2024年沪科版四年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版四年级数学上册阶段测试试卷675考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、比4.1大又比4.3小的小数是（）A.只有一个B.有三个C.有无数个2、9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（）A.除法的关系B.商不变的规律C.乘法的关系3、由5个一，9个十分之一，2个千分之一组成的数是（）A.0.592B.5.092C.5.9024、55+64+145+36的简便算法是（）A.（36+55）+（145+64）B.（36+145）+（64+55）C.（36+64）+（145+55）5、估一估，下面的算式结果比3000大比5000小的是（）A.113×40B.102×15C.20×3106、把0.05的小数点先向右移动三位，再向左移动两位得（）A.5B.50C.0.57、10.04﹣4.05的值等于（）A.6.99B.5.99C.5.09D.6.018、下面表示开机的键是（）A.ON/CB.MCC.OFFD.CE9、在算式225÷15中，被除数不变，15变成3，它的商应（）A.缩小5倍B.扩大5倍C.不变评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫____．11、比较大小。

6×6____62；

25×99____25×100-1；

4×17×25____17×（4×25）；

211-105____211-100-5．12、207+48+793+852=（____+____）+（____+____）13、把下面算式组成综合算式。

（1）482+518=1000，1000÷25=40综合算式：____

（2）2613÷13=201，45×17=765，201+765=966综合算式：____

（3）1040÷26=40，25×40=1000综合算式：____

（4）160÷4=40，240-40=200，200×2=400综合算式：____．14、14□802≈15万，□里最小能填______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、相等的两个数相除，结果等于1．____．（判断对错）16、小于90度的角是锐角()．（判断对错）17、经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画1条直线18、直线、射线和线段三者比较，直线最长．____．（判断对错）19、359×25876=36987597的结果一定是错误的．____．（判断对错）20、平行四边形的两组对边不但平行，而且相等．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共15分)21、动手操作：按给出的“底”画出下列图形的高．

22、作出下面三角形底边上的高．

23、左边的物体从上面看到的形状是____．

评卷人得分五、证明题(共1题，共3分)24、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据小数比较大小的方法，可得比4.1大又比4.3小的一位小数有4.2，比4.1大又比4.3小的两位小数有4.11，4.12，4.13，，比4.1大又比4.3小的三位小数有4.111，4.121，4.131，，，所以比4.1大又比4.3小的小数有无数个，据此解答即可．【解析】【解答】解：比4.1大又比4.3小的一位小数有4.2；

比4.1大又比4.3小的两位小数有4.11；4.12，4.13，；

比4.1大又比4.3小的三位小数有4.111；4.121，4.131，；

；

所以比4.1大又比4.3小的小数有无数个．

故选：C．2、B【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是商不变的性质．

故选：B．3、C【分析】【解答】由5个一；9个十分之一，2个千分之一组成的数是5.902；

故选：C。

【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；据此解答即可。4、C【分析】【解答】55+64+145+36=36+64+145+55

=（36+64）+（145+55）

=100+200

=300

故选：C．5、A【分析】【分析】根据乘法估算的方法求出它们的最大值或最小值的近似值，再进行解答．【解析】【解答】解：A.113×40；把113看作110，最小110×40≈4400，把113看作120，最大是120×40=4800．

B.102×15；最大是110×15=1650，小于3000；

C.20×310；把310看作300估算，20×300≈6000，大于5000．

故选：A．6、C【分析】【分析】把0.05的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，据此解答即可．【解析】【解答】解：把0.05的小数点先向右移动三位；再向左移动两位；

相当于把这个数的小数点向右移动了一位；结果是0.5；

故选：C．7、B【分析】【解答】10.04﹣4.05=5.99．【分析】先按照减法法则计算出10.04﹣4.05的值；再选择。

故选：B．8、A【分析】解：表示开机的键是ON/C．

故选：A．

ON/C是开机键；MC键清除存储的数字，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可．

此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON/C是开机键，OFF是关机键，CE是清除键等．【解析】A9、B【分析】解：根据商的变化规律可知；

