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文档简介
讲行为规范做文明学生讲行为规范做文明学生班主任寄语宣讲人:某某某时间:二零XX.XX播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运B、站在原处,敬礼.星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式.丁丁来晚了,走到操场口时,正在升国旗、奏国歌.他该怎么办A、立刻跑到班级de队伍中.B、站在原处,敬礼.C、躲一躲再说.B、捡回垃圾桶.倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?A、不管它.B、捡回垃圾桶.C、别人会来扫de.B、交给老师或警察.当拾到de钱找不到失主时,你怎么做?A、交给家长.B、交给老师或警察.C、买点学习用品.A五星红旗我国de国旗是:A五星红旗,B齿轮和谷穗,C人民大团结C、清扫每一个角落,摆好桌椅关好门窗,灯,一起回家.我们值日生该怎么做才是对deA、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了.C、清扫每一个角落,摆好桌椅关好门窗,灯,一起回家.C:讲节约,不浪费粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来de劳动成果,我们应该怎样做?A吃de好、穿de好B家里富裕,可以浪费,C:讲节约,不浪费B遵守学校纪律作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家de好习惯.概括地说就是要自觉,A:完成学习任务,B:遵守学校纪律B举手得到老师同意,大胆发言提问上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂de问题应该,A随便提问、发言,B举手得到老师同意,大胆发言提问C:坐、卧、站、行姿势要端正“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风.,”'就是说,A要做广播体操,B要做眼保健操,C:坐、卧、站、行姿势要端正两位同学,一个站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.同学们,你们觉得他们de行为正确吗?如果他们碰撞以后,釆取另一种方式,又会是如何呢?《碰撞以后》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话.一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到.书不会读《上课纪律》作业也不会做了.那么,我们如何做一令文明南学生呢?(学生畅所欲言,谈出百mde想法)《上课纪律》童谣《小小学生守规范》小小学生守规范,爱家爱党爱祖国.遵纪守法有常规,勤思好问爱科学.珍爱生命勤锻炼自信自强爱生活.马路要走人行道,注意安全保健康.班级是个大家庭,人人都要多关心.尊敬师长有礼貌,团结合作争第一.花草树木有感情,请你别伤它de心.随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔.人人都来守规范,个个都会夸你棒!皮皮猴de脸蛋儿皮皮猴总是把脸蛋儿弄得脏兮兮de.一天,皮皮猴正在树上玩泥巴,他和远处de小棕熊打招呼.小棕熊抬头看见一一个黑家伙,边跑边喊:“妖怪啊!"小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴说.“扑通”,,小鹿吓得倒在地上,昏了过去.小鹿被送到了医院,醒来后,她对大家说:"我遇到了怪物!"皮皮猴司机玩了天de泥巴,回到家,家人已经看不清他de模样了."你,你是谁?猴妈妈看到皮皮猴,吓了一大跳.皮皮猴心想:以后,我一定要做个讲卫生de好孩子!启迪:想一想,皮皮猴为什么决定做个讲卫生de好孩子了呢?良好de卫生习惯不仅关系着我们de健康,还代表着一个人de形象,相信你一定是个人人夸奖de好孩子!注意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究I个人卫生.课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明.认真做好两操,站队时做到快、静、齐.不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁.书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物.桌椅摆放整齐,无破损,无污渍.集会按时要有序,保持会场安静.不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队.一.你是不是预习要学de功课?二.你上课de时候,注意力是否集中?.三.你学过de功课,是不是加以复习?四-你是否喜欢回答老师de问题?五.你上自习课de时候是否自觉?六.你不懂de功课,是否向别人请教?七.你是不是按时完成作业?交一些能够管住自己de朋友•用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己•用写日记来管住自己,班主任寄语古印度有谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生.”它生动de告诉了我们行为、习惯、性格必须从小培养行为习惯影响人de性格,以致影响人de一生.同学们,学习知识、掌握本领固然重要,但是更为重要de是在学习知识,掌握本领de过程中学会做人.做人是人生de首要一课.让我们一起辛勤播种,让我们一起期待收获吧.讲行为规范做文明学生讲行为规范做文明学生班主任寄语演示完毕感谢您de观看一年级开学第一课学生行为规范开学第一课立规矩你们不再是幼儿园de小朋友了!!你不再是刚入学什么也不懂de小小孩儿了.你理应肩负起为学校旁边de学前班de弟弟妹妹们做好榜样de责任,做事不可再任意而为.你会优秀吗?踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当de行为都应该离你远去,因为你即将是一年级de小学生了,所有大孩子能做de事情,你都应该会做.小学生一日常规小学生行为规范儿歌目录小学生一日常规一、起床:小学生一日常规一.按时起床,不睡懒觉.二.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸.三.检查学习用品,整理好书包,与学习无关de东西不要带到学校.二、到校:小学生一日常规五.到校时间:上午七:四零到校,下午二:零零到校.一.
按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条.二.
上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走.三.
上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见.四.
学生入校和放学时,在校门口不能奔跑.三、间操、队列小学生一日常规一.
认真做课间操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假..二.
站队要做到快、齐、静.三.
带队时体育委员要在队列前列,班长在队伍中帮老师管纪律.四.
做操时要听口令,动作要准确、整齐.四、课堂常规小学生一日常规四.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室..一.课前准备:每节课前要把书和绘画工具放在课桌de左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做de怎么样,然后上课.桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线.二.预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好.三.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下.四、课堂常规小学生一日常规八.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再安静下课.五.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出de问题.六.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好.七.认真完成课堂作业,接受老师对作业de检查时,要站好,双手把作业递给老师.五、课间小学生一日常规一.下课后,要走出教室做有意义de活动.不追逐达闹,不大声喧哗.二.不随地吐痰,不乱扔废纸.三.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内.六、校园文明与安全小学生一日常规四.校园内,楼道内不得奔跑.一.
不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁.不乱刻画,不攀折花草树木.二.
在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸.看到有垃圾,要捡起.三.
不得到施工地点玩耍.小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌小小书包自己背,
高高兴兴上学校.
微笑挥手有礼貌:
老师早!同学早!上学歌小学生行为规范儿歌升国旗时要肃立,
国歌响起唱整齐.
小眼睛,望国旗,
一点一点向上移.升旗歌小学生行为规范儿歌上课铃声响,端坐位置上.
小手—放平!小脚—并拢!
胸脯—挺起!眼睛—看前!专心看老师,边听边思想.
发言先举手,声音响又亮.上课歌小学生行为规范儿歌一寸一尺和一拳,
身直头正放平肩.
字体工整又美观,保护眼睛最关键.写字歌小学生行为规范儿歌下课游戏有礼貌,
课本文具摆放好.
去喝水,去厕所
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