autocad课程教案设计

课程教案

开课单位机电工程系

学历层次大专

年级_________10_______

专业机电、矿电

课程AutoCAD

课程代码___________________

教师李明

兰州资源环境职业技术学院教务处制

课程名称AutoCAD简介及基础知识

1、公共基础课（）；专业基础课（V）；专业课（）

2、必修课（J）；选修课（）

课程性质3、理论课（）；实践课（）；理论课（含实践课）（V）

4、主要先修课程：《机械制图》、《机械设计基础》、《计算机应用基础》

《金属工艺学》、《公差与配合》

采用由浅入深，循序渐进的方法，使学生较快掌握AitgO基本

绘图、编辑命令的使用，掌握绘图技巧，在此基础上，理论联系实际，

教学目的与

插入与专业相关的大量操作实例，步骤详细，便于学生上机实践，使

基本要求

学生能在较短的时间内全面掌握Aut9D相关知识从而为深入掌握和

应用Ait&WT下坚实的基础。

Aut心心课程主要介绍绘图环境的设置、二维几何图形绘制和辑、

主要文本的输入与编辑、三视图的绘制以及各种尺寸标注、零件图与装配

教学内容图绘制等。同时对图形打印输出、图形网上传送、定制下拉菜单、定

制工具条、菜单等也作了简单的介绍。

通过本课程的学习，使学生系统地了解AutoCAD基础知识，掌

教学重点

握绘图技巧，掌握典型工程图样及装配图的绘制以及简单的三维实体

与难点

造型。

主要教学

多媒体教学、实训

方法

主要教材《Ait心家用教程》，陈玉莲主编，中国矿业大学出版社，2009

与参考资料年明

其中：理论（48）学时，实验（）学时，上机（32）学时其它

课程总学时64

（）学时，其它是指：机动学时

其中：理论周学时（3）实验周学时（）上机周学时（2）

课程周学时4

其它周学时（），其它是指：

上课周数16上课时间：从第1周至第17周

1、非多媒体教学（）；2,多媒体教学（，），多媒体教学内容所占比

授课方式

例（100%）

课程考核1、考试（，）、考查（）；么笔试（）、口试（）、其它方式（）

教材名称«AutoCA［实用教程》出版社中国矿业大学出版社

秦勇李建莉杨桢岳媛媛

作者版次与时间200年8月

贾桂福李艳芳

一、教学目标

1.知识目标

（1）了解AutoCAD的基础知识；

（2）掌握二维图形的绘制、编辑及尺寸标注；

（3）掌握图块的建立与使用；

（4）掌握三维设计的概念及创建三维对象的方法。

2.能力目标

会用AutoCAD软件进行各种图形的绘制

3.情感目标

（1）培养学生手、脑并用的良好学习习惯，养成认真负责的态度和严谨细致的作

风；

（2）增强学生的自信心，并逐渐具有竞争效益意识。

（3）具有团队合作精神。

二、教学方法和手段

1.教学方法

本课程主要教学方法是实例教学和讲练结合。采用实例教学主要是为了将画图和看

图方法融入工程情境中，来调动学生们学习的积极性，使同学们能够学以致用。讲练结

合的教学方法可以使同学们更好、更快地理解所学内容，掌握各种设计技巧并进行实际

操作。本教学方法主要是体现以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线的原则。

2.教学手段

本课程主要的教学手段是采用联网的机房进行授课。这样可以将讲、学、练有机结

合，有助于提高课堂教学效率。

三、教学过程分析及学习情境的设计

根据我院机电类专业的工作过程和教学过程分析，进行行动领域归纳和学习领域转

换，确定“AutoCAD”课程（学习领域）分为下表所示学习情境。

学习情境（学时）子情境（学时）

课程整体导入（2学时）

AutoCAD基础知识和二维图形的绘制

绘图环境的设置（4学时）

（18学时）

二维平面图形的绘制（12学时）

轴类零件的绘制（4学时）

零件图的绘制盘盖类零件的绘制（4学时）

（16学时）齿轮类零件的绘制（4学时）

箱体类零件的绘制（4学时）

装配图的的绘制零件图拼画装配图（8学时）

（16学时）装配图拆画零件图（8学时）

三维造型简单三维模型（2学时）

（6学时）典型工程零件三维造型（4学时）

工程信息查询（1学时）

其他实用技术

由三维实体生成二维工程图（2学时）

（4学时）

图形的打印和输出（1学时）

合计60学时

目录

项目一AutoCAD界面及基本操作...............................................5

项目二绘制基本图形........................................................10

项目三图层.................................................................16

