浙江省舟山市2024年三上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省舟山市2024年三上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作(_______)米,表示(_______)米(_______)分米(_______)厘米。2.24.5米=_____米_____分米10元3角4分=_____元28平方厘米=_____平方分米8.04吨=_____吨_____千克3.一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90~100个字,8分钟(______)(填“能”或“不能”)打完这篇文章。4.一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(______)份,每份是它的(______),这张纸共有(______)个这样的一份。5.小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后,小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有(__________)块糖。6.钟面上,时针从12走到3,时间经过了(________)小时,也就是(________)分钟;分针从12走到3,时间经过了(________)分,秒针转了(________)圈。7.在长方形中,相邻的两条边互相(________),相对两条边互相(___________)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两个数相乘,积一定比其中任何一个乘数大。(________)10.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)11.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。(_____)12.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)13.小数位数越多,这个小数就越大。(________)14.一把椅子的高度大约是40厘米.(_____)15.分针走半圈需要半小时。(______)16.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)17.一年中有5个大月,7个小月。(______)18.0加上任何数都得0。(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.2018年全年的天数()2019年全年的天数。A.大于 B.小于 C.等于20.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米21.三年级二班全体同学面向东南方参加歌咏比赛,他们的背面是()A.东北 B.西北 C.西南22.下面算式积约是2400的是()。A.4×598 B.399×8 C.6×48823.水果店卖出梨756千克,卖出的橘子比梨多427千克,卖出橘子()。A.1283千克 B.1183千克 C.1083千克 D.329千克24.下列各图,都是由相同的小正方形拼成的,那么周长最大的图形是(

)A.B.C.D.25.小红3分打了210个字,小明4分打了240个字,()打的快。A.小明 B.小红 C.不确定26.如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…这样一直继续交换位置,第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是()A.1 B.2 C.3 D.427.已知△﹣〇=□,下面等式正确的是()A.△=□﹣〇 B.〇=△﹣□ C.〇=□+△28.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6 B.9 C.15四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数46+29=+=605+189≈290×0=3000×8=900-210=740+90=19×7=1-=402×7≈35÷7+15=8×9-32=37×3=45+6×5=398×9≈30.列竖式计算,带★号的要验算。★★31.亚洲、非洲、南美洲这三个洲中,哪个洲的面积最大?哪个洲的面积最小?五、操作题。32.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题33.三(3)班图书角有40本图书,第一小组借走了的,第二小组借走了的。哪个小组借走的多,多多少?34.300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学,第4辆车要坐多少个同学?35.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?36.如果在一则报道中,有一个数据约为5万,实际数据可能是多少?写出它的范围.37.一根铁丝长24米,把它围成一个宽为4米的长方形,那么这个长方形的长是多少?

参考答案一、神奇小帮手。1、一点六一161【解析】略2、24510.340.28840【详解】略3、不能【分析】根据工作量=工作效率×工作时间,用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8,求出李叔叔8分钟最多打多少个字;然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。【详解】100×8=800(个)李叔叔8分钟最多打800个字;因为这篇文章有800多个字,因此不能打完;【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。4、44【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一张正方形纸,对折2次,就把这张纸平均分成了(4)份,每份是它的(),这张纸共有(4)个这样的一份。【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。5、47【详解】略6、31801515【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,60个小格,时针走1大格,是1小时,从12走到3经过3大格,就是3小时。1时等于60分钟;分针走1大格是5分钟,从12走到3经过3大格,就是15分钟,分针走1小格,秒针正好走1圈,分针走1大格,秒针走5圈,分针走3大格秒针走15圈,据此解答。【详解】1时=60分,3×60=180(分钟);3×5=15(圈);钟面上,时针从12走到3,时间经过了(3)小时,也就是(180)分钟;分针从12走到3,时间经过了(15)分,秒针转了(15)圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识,掌握时、分、秒之间的关系是解题的关键。7、垂直平行【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,即相邻两条边垂直,故在长方形中,相邻的两条边互相(垂直),相对两条边互相(平行)。8、><><<=【分析】第1、2、3题根据估算来比较大小;第4、5、6题,同分子分数,分母大的分数小,同分母分数,分子大的,分数大。【详解】208×4>200×4=800,495×2<500×2=1000,387×3>350×3=1050>1000<<=【点睛】熟练掌握整数乘法的估算和分数大小比较方法是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知,2×100=200,积比其中任何一个乘数大。0×100=0,积小于其中一个乘数。1×100=100,积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘,积可能比其中一个乘数大,也可能比其中一个乘数小,或者等于其中一个乘数。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用,可通过举反例的方法解决本题。10、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。11、×【详解】略12、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。13、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。14、正确【详解】一个成人双手平展长度比1米多,一把椅子的高度大约比一个成人双手平展长度的一半短一点,所以说“一把椅子的高度大约是40厘米”这个说法正确.故答案为正确.15、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。16、√【详解】略17、×【详解】略18、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。21、B【详解】略22、A【分析】根据整数乘法的估算方法,分别求出各算式的积,再看哪一个积约是2400。【详解】A.4×598≈4×600=2400;B.399×8≈400×8=3200;C.6×488≈6×500=3000;故答案为:A。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。23、B【分析】卖出的橘子比梨多427千克,则用卖出梨的重量加上427千克,即可求出卖出橘子的重量。【详解】756+427=1183(千克)则卖出橘子1183千克。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。24、C【详解】图形的周长是围成图形一周的线段的长度,可以采用数方格的方法,数出每个图形的周长是几条小正方形的边长组成的即可.A、周长是16格;B、周长是16格;C、周长是18格;D、周长是16格.故答案为C.25、B【分析】打字总字数÷打字时间=平均每分钟打字字数,据此分别求出小红和小明每分钟打字字数,再比较大小,每分钟打字字数多的那个人打的快。【详解】210÷3=70(个)240÷4=60(个)70>60则小红打的快。故答案为:B。【点睛】解决本题时应灵活运用工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人每分钟打字字数,再比较解答。注意不能直接比较两人打字总字数。26、D【分析】首先根据题意,可得第一次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第二次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第三次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第四次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;第五次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第六次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第七次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第八次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;…,所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,据此用2014除以4,根据余数的情况判断出第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是几号即可.【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,因为2014÷4=503…2,所以第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.答:第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.故选:D.27、B【详解】由△﹣〇=□可知:A选项,△=□﹣〇,表示被减数=差﹣减数,所以不正确.B选项,〇=△﹣□,表示减数=被减数﹣差,所以正确.C选项,〇=□+△,表示被减数=差+减数,所以不正确.选项中只有A符合要求;故选B.【点睛】由△﹣〇=□可知:△是被减数,〇是减数,□是差,然后根据减法算式中各部分的关系求解.28、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以,用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是9厘米.故选:B.四、勤奋的你来算一算。29、75;;800;024000;690;830;133;2800;20;40111;75;3600【详解】略30、966;308;1840;6356【分析】笔算加法时,数位要对齐,满十就向前一位进一;笔算三位数减三位数时,如果被除数中间有0个位又不够减的,先向百位借1,再向十位借1作10进行计算。笔算三位数乘一位数时,从个位算起,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就要向前一位进几。【详解】677+289=966506-198=308验算:验算:368×5=1840908×7=635631、亚洲;南美洲【详解】==因为:>>所以:>>.答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最少.五、操作题。32、见详解【分析】蜗牛是从

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