2025年人教A版八年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版八年级物理上册月考试卷538考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在常温下，下列物质没有一定体积的是（）A.矿泉水B.氧气C.石头D.铁块2、生活中经常用“高”“低”来形容声音．如“引吭高歌”“低声细语”，这里的“高”“低”描述的是声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率3、如图所示的实验中，小芳轻轻的敲木板桌面，附近的其他同学听不到声音，但小明把耳朵贴到桌面上却听到了，这个实验肯定能说明（）A.轻敲桌子不能发出声音B.声音不能在空气中传播C.构成桌面的木板能传播声音D.桌面上的笔和书本能传播声音4、将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化不可验证的是（）A.力可以使固体发生微小形变B.大气压随高度的变化C.连通器原理D.液体温度变化体积也会改变5、甲、乙两物体分别在水平拉力作用下作匀速直线运动。若甲的质量是乙的4倍，甲所受的水平拉力是乙的2倍，甲的速度是乙的3倍，那么在同一时间内，拉力对甲、乙两物体做的功之比为（）A.24∶1B.12∶1C.6∶1D.2∶1评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、关于误差的概念，下列说法中正确的是（）A.误差是实验中产生的错误B.认真测量可以避免误差C.实验中误差不可避免，只能采取措施尽量减小误差D.选用精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差7、人眼好象一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图．下列分析正确的是（）A.小丽是近视眼B.小丽是远视眼C.应利用凸透镜矫正D.应利用凹透镜矫正8、三个完全相同的杯子中均装满水，将用细线拴好的质量相同的实心铜块、铁块和铝块（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）分别慢慢浸没在三个杯子的水中，下列判断正确的是（）A.铜块溢出的水最多B.铜块溢出的水最少C.铝块溢出的水最多D.铁块溢出的水最少9、水银温度计中封闭着一定量的水银，当用这个水银温度计测量物体温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（）A.温度计中水银的温度发生改变B.温度计中水银的密度发生改变C.温度计中水银的体积发生改变D.温度计中水银的质量发生改变10、如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是()

A.三容器对桌面压强大小相等B.甲液体的密度最小C.三容器底部所受液体的压强大小相等D.甲液体对容器底部的压力最小11、海上发生风暴时会产生次声波；次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业；航海等服务，下列说法中正确的是()

A.次声波能传递信息B.次声波是由物体振动产生的。

C.次声波在海水中比空气中传播得慢D.次声波的频率太高，人耳听不见评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)12、我国的“嫦娥”一号卫星进入太空后，它的天线在阳光的照射下重新伸展开，发挥天线的作用，可见其天线是用____制成的．13、对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的______。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的______。14、蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5隆芦6

次，人不能凭听觉发现飞行的蝴蝶，这是由于蝴蝶振翅过程______(

填“不发出声音”、“发出次声波”或“发出超声波”).

声呐装置是利用______(

填“响度极大的声音”、“次声波”或“超声波”)

来工作的。15、下列现象：

A．出炉的钢水变成钢锭；B．寒冬冰冻的衣服会变干；C．秋天的霜；D．春天冰封的河流解冻了．

其中属于吸热现象的有____；属于放热现象的有____．（填字母）16、单位换算：5m/s=____km/h．17、人站在两座相对的山峰之间的山谷中大喊一声，2s后听到第一次回音，再过2s听到第二次回音，则两座山峰之间的距离大约是____．18、一木块在水平拉力作用下沿着桌面向右滑动，则物体受到桌面的摩擦力是______摩擦力（填“滑动”、“静”或“滚动”），它的方向向______（“左”或“右”）．19、物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行。这说明______越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相______。评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)20、挂在胸前的哨子是声源．____（判断对错）21、光的色散现象可以证明太阳光是由多种色光混合而成的．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共2题，共14分)22、用如图所示滑轮组提升重物时，画出最省力的绳子绕法．23、按照题目要求作图．