项目四图形编辑............................................................19

项目五文字和表格..........................................................33

项目六尺寸标注............................................................40

项目七块、外部参照与设计中心.............................................48

项目八绘制三维图形........................................................56

项目九绘制组合体三视图....................................................62

项目十绘制零件图..........................................................70

项目十一绘制装配图........................................................73

项目一AutoCAD界面及基本操作

第一章AutoCAD基础知识

第一节认识AutoCAD2010的精彩世界

一、概述

CAD（计算机辅助设计）

AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助绘图与设计软件包，是一

个通用交互式工程绘图软件。

二、AutoCAD2010用户界面

1.启动与退出

启动：双击桌面上的“AutoCAD2010图标,八'，或单击“开始”级联菜单项，或

双击*.dwg格式的文件或单击快速启动栏中的AutoCAD2010缩略图标等。

退出：单击图形界面右上角的“关闭”按钮，或者从“文件”下拉菜单中选择“退

出”，或者双击菜单控制按钮，或者同时按下“回+画”。

2.AutoCAD2010的工作界面

推荐使用“AutoCAD经典”，原因是：工具栏是初学者提高速度（激活命令）的一

种快捷方式；”草绘与注释”尽管提供了常用的工具按钮，但不能将某一工具栏中的按

钮全部显示，而是折叠，故尽量采用“经典”模式。

注意：我们可以设置自己的用户界面或工作环境。包括：标题栏、菜单、工具条、

状态栏、命令行、绘图区、文本窗口、十字标志、坐标系及其图标、AutoCAD设计中

心等。主要是设置工具栏：

1.状态切换：有固定（在工作区/绘图区的四个边侧）和浮动状态（不在以上四个

边侧，有标题栏）。改变方式：拖动。

2.开/关：在任一工具栏上击右键，在弹出的快捷菜单中选择相应项。

如果不慎将所有工具栏“丢失”，此时可选择“工具一选项”，在弹出的“选项”

对话框中选择“配置一重置”，记得“确认”。

三、命令的基本操作

㈠命令的调用（以画直线为例）

AutoCAD是一个交互式通用工程绘图软件。

通用：指AutoCAD广泛应用于各个工程行业，如机械、建筑、土木、电子等。

交互式：人机交互，即用户欲执行一个命令，必须向机器提供相应的数据。

因此，我们首先要发出命令：工具栏按钮、下拉菜单、快捷菜单、直接从命令行输

入。

技巧点拨:

⑴重复命令：用回车或空格键，可以快速重复执行上一次命令。用箭头键或按F2

切换到文本即命令窗口，用鼠标选择相应命令后回车即可。

⑵我们也可以利用快捷菜单(右键后弹出的菜单)或命令别名(在CAD中为是提

高效率，将常用命令用缩写来替代，如直线line的别名为1,圆circle的别名为c等)。

⑶命令执行信息的获取：命令行，这是人机交互的主要桥梁。因此，在CAD中操

作时，我们应该时时关注命令行。当然DYN(动态输入)也可以部分替代命令行。我

们可用“Ctrl+9”来开/关命令行。

在命令行中直接键入命令或简化命令(命令字符不区分大小写)，回车或空格键，

并根据命令行的提示信息进行操作。如键入或“7”就要执行画直线段的命令。

这种方法快捷，准确性高，但需记忆命令。

㈡命令的重复、放弃、重做和终止

㈢透明命令

四、上机实战定制个性化工作界面

第二节文件的操作

在使用AutoCAD绘图之前，应先掌握AutoCAD文件的各种管理方法，如新建、

打开、保存、加密保护图形文件及输出等。

第三节坐标系和点的输入方式

一、AutoCAD的坐标系

在AutoCAD中，坐标系分为世界坐标系(WCS)和用户坐标系(UCS)。两种坐标系

下都可以通过坐标(x,y)来精确定位点。

二、坐标的表示方法

在AutoCAD中，点的坐标类型及表示形式如下表。

分类绝对坐标相对坐标

(原点/极点为基点)(以某一指定点为基点)