在算式225÷15中；被除数不变，15变成3，即缩小5倍，它的商应扩大5倍．

故选：B．

在除法算式中；被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；

被除数不变；除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；

据此解答即可．

此题考查了商的变化规律的灵活运用．【解析】B二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】半圆下边的两条半径组成平角，平角的度数为180°，将一个半圆平均分成180等份，则相应圆心角也平分成180份，由此求出1份所对的角的度数，据此即可求解．【解析】【解答】解：把半圆平均分成180份；每一份所对的角叫1度的角；

故答案为：1度的角．11、略

【分析】【分析】（1）根据乘方的意义，两个相同因数相乘，只写一个因数，在它的右上角写上因数的个数，6×6=62．

（2）根据乘法分配律；25×99=25×（100-1）=25×100-25×1=25×100-25，25×100-25＜25×100-1．

（3）根据乘法交换；结合律；4×17×25=17×（4×25）．

（4）211-105=211-（100+5），根据一个数减两个数就等于这个数减去这两个减数的和，211-（100+5）=211-100-5．【解析】【解答】解：（1）6×6=62；

（2）25×99＜25×100-1；

（3）4×17×25=17×（4×25）；

（4）211-105=211-100-5．

故答案为：=，＜，=，=．12、略

【分析】【分析】算式207+48+793+852，运用加法的交换律、结合律进行简算即可．【解析】【解答】解：207+48+793+852

=207+793+48+852

=（207+793）+（48+852）

=1000+900

=1900；

故答案为：207，793，48，852．13、略

【分析】【分析】（1）先算出482加518的和；然后再用和除以25即可；

（2）先用2613除以13求出商；再用45乘上17求出积，然后用求出的商加上求出的积即可；

（3）先用1040除以26求出商；再用25乘上求出的商即可；

（4）先用160除以4求出商，再用240减去40求出差，然后用求出的差乘上2即可．【解析】【解答】解：（1）482+518=1000；1000÷25=40

综合算式：（482+518）÷25；

（2）2613÷13=201；45×17=765，201+765=966

综合算式：2613÷13+45×17；

（3）1040÷26=40；25×40=1000

综合算式：25×（1040÷26）；

（4）160÷4=40；240-40=200，200×2=400

综合算式：（240-160÷4）×2

故答案为：（482+518）÷25；2613÷13+45×17；25×（1040÷26）；（240-160÷4）×2．14、5【分析】解：14□802≈15万；是“五入”，所以可以填5，6，7，8，9，最小填5；

故答案为：5．

省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位；就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此解答即可．

此题主要考查省略百分位后面的尾数求近似数的方法：利用“四舍五入法”．【解析】5三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】根据相等的两个数（0除外）相除，结果等于1；据此判断．【解析】【解答】解：相等的两个数相除；结果等于1，错误，因为0÷0无意义；

故答案为：×．16、√【分析】【解答】解：根据锐角的定义：大于0°小于90°的角叫做锐角；

故答案为：错误．

【分析】根据锐角的含义：大于0°小于90°的角叫做锐角；进行判断即可．17、√【分析】【解答】解：如图所示：

经过平面上的一点可以画无数条直线；经过平面上的两点只能画一条直线；

故答案为：正确．

【分析】根据根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；进行解答即可．直线的性质：两点确定一条直线；进行解答即可．18、×【分析】【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．【解析】【解答】解：由直线；射线和线段的含义可知：直线、射线无法度量；不可以比较；

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，359×25876，个位数9×6=54，所得的积的个位上的数是4，据此判断．【解析】【解答】解：9×6=54；

所以；359×25876的积的个位上的数是4，原题是7．

故答案为：√．20、A【分析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知：平行四边形的两组对边不但平行；而且长度相等；所以原题说法正确．故答案为：正确．

【分析】根据平行四边形的特征：对边分别平行且长度相等；进而判断即可．四、作图题(共3题，共15分)21、略

【分析】【分析】作高方法：

（1）找到顶点和对应的边；

（2）在对应边上放一把三角尺，三角尺和这条边保持垂直，然后移动三角尺，使三角尺的另一边和顶点重合时就连接顶点和三角尺直角和对应边的重合点．【解析】【解答】解：作图如下：

22、略

【分析】【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高，作图即可．【解析】【解答】解：作图如下：

23、【分析】【分析】观察图形可知，从上面