向向右.【详解】解析:3N0.5N等于解析:bc【详解】b。[1]运动员所受的合力为[2]因为重力方向竖直向下,而浮力和阻力合力的方向竖直向上,且重力大于浮力和阻力的合力,所以运动员所受合力的方向竖直向下。【详解】[1]运动员所受的合力为22.减速南惯性要保持原来的速度,故相对火车前进;球同时相对火车向北运动,说明火车向南转弯,球由于惯性【详解】在南北方向要保持原来的运动状态,故相对与火车向北运动。23.等于零不等于零向上到摩解析:等于零不等于零向上[1]甲传送带上的行李做匀速直线运动,由题意可知它受到平衡力的作用,其竖直方向受到的重力和传送带的支持力为一对平衡力,假设行李在水平方向会受到摩擦力,那它在水平方向肯定会受到另一个力和摩擦力平衡,但我们找不到这个力的存在,所以假设不成立,即甲传送带上的行李所受的摩擦力为零。[2]乙传送带上的物体会受到重力和传送带对其的支持力,重力的方向是竖直向下的、支持力的方向和传送带垂直向上,也就是说重力和支持力的方向并不相反,所以这两个力不能平衡,而乙传送带上的行李在做匀速直线运动,所以行李肯定会受到传送带的摩擦力,在重力、支持力、摩擦力,三力共同作用下,行李处于平衡状态。[3]乙传送带上的物体受到重力的作用,所以该行李有沿传送带向下运动的趋势,而摩擦力总是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势),由此可知行李在运动中受到的摩擦力方向是沿传送带向上的。24.5×105不变【详解】所以举力的大小为1.5×105N。[1]直升机悬停在空中,竖直方向上所受的两个力:重力和举力是一对平衡力,所以举力的大小为1.5×10⁵N。[2]直升机沿竖直方向上的两个力还是平衡力,所以举力不变。25.D使小车到达平面时的初速度相同远非平衡力(摩擦力)①②③的情景是实验现象,由该现象可以得出结论:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,滑行的距离越远,由此可以推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将不受任何阻力,所以可以滑行无限远,因此④属于实验推论.【点睛】这是物理中常用的实验理想推理的科学方法,该方法是在经验事实基础上,通过进一步的推理而概括得出结论的方法.26.匀速直线二力平衡C其他条件一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大A(1)[1][2]实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,这时木块示数相同,都是1.2N,所以滑动摩擦力大小与与木块运动的快慢无关,由此可验证猜想C是错误的。[4]比较1和3两次实验可知,木块都是平放,运动速度也相同,只是长木板表面一个是平27.匀速直线运动乙相等不是扭转回来同一条直线作用在同一个物体上【解析】【详解】力是一对平衡力,这两个状态称为平衡状态,二力平衡探究这两个力之间的关系.(2)[2]如图甲、乙两组同学设计的实验装置,甲装置木块与桌面的摩擦(3)[3]当左、右两盘中的砝码质量相同时,两侧拉力相等,桌面上的小于静止状态;一对平衡力.(4)[5]小车处于静止后,将小车扭转一个角度松手后,由于二力不在一条直线上,所以小车受力不平衡,将扭转回来;上”这一条件.28.水平匀速直线甲乙粗糙程度粗糙长方体木块平放在长木板上,用弹簧测力

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