表示直角坐标极坐标直角坐标极坐标

x，yl<a@x/,y/@17<a7

表达形式

如15,30如60<30@20,60@50<45

备注分隔符“，”分隔符以“@”打头以别于绝对坐标

注：①直角坐标系，称为笛卡儿坐标系，它是WCS的一种特例一Z坐标为0,

如图l-15(a)。平面上任意一点P由X轴和Y轴的坐标所定义，即用一对坐标值(x,y)来

定义一个点。②极坐标系由一个极点和一个极轴构成，如图l-15(b)o其中极轴的方向

水平向右，平面上任何一点P都可以由该点到极点的连线长度/(>0)和连线与极轴的夹

角。(极角，逆时针方向为正)所定义，即用一对坐标值(/<a)来定义一个点，其中“<”

表示角度。③技巧点拨：用键盘输入点的坐标数据时，输入法的状态必须是“半角字符”、

“英文标点”，即所输入的数字、数据分隔符必须是英文半角字符。

示例：图1-15(c)、(d)A点四种坐标，相对点为B点。

绝对的直角坐标：373,372绝对极坐标：528<45

相对的直角坐标：@141,151相对极坐标：@207<133

图1-15坐标系及点的坐标

三、点的输入方式

有四种：⑴输入绝对或相对坐标；⑵鼠标直接在绘图区域拾取点（可用目标捕捉方

式捕捉绘图区已有图形的特殊点，需要打开状态栏的“对象捕捉”）；⑶直接距离输入（配

合极轴、追踪和正交工具使用，即用鼠标指明方向的前提下输入直线段的长度）；⑷动

态输入。

四、典型案例：熟悉点的输入方式

案例目的：

AutoCAD人机交互的最基本内容就是点的输入。要求用户了解坐标系。熟练地掌

握各种数据的输入方式。

案例1试以不同方式画一长为8.5个单位正方形，左下角点坐标为（4,5）。

1.命令提示窗口输入绝对或相对坐标（图1-17）。

图1-17利用相对坐标绘制正方形

2.鼠标直接拾取绘图区域点（可配合捕捉和栅格使用）。

3.直接距离输入（配合极轴、追踪和正交工具使用）。

案例2利用极轴追踪的方法绘制五角星

图1-16自动追踪图1-17在极轴方式下用直线命令绘制图形

第四节设置绘图环境

一、样板文件

二、设置基本绘图环境

在使用AutoCAD绘图前，经常需要对绘图环境的某些参数进行设置，以方便使用

和查，例如绘图单位、绘图界限和工具栏等进行必要的设置。

三、视图显示控制

四、上机实战

案例1基本绘图环境的设置

案例2缩放图形，对图形进行放大，并将其移动到适合查看图形的位置。

技巧点拨：

有时图形中的圆或圆弧等曲线对象在屏幕上显示为折线，此时需要改善圆弧的显

示，即将显示为多边形的圆或圆弧改善光滑。选择“视图一重画”，或选择“工具一选

项一显示”，在“显示精度”栏内更改“圆弧和圆的平滑度”，画|。

第五节绘制简单的二维对象

一、典型案例

案例1绘制图1-20所示五角星（用户根据提示作图即可）。

①文件应尽可能保存在其他硬盘分区，不要存在C区；②绘制时可用缩放平移工具

来查看图形；③绘制第二个圆时，因两圆半径相同，故需要输入，直接回车即可；④绘

制时，如屏幕有作图痕迹或圆显示为折线，则可选择“视图一重生成”刷新屏幕。

案例2绘制如图所示的倾斜六边形。通过本次练习可掌握直线命令和极轴捕捉等

