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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第2页,共2页榆林学院《篮球理论与实践1》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、长期进行户外运动的人,为了预防紫外线对眼睛的伤害,应该佩戴以下哪种眼镜?()A.近视眼镜B.老花眼镜C.太阳镜D.平光眼镜2、对于足球比赛中的点球,以下描述准确的是:点球是在特定情况下判罚的直接射门机会。那么,点球点距离球门线的距离是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米3、在网球运动中,以下关于反手击球的描述,正确的是:反手击球是网球中的重要技术之一,需要不断练习来提高。那么,反手击球时,身体的重心应该?()A.偏向左侧B.偏向右侧C.保持平衡D.以上都不对4、关于健美操的训练方法,以下哪种不是主要的训练内容:健美操训练包括多个方面。那么,对于力量训练,主要侧重于?()A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是5、在篮球比赛中,如果一名队员在投篮时被犯规,并且球未投进,他将获得几次罚球机会?()A.1次B.2次C.3次D.根据犯规的性质和所在的区域决定6、在羽毛球双打比赛中,发球方和接发球方的站位都有一定的规则。以下关于双打站位的描述,正确的是:()A.发球方的两名队员可以随意站位B.接发球方的队员必须左右站位C.发球方的队员前后站位,接发球方的队员也前后站位D.发球方的队员前后站位,接发球方的队员左右站位7、对于想要减肥的人来说,以下哪种运动方式结合饮食控制效果更显著?()A.长时间的有氧运动B.高强度的力量训练C.短时间的爆发性运动D.偶尔的轻松散步8、在篮球比赛中,如果一名球员在投篮时被对方犯规,但球仍然进了,应该如何判罚?()A.进球有效,加罚一次B.进球无效,重新发球C.进球有效,不再加罚D.由裁判决定是否有效及是否加罚9、在进行高强度有氧运动时,如跑步、游泳等,以下哪种生理现象是正常的反应?()A.心跳急速加快且呼吸困难B.肌肉酸痛并伴有抽筋现象C.头晕目眩甚至失去平衡感D.大量出汗但体温明显下降10、在长跑运动中,正确的呼吸方式对于提高耐力和减轻疲劳非常重要。以下关于长跑呼吸的描述,合理的是:()A.全程用嘴呼吸,以增加进气量B.全程用鼻子呼吸,避免冷空气刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式,根据跑步节奏调整D.呼吸频率越快越好,以提供更多氧气11、在乒乓球比赛中,发球时球先接触本方台面,然后越过球网落在对方台面,此发球是否有效?()A.有效B.无效C.重新发球D.由裁判决定12、在进行瑜伽练习时,如果身体某个部位感到疼痛,应该采取以下哪种措施?()A.坚持练习,克服疼痛B.稍微加大动作幅度,突破极限C.立即停止动作,调整姿势或寻求指导D.忽略疼痛,继续完成整套动作13、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛结束的哨声响起前投篮出手,球在哨声响起后命中,此球是否有效?()A.有效B.无效C.由裁判决定D.重新投篮14、在进行登山运动时,为了预防高原反应,以下哪种准备措施是必要的?()A.提前进行高强度训练B.携带足够的水和食物C.提前服用抗高原反应药物D.穿着厚重的衣物15、游泳是一项全身性的运动,对于初学者来说,以下哪种泳姿相对更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、游泳时,如果眼睛进水,应立即用手揉眼睛,这种做法正确吗?()2、在田径的接力比赛中,传接棒时掉棒但队员捡起后继续比赛,成绩仍然有效,这种情况符合规则吗?()3、瑜伽的倒立体式,如手倒立,对于初学者来说是非常危险的,不应该尝试,只有在有经验的教练指导下并且身体条件允许的情况下才能进行练习。这种观点是否正确?()4、足球比赛中,如果一名进攻队员在越位位置接到队友的传球,但他并没有参与进攻,裁判员不应该判罚越位。这种判罚原则是否合理?()5、在田径的链球比赛中,运动员在投掷链球时,链球脱手但未出界,应重新投掷,这种规定合理吗?()6、在田径的跳远比赛中,运动员起跳时脚尖踩线应被判为犯规,这个判断准确吗?()7、健身时,只进行器械训练就能达到全面健身的效果。()8、在篮球比赛中,球员在比赛中可以用脚绊倒对方球员。()9、在游泳的蝶泳项目中,手臂出水时应该是屈臂出水。()10、在进行登山运动时,提前了解天气情况和路线难度,并做好相应的准备工作,是确保安全的重要措施。这种说法是否正确?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育活动对校园文化建设的贡献,包括营造积极向上的氛围、增强凝聚力等方面。2、(本题5分)论述体育历史的研究方法和意义,分析不同时期体育的发展特点和影响因素,探讨如何通过研究体育历史为当代体育发展提供借鉴和启示。3、(本题5分)分析大学体育教学中如何培养学生的体育文化自信和国际视野。通过了解国内外体育文化,培养学生的文化自信和国际视野,促进文化交流与融合。4、(本题5分)论述体育锻炼对大学生心理健康问题的干预作用。分析体育锻炼如何针对大学生常见的心理问题如焦虑、抑郁等进行有效干预。5、(本题5分)论述大学体育与大学生综合素质评价的关系,包括体育成绩在综合素质评价中的地位和作用等方面。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)想要通过羽毛球运动提高身体的敏捷性,应进行哪些针对性的训
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