2021-2022学年四川省成都市金牛区小学三年级下册语文期末试题及答案

2021-2022学年四川省成都市金牛区小学三年级下册语文期末试题及答案1．读语句，看拼音写词语。ㅤㅤ雨后，空气格外qīngshuǎng，各种各样的花儿zhěngqídòuyàn。小朋友们jùlǒng到草地上，有的亮开yuánrùn的嗓音歌唱，有的随之wǔdǎo。mìfēng、蝴蝶fǎngfú也被吸引了，在花丛中保持静默的zīshì，xīnshǎng这欢乐的场景。2．比一比，再组词。历性骄辨厉型娇瓣3．下面加点字读音完全正确的一项是（）A．灼伤（zhuó）劲吹（jìn）匀称（chèn） B．和弄（hè）瞭望（liào）便宜（biàn） C．咳嗽（sòu）朝鲜（xiǎn）撒谎（sā） D．档案（dànɡ）折腾（zhē）差异（chā）4．句子中加点字的意思和例句意思相同的是（）例：他睡得很熟，这么大的响动也没有惊醒他。A．一会儿饭就熟了。 B．平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。 C．果园里的梨熟了。 D．这件事必须经过深思熟虑才能做决定。5．下面八字成语表达的意思和“孟母三迁”的故事最接近的是（）A．八仙过海，各显神通 B．近朱者赤，近墨者黑 C．不入虎穴，焉得虎子 D．耳听为虚，眼见为实选词填空。6．灵巧灵敏灵活（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（2）她有一双的手，绣出的蝴蝶橱相如生。（3）张老师的教学方法多变，课堂气氛很活跃。因为……所以……虽然……但是……只要……就……（4）帛比竹片、木片轻便，价钱太贵，不能普及。（5）用扇子轻轻扇送，那些透明的肥皂泡能飞到天上去。（6）造纸原料容易得到，价格便宜，能满足多数人需要，这种造纸方法就传承下来。请按要求完成句子练习。7．（1）用自己的话转述别人的话。庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（2）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。“这里居然有这么美的风景！”他（3）仿照例句，选一个开头围绕一个意思写一写例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。游乐场里真热闹姐姐爱读课外书哥哥的胆子很大（4）用修改符号修改下面一段话。（有三处错误）课堂上，我给同学们讲故事。讲完已后，张老师第一个首先鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。根据情境写诗句。8．（1）《惠崇春江晚景》中，诗句“，”勾粉出“桃花初放，江暖鸭戏”的早春优美情境。（2）诗句“，“写出了初升的太阳照耀着千家万户，人们取下旧桃符换上新桃符的欢乐景象。请你根据信息写一则寻物启事。9．6月20日下午，三年级（2）班的唐小玲把一个红色水杯落在乒乓球室，第二天才发现，但是找不到了阅读课文《我们奇妙的世界》片段，完成后面的题目。10．ㅤㅤ你看天空的珍藏——ㅤㅤ清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。ㅤㅤ有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，望现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……ㅤㅤ当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。ㅤㅤ一天结束了，落日的余军不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。ㅤㅤ黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1）仿写词语。又黑又重千千万万（2）短文中表示颜色的词语有：、、蓝色、金色、、，这么多的顾色，由此你想到的四字词语是：。（3）选文总起句是“”，按照顺序，依次描写天空中的、、、余晖变幻、等景物，让我们充分感受到天空的。（4）联想，能让我们感受普通事物的美。请仿照例句写一写。例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。，我们会看到，就像。（5）文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你摘录其中一处，并说说这样写的好处。摘录比喻句：比喻句的好处：阅读下面的短文，完成练习。11．种一片树叶冰心ㅤㅤ①埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。ㅤㅤ②我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进里之后，必定可以长出一棵同样的大树！ㅤㅤ③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。ㅤㅤ④我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……ㅤㅤ⑤长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空：那件事，我会为之自豪一辈子……ㅤㅤ⑥记得有人这样说过：和成年人在一起，大家学习的，是对方的冷漠、世故和虚伪；和孩子们在一起，感染的是他们的热情、诚实和纯真。