功能的使用。

二、上机实战

绘制图1-22〜1-24所示简单平面图形。

图1

图2图3

项目二绘制基本图形

第一节基本绘图命令

一、基本绘图命令

当绘制图形时，可在AutoCAD2010中，单击“菜单浏览器“按钮工在弹出的菜单

中选择“绘图一…”；或在“功能区”选项板中选择“默认”选项卡，在“绘图”面板中单击

相应按钮（或点击相应工具栏按钮）；也可从键盘输入该命令或别名。

二、典型案例

案例1绘制如图2-1所示某卫生间墙体平面图，其中外墙宽240,隔墙宽120。

图2-1卫生间墙体平面图

案例目标：

通过本案例练习，主要了解多线命令在建筑绘图中的应用。绘制不同宽度的墙线,

其多线的偏移量也不一致，用户应重点掌握多线元素偏移量及多线比例的设置方法。

操作步骤：

1.设置多线样式，偏移量为120和-120。

2.使用mline命令绘制外墙，多线比例为1。

3.绘制隔墙时，多线比例为0.5。

案例2绘制如图2-2所示的窗平面，窗长1800,宽240o

o

图2-2窗平面

案例3绘制如图2-3所示的纹理图。

案例4绘制如图2-4所示的轴圈。该轴圈由圆和直线组成，其中圆直径为80,直

线长150o

图2-4轴圈图

案例5绘制如图2-5所示的浴缸平面和床装饰平面图案。其中其中浴缸长1200,

宽700；排水孔内径40,外径60；外框矩形的圆角半径为100。

(a)浴缸平面

图2-5

图2-6(a)创建面域图2-6(6)环形阵列图2-6(c)完成绘制

案例7图案填充：绘制图2-7所示的春色花园。

图2-7(°)花园外形图2-7(0填充池塘

三、上机实战

案例1绘制图2-8所示图形。

案例目的：主要练习基本的绘图命令。

图2-8基础绘图练习

案例2绘制图2-9厨师（尺寸自定）。

图2-9厨师

案例3绘制图2-10所示小屋。

图2-10小屋

第二节精确绘制图形

一、基础知识

捕捉、栅格、正交、极轴、对象捕捉以及对象追踪等辅助功能的启动与关闭非常简

单，只需单击状态栏上相应的按钮即可。

对象捕捉两种方式：一是永久方式（利用状态栏“对象捕捉”

按钮）；二是临时捕捉方式（利用“对象捕捉”工具栏或“对象捕

捉”快捷键菜单（利用Shift+右键激活）。

重点强调以下三个点的含义

节点：利用点命令绘制的对象

象限点：以圆心为坐标原点建立平面直角坐标系，两坐标轴

与圆的四个交点

最近点：在屏幕上离鼠标最近且在某一对象上的点

案例I利用极轴追踪模式绘制图2-H所示图形。

120-120,

图2-11

案例2利用对象捕捉绘制两圆公切线

CTZ)0x0

图2-16用对象捕捉作两圆的公切线

案例3利用自动追踪绘制以矩形中心为圆心的圆

图2-17极轴追踪与对象追踪

二、典型案例

案例1绘制图2-18所示银金件。

(a)镀金件(b)四边形

图2-18

案例2对象追踪功能

(a)(b)

图2-19绘制直线

案例3绘制图2-20所示图形。

(a)(b)(c)(d)

图2-20

项目三图层

第四节图层的管理

一、复习上节所学内容，

二、引入新课通，过多媒体演示的方式，详细介绍:

1、（1）图层的概念：图层就像几张重叠在一起的透明纸，构成一张完整

的图样。用计算机绘图时，需要几层.只需启用图层命令，给出需要新建的

图层名，然后设置每图层所赋予的线型和颜色，并赋予相应的线宽。

（2）AutoCAD中所需的线型（实例演示）

（3）线型比例的设定（实例演示）

（4）加载线型（实例演示）

2、让学生了解AutoCAD中的线型、线型比例的设定、如何加载线型，创建新图

层、改变图层线型、线宽、颜色、控制图层开关、设置当前图层、控制图层打印开关、

显示图层、删除图层、保存和恢复图层

（实例演示）

表2-3图线的型式及应用

图线名称线型线宽主要用途

粗实线b可见轮廓线、可见过渡线

尺寸线、尺寸界线、剖面线、引出线、弯折线、

细实线-------------约b/2

牙底线、齿根线、辅助线等

细点划线——------------约b/2轴线、对称中心线、齿轮节线等

虚线------------------约b/2不可见轮廓线、不可见过渡线

波浪线约b/2断裂处的边界线、剖视与视图分界线

双折线约b/2断裂处的边界线

粗点划线b有特殊要求的线或面的表示线

相邻辅助零件轮廓线、极限位置的轮廓线、假

双点划线—约b/3

想投影的轮廓线

表2-6机机i图样中图层设置

图层名称颜色线型线宽

轮廓线白色contious0.5

中心线红色center默认

细实线绿色contious默认

虚线蓝色dashed默认

剖面线青色contious默认

文字黄色contious默认

标注洋红色contious默认

三、总结本节所学，布置作业。

单元标题：第四单元绘图综合应用实例（单元教案首页）

教学时数：（5）学时，其中理论（3）学时、实验（）学时、上机（2）其它（2）

学时，其它是指：课外上机练习

教学目的与要求：

熟悉掌握绘图命令，能灵活应用相应绘图命令完成要求图形。

主要教学内容：

综合练习前面所学绘图命令，通过练习要掌握每个常用绘图命令的各种操作方式,

并要熟悉它们的用途

教学重点与难点

灵活应用绘图命令

课后作业：

上机练习教材相关内容（案例和上机实战）

课后体会：

学生上机能够较快完成相应的练习，对内容掌握较快，实训练习效果好。

兰州资源环境职业技术学院教案

第五节综合应用实例

案例1绘制图2-40所示平面图形。

案例2绘制如图2-46所示的拨叉俯视图。

案例3绘制如图2-47所示阀盖。

图2-47阀盖

案例4绘制如图2-48所示图形。

图2-48

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项目四图形编辑

第一节选择对象

在对图形进行编辑操作之前，首先需要选择要编辑的对象。AutoCAD用虚线亮显所

选的对象，这些对象就构成选择集。选择集可以包含单个对象，也可以包含复杂的对象

编组。

在AutoCAD中执行修改命令有两种方式：先选择对象，后执行命令；先执行命令，

在命令提示下选择对象。推荐使用第二种方式。

AutoCAD所提供的选择对象的方法较多，我们在绘图过程中应该根据需要或自己的习惯来

选用。通常情况下，可用点选、窗选、窗交和栏选方法等。

第二节基本编辑命令

一、基本编辑命令

图形编辑是指对所选实本进行删除、复制、旋转、移动、修剪、拉伸等操作。常用

的编辑命令。

二、典型案例

案例1利用“复制”命令复制出另外三个内螺纹孔，如图3-3所示。

图3-3复制内螺纹孔

案例2“对齐”命令应用。

技巧点拨：

当用两对点对齐两对象时，不仅可以将选定对象移动、旋转，还可以缩放该对象。

如图3-4(g)所示,对齐并缩放对象时，系统以第一目标点1'和第二目标点2,

之间的距离作为缩放对象的参考长度，使选定的小三角形缩放。

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(a)对齐前(b)对齐后(c)对齐前(d)对齐后

一对点对齐两对象两对点对齐两对象

(e)对齐前(f)对齐时不缩放对象(g)对齐时缩放对象

图3-4对齐两对象

案例3绘制图3-5所示图形。

案例5绘制如图3-7所示的吊钩。

图3-7吊钩

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案例2绘制图3-14所示圆锥滚子轴承。

图3-15圆锥滚子轴承

案例3绘制如图3-16所示二视图。

案例目标：

本案例将绘制支撑板视图，将重点练习使用偏移、修剪等命令的使用。

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第三节高级编辑命令

一、夹点编辑

夹点：选择对象时，在对象上将显示出若干个小方框，这些小方框用

来标记被选中对象的夹点，夹点就是对象上的控制点。

典型案例利用夹点操作绘制图3-18所示图形。

8-R12.5

图3-18

二、编辑对象特性

对象特性包含一般特性和几何特性，一般特性包括对象的颜色、线型、图层及线宽

等，几何特性包括对象的尺寸和位置。可以直接在“特性”窗口中设置和修改对象的特性。

1.利用快捷特性和“特性”对话框

在AutoCAD2010中，当用户选择对象时，即可显示快捷特性面板，如图3-19所

示，从而方便修改对象的属性。在“草图设置”对话框的“快捷特性”选项卡中，选中“启

用快捷特性”复选框可以启用快捷特性功能，如图3-19所示。

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图3-19“快捷特性”对话框及设置

实例操作：

⑴使用样板文件新建图形，设置绘图环境；

⑵用“图层”命令设置图层，创建“轮廓线、尺寸线”二个图层，并编辑图层特性;