（1）如图甲所示；AB为一物体，CD为中间有一小孔的不透明板，右侧虚线表示墙的位置，请作出物体AB通过小孔在墙上成的像；

（2）如图乙所示；一物体AB放在平面镜前，请用对称法作出物体AB在平面镜中所成的像；

（3）如图丙为一入射光线射在平面镜上的示意图，请根据光的反射定律作出该光线的反射光线．评卷人得分六、综合题(共4题，共16分)24、（2015秋•泗阳县校级期中）小雯同学利用如图1所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定____的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）．

（2）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是____．

（3）小雯在水温升高到88℃时开始计时；每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：

。时间/min012345678温度/℃889092949698989898分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为____℃．

（4）分析表格中的数据，可知水在沸腾过程中的特点是____．

（5）小雯观察发现水在沸腾时产生的气泡情况如图2中的____图所示．

（6）实验收集多组数据是为了____（填序号）．

①得到可靠的结沦②减小实验误差。

（7）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于____．25、（2013春•博白县校级期末）如图所示；某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它们探究动能或重力势能与哪些因素有关．

（1）将A、B两球（mA＜mB）分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放，观察到它们并排滚动且始终相对静止．这表明在滚动的任一时刻，两球的速度____，且两球的速度跟____无关．

（2）小球在下滑过程中，动能增大是由____转化为动能的，若分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止释放，观察到____球将木块撞的更远．由此得出结论____．26、光斜射入玻璃中会发生偏折；由此小明提出：玻璃对不同色光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下实验方案：先让一束黄光从空气直接斜射入透明的玻璃砖中，记录下光斑位置（如图甲A所示）；接着换用蓝光进行实验，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验．

（1）要实现探究目标，他们应选择图甲中的A和____（选填字母序号）两图示实验．

（2）实验时，同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了____．

（3）某小组同学正确实验后，所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示，经分析可知：玻璃对____（填“黄”或“蓝”）光的偏折程度较大．

（4）如图丙所示，分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，____（填“黄”或“蓝”）光对应的焦距大．27、（2013•莆田）在“探究水的沸腾”实验中：

（1）某同学的操作示意图如图甲所示，其错误是____．

（2）改正错误后；当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

。时间/min01234567温度/℃848896989898982min时温度计的示数如图乙所示，该读数为____℃．分析上表中数据可知水的沸点是____℃，实验时当地的大气压____（填“大于”；“小于”或“等于”）1个标准大气压．

（3）请归纳出水沸腾时的特点（写出两点）：

特点一：____．

特点二：____．

（4）为了节省从开始加热到水沸腾的时间，请提出一条合理的建议：____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】固体：有一定体积和一定形状；质地比较坚硬的物体．

气体：没有一定形状；没有一定体积，可以流动的物体．

液体：有一定的体积、没有一定的形状、可以流动的物质【解析】【解答】解：A；矿泉水是液体；有一定的体积，但没有一定的形状，选项不符合题意；

B；二氧化碳是气体；没有一定的体积和形状，选项符合题意；

C；石头是固体；有一定的体积和形状，选项不符合题意；

D；铁块是固体；有一定的体积和形状，选项不符合题意．

故选B．2、B【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小．【解析】【解答】解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大；“低声细语”中的“低”是指声音的响度小．

故选B．3、C【分析】【分析】贴近桌面听到声音说明桌面（固体）可以传声；附近的其他同学听不到声音说明空气的传声效果差；根据以上知识可解答此题．【解析】【解答】解：声音的传播需要介质；不同介质传播声音的效果不同，固体传声效果最好．声音通过空气传播，效果差，所以附近的其他同学听不到声音；而当耳朵贴近桌面时，声音通过桌面传入耳朵，效果好便清晰听到声音．

故选C．4、C【分析】【分析】当细玻璃管内液柱高度发生变化时，可以反应大气压的变化；力可以使物体发生形变；物体热涨冷缩，温度发生变化时，物体体积会发生变化．【解析】【解答】解：

A；用力挤压瓶子；瓶子可以发生形变，利用该装置可以验证：力可以使固体发生微小形变，故A正确；

B；当大气压变化时；细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置可以验证大气压随高度的变化，故B正确；

