2025年教师招聘教师资格面试逐字稿初中体育教师招聘面试《跨越式跳高》试讲稿(逐字稿)

初中体育教师招聘面试《跨越式跳高》试讲稿(逐字稿)试讲内容：试讲解析：尊敬的各位评委老师，上午好！我是××号考生，我试讲的题目是《跨越式跳高》，我准备好了，可以试讲。一、开始部分集合，立正，向右看齐，向前看，稍息，立正。同学们好！同学们，在日常生活中，如果遇到障碍，我们应该怎么样做呢？哦，大家都知道是跨越过去，那我们今天就学习一项与跳高有关的技术动作。在这里，老师要特别强调一点，不管是在游戏中，还是在练习中，同学们一定要注意安全。大家有没有信心完成任务？好，有需要见习的同学吗？没有。其他同学检查身体有没有尖锐物品，有的话请交给老师，下课后找老师认领。二、准备部分在热身之前，我们玩一个游戏，老师先看大家的弹跳能力如何。同学们可以看到挂着的气球，这些气球是做什么用的呢？有些同学说的是跳起来头顶，回答非常好。同学们快速分成四组，每组人数相同，每一排的排头同学听到口令后出发，顶到气球后接力下一名同学，要求不抢跑，抢跑组罚时3秒。准备开始，加油，第一组出发很快，第二组同学不要抢跑，罚时3秒，三四组同学已经追赶上来了，第一组为胜利。同学们快速集合，以中间同学为基准成体操队形散开，我们进行徒手操练习。第一节，头部运动，12345678；第二节肩部绕环运动，12345678；第三节转体运动，12345678；第四节膝关节运动，1234567停。三、基本部分通过刚才的准备活动，我们进行正式的练习，首先看老师手中的挂图。同学们思考一下，挂图中的动作结构包括哪些呢？前排这位同学你手举得最高，请你来回答，这位同学回答的是有助跑，这位同学观察很仔细，其他同学有补充么？体委请回答，体委回答的是还有起跳、腾空、落地，这两位同学回答的问题就是跨越式跳高的动作结构。下面看老师进行完整示范动作，前两排同学蹲下，后两排同学站立，跨越式跳高采用侧面直线助跑。一般助跑6-8步，在起跳时，起跳腿蹬伸髋、膝、踝，摆动腿高抬。空中，摆动腿内旋下压，起跳腿外旋高抬，落地时摆动腿先落地，屈膝缓冲，前两排同学起立，我们开始练习。首先我们进行第一个练习，上一步跨橡皮筋。同学们可以3人为一组，每组两人拿一个橡皮筋，另一人练习，注意摆动腿要高抬，开始练习。这位同学请注意身体侧对横杆，右腿向上高抬起，再来一次，很好，这一次动作有所改进，继续加油，其他同学换组练习。刚才的练习大家情绪很高涨，来看都能做出动作了，下面我们进行第二个练习。助跑和起跳的练习，同学们先尝试助跑6-8步起跳，在练习中要注意体会助跑速度逐渐加快，起跳有力。开始练习，这位同学注意起跳时，摆动腿高抬，这位同学请注意助跑逐渐加速。停，通过刚才的练习老师发现一个问题，部分同学在练习时，出现起跳过近或过远情况，下面分组讨论一下如何进行改善呢？第一组同学请回答，他们回答的是地面画格子进行，也就是说需要丈量适合自己的步点。跨越式跳高助跑一般采用6-8步，用跑步数×2-2，如果是8步起跳的话，我们需要走14步。好，大家开始测量自己的步点，在起跳位置画标记，开始练习。加油，助跑速度逐渐加快，好的，起跳时用力蹬地，摆腿，非常好，看来大家都能找到适合自己的步点了经过刚才的两个练习大家都能将动作做的很标准了，下面我们加大难度，过横杆练习。大家可以看到老师准备的相关场地，同学们根据自己的情况，选择适合自己高度的区域。开始练习，这位同学请注意起跳时，蹬地，摆腿高抬。这位同学注意腾空时，摆腿内旋下压，好的，部分同学动作做的很标准了，可以自由变换场地进行，停。下面请第三组同学为我们进行展示，同学们说他们做的好不好啊，都说好。那为什么好呢？大家说的是助跑有节奏，起跳摆腿有力，看来大家都知道动作要点了。四、结束部分同学们成4列横队站好，我们进行太极拳放松。观心止念，敛神聚气，守中抱一，神气和合。以中间同学为基准向中看齐，向前看，这节课我们学习了跨越式跳高。大家说说都学到什么呢？有些同学说