⑶绘制图3-20(a)中右边平面图形的绘制，步骤略；

图3-20(b)

⑷鼠标选中圆，选择“修改一特性”，在特性对话框中的半径值改为10,原图形变

成图3-20(b)o

2.特性匹配

特性匹配是一个使用非常方便的编辑工具，它对编辑同类对象非常有用。它是将源

对象的特性，包括颜色、图层、线型、线型比例等，全部赋给目标对象。

调用特性匹配命令，可以通过选择“修改一特性匹配”或单击"标准注释”工具栏

中“特性匹配圈”按钮。这时命令行将提示选择源对象，在选择了源对象后，光标变为

小方块和小毛刷，如图3-21所示。

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第四节二维综合绘图实战

一、绘制一般平面图形

选择所学绘图与编辑命令高效绘制图3-25所示图形。

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图3-23

二、绘制机械平面图形及剖视图

案例目的：

掌握机械平面图形中特殊关系图形的绘制、剖视图以及断面图的绘制，可根据图形

各自的特点，使用相应的绘图工具，快速完成机械图形的绘制。

案例1绘制图3-24所示机械图形。

(a)扳手(b)拉杆

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图3-24机械图形

案例2绘制如图3-25剖视图。

(a)端盖旋转剖视图

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技巧点拨：

根据已知视图，利用“构造线”命令确定倾斜断面图的位置，如图3-26所示。

命令:_xline//单击图标按钮/,启动“构造线”命令

指定点或[水平(H)睡直(V)/角度(A)/二等〃选择“角度”选项，绘制与倾斜板垂直的构造线

分(B)/偏移(0)]:aJ

输入构造线的角度(0.00)或[参照(R)]:rJ〃选择“参照”选项

选择直线对象：〃选择“参照”直线L

输入构造线的角度<0.00>:90J//输入与参照线L夹角为90°

指定通过点：〃在合适的位置单击，确定构造线通过的点

指定通过点:」//回车，结束“构造线”命令

命令:」//回车，再次启动“构造线”命令

指定点或[水平(H)睡直(V)/角度(A)/二等〃选择“角度”选项，绘制与倾斜板平行的构造线

分(B)/偏移(O)]:aJ

输入构造线的角度(0.00)或[参照(R)]:rJ//选择“参照”选项

选择直线对象：〃选择刚绘制的构造线为参照线

输入构造线的角度<0.00>:90J//输入与参照线夹角为90°

指定通过点：//在合适的位置单击，确定构造线通过的点

指定通过点:」〃回车，结束“构造线”命令

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第四章平面绘图技巧

一、直线图形绘制的方法与技巧

平行四边形法则。

依据：夹在两平行线之间的平行线段必然平行且相等。

应用：若已知一直线的两端点在两线上，且其方位长度已知，则可利用构造平行四

边形来确定其具体位置。

绘制如图4-1所示的图形。

二、圆弧连接

理论基础：

若圆A与圆B相切，则圆A的圆心必在与圆B同心的半径为两圆之和（外切）或

之差（内切）的圆C上。

技巧点拨：

①在图线连接中，线段与圆弧、圆弧与圆弧之间是相切的。画这些相切关系时，常

用切点捕捉功能、“圆”命令中的“相切、相切、半径”方式和“相切、相切、相切”方式及

“圆角”命令来实现。切点捕捉可使用户精确拾取相切对象的切点，而后两个命令可以形

成过渡圆弧。

②绘制两圆的外公切圆弧最快速方法是用“圆角”命令设置半径后分别选择两圆。

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但绘制两圆的内公切圆弧在AutoCAD中没办法用“圆角”命令来实现，只能先用“相