C；上端开口下部连通的容器称为连通器；在连通器内若装入同种液体，在液体不流动时，液面总是保持相平的，因此，利用图示装置不能验证连通器原理，故C错误；

D；物体热胀冷缩；当液体温度变化时体积会发生变化，故D正确．

故选C．5、C【分析】【分析】根据公式W=Fs=Fvt写出比例式；然后代入数值，求出拉力对两个物体做功的比值即可．

∵W=Fs=Fvt；

====

故选C

【点评】此题主要考查的是学生对速度计算公式和功的计算公式的理解和运用，写出比例式，最后代入数值即可．二、多选题(共6题，共12分)6、CD【分析】【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异；这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．

选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值都可以减小误差．【解析】【解答】解：A；误差不同于错误；它是在测量方法正确的情况下产生的，故A错误；

B；认真测量可以减小误差；但无法避免误差，故B错误；

C；实验中误差不可避免；只能采取措施尽量减小误差，故C正确；

D；选用精密测量仪器；改进实验方法，可以减小误差，故D正确．

故选CD．7、AD【分析】【分析】要解答本题需掌握：近视眼是由于像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜矫正．【解析】【解答】解：由图可知；物体成像在了视网膜的前面，这是近视眼的特征；

近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强；像呈在视网膜的前方，如果要让成像在视网膜上，需要将光线发散些；

凹透镜对光线有发散作用；所以可以利用凹透镜进行纠正．

故选AD．8、BC【分析】【分析】要判断哪个杯子溢出的水最多，关键看金属块体积的大小，已知质量相同，利用密度公式，可排出物块体积的大小顺序．【解析】【解答】解：由密度公式ρ=可得V=；则质量相等的不同物体，密度小的体积大．

∵ρ铜＞ρ铁＞ρ铝；

∴V铜＜V铁＜V铝；

∴铝块排开水的体积最多；铜块排开水的体积最小．

故选B、C．9、ABC【分析】解：

①温度计显示的是物体的温度；物体温度发生变化时，水银的温度相应变化，故A正确；

②由于水银具有热胀冷缩的性质；当温度变化时，体积也相应发生变化，故C正确；

③质量是物体本身的属性；与温度无关，所以水银质量不变，故D错误；

④因为质量不变，体积改变，由公式ρ=知；水银的密度会变化，故B正确．

故选：ABC．

①质量是物体的一种属性；它不随物体的形状；状态、位置、温度的改变而改变；

②温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．

此题主要考查质量的特点：与物质多少有关，与温度变化和状态变化无关．【解析】【答案】ABC10、ABD【分析】【分析】三个容器的底面积相同，液体的深度，所以液体的体积为V录脳>V脪脪>V卤没,

由于液体的质量相同，根据密度公式娄脩=mV娄脩=dfrac{m}{V}分析可得娄脩录脳<娄脩脪脪<娄脩卤没拢禄

只有圆柱形容器底部所受压力等于液体的重力。本题考查了压强、密度、压力的大小比较，是一道力学综合题，关键是选择相应的公式，比较各个物理量。【解答】A.由于容器的质量与液体的质量相同，所以对桌面的压力相同，根据p=FS

可得，三容器对桌面压强大小相等，故A正确；B.三个容器的底面积相同，液体的深度，所以液体的体积为V录脳>V脪脪>V卤没

由于液体的质量相同，根据密度公式娄脩=mV

分析可得娄脩

甲<娄脩

乙<娄脩卤没{,!}_{卤没}故B正确；C.根据p=娄脩ghp=娄脩gh深度相同，密度不同，可得三容器底部所受液体的压强大小不相等，故C错误；D.甲容器底部所示压力小于液体的重力，乙容器底部所示压力等于液体的重力，丙容器底部所示压力大于液体的重力，故D正确。故选ABD。【解析】ABD

11、AB【分析】略【解析】AB

三、填空题(共8题，共16分)12、略

【分析】【分析】改变其形状后能自动恢复到原来形状的合金叫做记忆合金，广泛应用于航空航天领域．【解析】【解答】解：用镍钛合金制成的“嫦娥”一号卫星自展天线；在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状，说明它具有形状记忆功能，所以是用记忆合金制成的．

故答案为：记忆合金．13、略

【分析】解：对于整个物体；重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心，质量分布均匀；形状规则的物体其重心在几何中心上；不规则物体的重心可以用悬挂法求得。

故答案为：重心；几何中心。

物体的重心在物体的几何中心上有两个条件：质地均匀；外形规则。

本题考查重心的概念和确定，属于基础知识的考查，比较简单。【解析】重心；几何中心14、略

【分析】解：人耳能听到的声音在20Hz

到20000Hz

之间；蝴蝶飞行发出的声音属于次声波，超过人耳能听到的频率范围，所以无法听到；

声呐装置是利用超声波能传递信息的特点来工作的。

故答案为：发出次声波；超声波。

(1)

超声波的频率超过20000Hz

具有穿透力强，可以用超声波测距离；测速度、做B

超；超声波的破碎力强，可以用来碎石；

(2)

振动低于20Hz

的声音是次声波；次声波频率低，传播时能量损失慢，会传得较远，利用这些特点我们可以做成海轮上的雾号声，同时可以预报地震；海啸。

(3)

人耳能听到的声音在20Hz

到20000Hz

之间；超出这个范围的声音，人耳是听不到的；

本题主要考查学生对声与信息，声与能量的了解和掌握以及次声波、超声波的知识，属于基础知识的考查，比较简单。【解析】发出次声波；超声波15、略

【分析】【分析】①首先根据物质状态的前后变化；判断物态变化类型，再判断吸放热情况．

②物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【解析】【解答】解：A；出炉的钢水变成钢锭；是凝固现象，需要放出热量；

B；寒冬冰冻的衣服会变干；是升华现象，需要吸热；

C；秋天的霜；是空气中的水蒸气发生凝华形成的固体小冰晶，需要放出热量；

D；春天冰封的河流解冻了；是熔化现象，需要吸收热量；

属于吸热现象的有：BD；需要放出热量的现象有：AC．

故答案为：BD；AC．16、略

【分析】【分析】速度的国际单位是m/s，交通运输中常用km/h，二者存在一定的数量关系，本题可根据换算关系：1m/s=3.6km/h，进行换算．【解析】【解答】解：5m/s=5×1m/s=5×3.6km=18km/h．

故答案为：1817、略

【分析】【分析】声音的反射产生回声，呼喊后2s听到一山的回声，说明单程时间是1s，再根据速度公式S=vt即可计算出一山到人的距离；同理再经2s听到另一边山的回声，则声音到另一山的单程所用的时间为2s，根据速度公式S=vt即可计算出另一山到人的距离；将两个距离加起来即是两山之间的距离．【解析】【解答】解：声音的传播速度为v=340m/s；声音到一山的时间：t′=×2s=1s；

∵v=；

∴声音到一山的距离：s′=vt′=340m/s×1s=340m；

声音到另一山的时间：t″=h×（2s+2s）=2s；

声音到另一山的距离：s″=vt″=340m/s×2s=680m；

则两山的距离：s=s′+s″=340m+680m=1020m．

故答案为：1020m．18、略

【分析】解：木块在水平拉力作用下沿着桌面向右滑动；所以物体受到桌面的摩擦力是滑动摩擦力；

木块向右滑动；所受摩擦力方向向左．

故答案为：滑动；左．

摩擦力分为静摩擦力；滑动摩擦力和滚动摩擦力；

摩擦力的方向总是阻碍物体的相对运动．

本题考查了摩擦力的种类及其方向的判定，要知道摩擦力方向总是与相对运动方向相反．【解析】滑动；左19、略

【分析】解：越用力压桌面；手越难前行。这说明手受到的滑动摩擦力越大；

手向前运动；摩擦阻碍其向前运动，所以滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反。

故答案为：压力；反。

摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；压力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

本题考查了滑动摩擦力的影响因素及方向的判定，属基础知识的考查。【解析】压力；反四、判断题(共2题，共18分)20、×【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的，能够发声的物体叫做声源．【解析】【解答】解：挂在胸前的哨子没有发出声音；因此不是声源．

故答案为：×．21、√【分析】【解答】不能再分解的色光叫单色光；由多种色光混合成的光叫复色光，牛顿的光的色散实验表明，太阳光是由红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的，所以太阳光不是单色光．故题干说法正确．