切相切半径”画圆，然后再用“修剪”命令修剪。

技巧点拨：

使用“镜像”命令时，为了避免重复性工作应当将对称线一侧的对称图形完全整理

好。

2.均布图形（图4-7）

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(a)风扇(b)端盖

图4-9

四、灵活应用命令

1.夹点

2.利用编辑多段线绘制图4-12。

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3.先形状后尺寸”的几何作图法

对图4-15所示的三个图形。很多人第一时间的想法就是要先计算出内部这些小圆

的直径。事实上这种方法比较直接，但却不一定能画准确，而且对这三个图形来说这种

方法并不合适。

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项目五文字和表格

第五章文字和表格

情境学习要点：

主要介绍AutoCAD2010文字与表格基础知识。包括文字样式的设置方法、单行文

字和多行文字的创建方法以及表格的使用方法。可结合上机实战来学习该部分内容。

第一节创建与编辑文字

在工程图中除了要将实际物体绘制成几何图形外，还需要加上必要的注释。最常见

的如使用AutoCAD进行机械设计时，通常用少量的文字为图样增加一些注释性的说明，

包括标题栏、明细栏和技术要求等。利用注释可以将一些用几何图形难以表达的信息表

示出来。利用AutoCAD的文字标注功能，可对图形进行清楚的标注和说明，让用户对

图形的设计进行更好的认识，如对图形进行必要的材料说明和结构说明等。

文字注释分为单行文字和多行文字两种。对工程图形进行文字注释前，一般需要对

标注文字的字体、字高和效果等进行设置，这样才能做到统一、标准地使用文字注释。

一、设置文字样式

在AutoCAD中，系统默认使用Standard文字样式作为标准文字样式。，字体文件

是txt.shx。默认的文字样式仅能注写西文，而不能注写汉字。当注写文字时，命令提示

行显示当前样式的默认设置。可使用或修改默认样式，也可以创建和加载新样式。用户

可以根据自己的需要定义不同的文字样式。

1.设置方法

⑴建立文字样式

选择“格式一文字样式”下拉菜单或单击“样式”工具栏中的“文字样式”按钮或

在命令行中执行Style命令，系统打开“文字样式对话框。

⑵设置文字样式参数

用户可在“文字样式”对话框中对样式的其他参数进行设置。

根据用户设置的文字参数，在“预览”栏中会显示相应的文字效果。完成设置后，

在“文字样式”对话框中单击“应用”按钮，然后单击“确定”按钮即可。

⑶设置当前文字样式

当用户创建了新的文字样式后，若要采用该文字样式创建文字说明，则需要首先将

该文字样式置为当前。只要在“文字样式”对话框的“样式名”栏中选择需要置为当前

的文字样式，单击“应用”按钮再后单击“关闭”按钮即可。

2.典型案例

中文文字样式名为“工程字”字体为宋体，英文和数字文字样式名“斜体字”字体

采用gbeitc.shx,字高统一设置为3.5,宽度因字为0.8,并将“工程字”设置为当前

文字样式。

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兰州资源环境职业技术学院教案

案例目的：

本案例主要练习文字样式的设置方法。

操作指导：

⑴选择“格式一文字样式”或单击“样式”工具栏中“9”按钮或直接键入“style(st)”,

激活文字样式命令后，弹出“文字样式”对话框，单击新建按钮弹出“新建文字样式”

对话框，在“样式名”中输入样式名“工程字”。单击“确定”按钮，返回“文字样式”

对话框。

再次单击“新建，，按钮，在对话框的“样式名”文本框中输入“斜体字”，单击“确定”按

钮，回到主对话框。

⑵设置字体、字高、宽度

在文字样式对话框中进行相应的设置：选中工程字样式名，在“字体名(F)”下拉

列表中选择“宋体”；分别将字高设置为3.5,宽度因子为0.8,如图5-1所示。选中斜

体字样式名，在“字体名(F)”下拉列表中选择“gbeitc.shx”(用于标注斜体字母和数字);

如图5-2所示。

图5-1工程字设置“文字样式”对话框

图5-2斜体字设置“文字样式”对话框

⑶单击“应用”按钮，将“工程字”置为当前文字样式，单击“关闭”按钮即完

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兰州资源环境职业技术学院教案

成了文字样式的创建。

技巧点拨：

①“字体名”下拉列表中显示了系统提供的字体文件名。表中有两类字体，其中True

Type字体（如宋体、楷体）是由Windows系统提供的已注册的字体,SHX字体为AutoCAD

本身编译的存放在AutoCADFonts文件夹中的字体,分别在字体文件名前用“号”、“军”