故答案为：√．

【分析】太阳光经过三棱镜分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，这种现象是光的色散．光的色散说明太阳光不是单色光，而是有七种色光组成的复色光．五、作图题(共2题，共14分)22、略

【分析】

滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数；也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力．

滑轮组最省力的绕绳方法，其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数，明确了这一点，我们就应该做出一个初步的判断，那就是从动滑轮开始时，往往最省力．【解析】解：从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子；最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法．如图所示．

23、略

【分析】【分析】（1）小孔成像的原理是光沿直线传播；物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部，物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，倒立的实像是小孔成像的特点．

（2）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称；可以先作出物体A；B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像．

（3）根据反射定律作出反射光线的光路图，即过入射点作法线，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．【解析】【解答】解：（1）发光物体的每一个点都可看作为点光源；每个点光源发出的光都会通过小孔照到屏幕的某个区域．A点发出的光线经小孔下边缘，到达光屏下部，B点发出的光线经小孔上边缘，到达光屏的上部，成的像是倒立的实像．如图：

（2）先作出端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示：

（3）根据光的反射定律；首先通过入射点做垂直于镜面的法线，做反射光线使反射角等于入射角．如下图所示：

六、综合题(共4题，共16分)24、略

【分析】【分析】（1）因为在实验中需要用酒精灯的外焰加热；所以应从下向上固定实验器材的位置；

（2）掌握影响加热时间的因素：水的多少；水的初温及是否加盖等；

（3）掌握水沸腾时的特点；知道水沸腾过程中吸热但温度保持不变．而水沸腾时的温度叫做沸点．

（4）液体沸腾时吸收热量；温度保持不变；

（5）液体沸腾前吸收热量；温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大；

（6）实验中需要多次实验；但是不同性质的实验多次的含义不同．

（7）首先搞清楚“白气”是小水珠，是由于水蒸气液化形成的，再考虑周围温度对水蒸气液化的影响．【解析】【解答】解：（1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热；所以应先确定铁圈的高度；

（2）在实验中；向烧杯内倒入热水，这样可以缩短将水加热至沸腾所需的时间；

（3）由表格中数据可以看出；在加热到第5min；6min、7min、8min时，水的温度为98℃保持不变，所以水的沸点应为98℃；

（4）水在沸腾过程中的特点是继续吸热；温度保持不变；

（5）液体沸腾前吸收热量；温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大，故a是沸腾时的情况；

（6）在此实验中；收集多组数据是为了得到可靠的结论．

（7）“白气”是由于水蒸气液化形成的小水珠；而靠近壶嘴处温度较高，水蒸气不容易发生液化．

故答案为：

（1）铁圈；

（2）缩短加热的时间；节约燃料；

（3）98；

（4）继续吸热；温度保持不变；

（5）a；

（6）①；

（7）靠近壶嘴处气体的温度较高，水蒸气液化少．25、略

【分析】【分析】（1）由于两球原来的位置相同；运动了一段时间后，两球的位置没有变化，极始终相对静止，由此可知，两球的速度大小关系．由题意知，两个球的质量不同，但两球的速度始终相等，由此得到球的速度与质量的关系．

（2）由于两球的质量不同，速度相同，根据动能的决定因素可知其动能大小不同，所以将球撞击的距离也不同，动能大的球将木块撞得更远．因此要确定哪个球将木块撞击的更远，就要先确定哪个球的动能更大．通过球木块被撞击的距离远近可以体现物体球的动能的多少．根据两个球的相同点与不同点，利用控制变量法的思想，即可得出结论．【解析】【解答】解：

（1）由于两球从相同的高度同时滚落；且在每一时刻，两者的位置都相对静止，即，经过了相同的时间，运动的距离相同，由此可知，两球的速度始终相等；

由题意知；两个球的质量不同，但在每一时刻的速度相同，所以两个球的速度大小与质量无关；

（2）球在向下滚动的过程中；是将球的重力势能转化为动能，B球的动能大，说明B球原有的重力势能也大；A；B两个球的速度大小相同，由于质量的不同导致了两个球的动能不同，并且质量大的物体的动能大，由此可得出如下结论：运动速度相同的物体，质量越大，它