前缀区别。选中“使用大字体"复选框，''字体样式”下拉列表框变为SHX字体下拉列

表框，用于选择大字体文件，常用的大字体文件为gbcbig.shx。

在机械制图中，国标（GB）要求西文为斜体，汉字为长仿宋体，故我们需要选择符

合GB的Jgbeitc.shx（gb—国标，e—English,itc—倾斜，指符合国标的英文斜体

字）、gbcbig（c-Chinese,big—big5大五码，是支持亚泰地区语言的字体。指符号国标

的大五码中文字体）。

②设置高度。高度指字的大小，在CAD中文字的大小采用西文规则，即字号越小

字越小，高度越大，字越大。在设置文字高度时，若用户默认高度为3则在标注单行

文字时，系统会提示用户指定文字高度；若将高度设为其他值，则在标注文字时，系统

就不会提示指定文字高度。高度值不能为负数。

③设置文字效果。文字倾斜角度为相对于Y轴正方向的倾斜角度，其值在±85°

之间选取。

结论：根据机械制图GB,我们需要定义两类文字样式：一是西文：字体选择

gbeitc.shx,并勾选使用大字体，然后选择gbcbig.shx；二是长仿宋体：字体选择仿宋，

比例设为0.7o其余默认。

3.上机实战

创建建筑用名为“仿宋”的新文字样式，其字体为仿宋，高度为150,宽度比例为

0.7,默认其余的参数设置。

案例目标：

本案例将本案例主要练习文字样式的设置方法。

操作指导：

⑴执行style命令，指定新文字样式的名称。

⑵指定文字样式中的字体、高度参数。

⑶指定文字样式的宽度比例，退出对话框。

二、创建与编辑文字说明

1.创建单行或多行文字说明

单行文字是指在创建的多行段落文字中，每一行文字是一个单独的对象，可以单独

进行编辑。可通过在命令行中执行text或dtext命令或单击”文字”工具栏中的“单

行文字”按钮或选择”绘图一文字一单行文字”下拉菜单来创建单行文字说明：

多行文字是由任意数目的文字行或段落组成的，布满指定的宽度，还可以沿垂直方

向无限延仲。所有文字均为一个整体，用户可同时对整个段落的文字进行编辑。可通过

在命令行中执行mtext（t）命令或单击”绘图”工具栏中的“多行文字”按钮或选择”

绘图f文字一多行文字”命令来创建多行文字说明。

技巧点拨：

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兰州资源环境职业技术学院教案

①在使用文本注释时，如果注释中的文字具有同样的格式，注释又很短，则选用

TEXT(DTEXT)命令。

②当需要书写大段文字，且段落中的文字可能具有不同格式，如字体、字高、颜色、

专用符号、分子式等，则应使用MTEXT命令。

③只有当前文字样式中设置中设置的字符高度为0,在使用TEXT命令时，系统才会

出现要求用户确定字符高度的提示。AutoCAD允许将文本行倾斜排列，如图5-3(a)所示

为倾斜角度分别为0°、45。和-45。时的排列效果。可在系统提示“指定文字的旋转

角度<0>”时输入文字行的倾斜角度或在绘图区拉出一条直线来指定倾斜角度。

2.在文字说明中输入特殊符号

在标注文字时，常需要输入如下划线、百分号“％”、度数”等特殊符号,

这些特殊符号不能直接输入，可用以下两种方法输入。

①控制码

AutoCAD提供了一些控制码，用于输入一些特殊字符。常用的控制码见表5-1。

表5-1特殊符号

控制码特殊字符说明

-

%%0上划线

%%u下划线

%%do度数

%%p+正负号/公差符号

%%c(p直径符号

%%%%百分比符号

其中，％%o和％%u分别是上划线和下划线的开关，第一次出现此符号开始画上划

线和下划线，第二次出现此符号，上划线和下划线终止。例如输入“我喜欢％%u

AutoCAD%%/',则得到如图5-4所示所示的文本行。

我喜欢AutoCAD

图5-4文本行

②利用软键盘