话虽有些偏激，但人生的旅程中，人们的确应经常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗？人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。ㅤㅤ⑦种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。（1）请在括号里填上恰当的词语。的童心的眼睛的树叶的天空（2）请根据课文内容进行判断。对的打V”，错的打“×”①“我”认为叶子是树的孩子，也会像人一样会长大。②“我”秋天种下树叶，等到第二年春天也没有发芽。③“我”认为自己孩童时种树叶的举动很幼稚，长大以后就不能再有这样的行为。④“我”认为人在人生旅程中应保有热情、诚实和纯真。（3）从第③节画线句子中感受到了“我”的心理。A.志忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱（4）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是。（5）对第5节中的画线句子理解正确的是。（多选）A.童年幼稚的举动一直在“我”记忆里，让“我”保持了最可贵的纯真，保持了内心不受世俗污染的纯洁。B.“我”童年种下的树叶长成参天大树，可以为“我”挡风遮雨。C.童年的幼稚举动使“我”能够用美丽的等待和憧憬，度过生活中不如意的日子。（6）短文最后一句话表达了作者什么愿望？请写下你的理解选择一个内容写一篇作文。12．ㅤㅤ在生活中，如果你仔细观察和体验，会发现许多有意思的事物或者经历，比如一种植物、一个人、一次实验……请选择感受最深的一项，以“有意思的______”为题目写一写。要求：把题目补充完整，把“有意思”的观察或体验写清楚。13．ㅤㅤ在童话世界里，花草会跳舞，动物会唱歌，石头也会说话。请你选择下面一组词语，大胆想象，编一个童话故事。要求：题目自拟，把故事情节写清楚。①电视机小老虎足球②白鸽羽毛云朵③长围巾雨伞小兔填空题14．传统节日的时间和习俗，我能连一连。农历正月初一登高、望远、插茱萸重阳节农历五月初五赏月、吃月饼春节农历八月十五挂香袋、吃粽子端午节农历九月初九燃鞭炮、贴春联中秋节选择题15．下面不属于描写传统节日的诗句是（）A．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 B．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C．清明时节雨粉纷，路上行人欲断魂。 D．故乡今夜思千厘，霜鬓明朝又一年。填空题16．（1）《周易》中“”这句话告诉我们，见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。（2）这学期，我读到的寓言故事有《》《》《》。其中，我最想给大家推荐的是《》原因是：参考答案与试题解析：1．读语句，看拼音写词语。ㅤㅤ雨后，空气格外qīngshuǎng清爽，各种各样的花儿zhěngqídòuyàn争奇斗艳。小朋友们jùlǒng聚拢到草地上，有的亮开yuánrùn圆润的嗓音歌唱，有的随之wǔdǎo舞蹈。mìfēng蜜蜂、蝴蝶fǎngfú仿佛也被吸引了，在花丛中保持静默的zīshì姿势，xīnshǎng欣赏这欢乐的场景。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：清爽争奇斗艳聚拢圆润舞蹈蜜蜂仿佛姿势欣赏【点评】平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。2．比一比，再组词。历历史性性格骄骄傲辨辨别厉严厉型模型娇娇气瓣花瓣【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。【解答】如“历”与“厉”，读音相同，字形相近。历：经历；经过。组词：历史。厉：严格。组词：严厉。故答案为：历史性格骄傲辨别严厉模型娇气花瓣【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别；2、从字形区别；3、从字义区别；4、利用形声字的特点区别。3．下面加点字读音完全正确的一项是（）A．灼伤（zhuó）劲吹（jìn）匀称（chèn） B．和弄（hè）瞭望（liào）便宜（biàn） C．咳嗽（sòu）朝鲜（xiǎn）撒谎（sā） D．档案（dànɡ）折腾（zhē）差异（chā）【分析】本题考查了字音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“劲吹”的“劲”应读“jìng”，指坚强有力；读“jìn”时，指力气。B.有误，“和弄”的“和”应读“huò”，指搅拌；读“hè”时，指和谐地跟着唱。C.有误，“咳嗽”的“嗽”应读“sou”。D.正确。故选D。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．句子中加点字的意思和例句意思相同的是（）例：他睡得很熟，这么大的响动也没有惊醒他。A．一会儿饭就熟了。 B．平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。 C．果园里的梨熟了。 D．这件事必须经过深思熟虑才能做决定。【分析】本题考查了多义字。首先要在语境中理解给出的例句中词语的意思，再用同样的方法来辨析选项中哪一项加点字与例句意思是相同的。【解答】例句中的“熟”是指程度深。A.“熟”是指食物烧煮到可以食用的程度。B.“熟”是指熟练。C.“熟”是指成熟。D.“熟”是指程度深。与例句加点字意思相同。故选：D。【点评】同学们想要做好此类题目，平时要多听、多读、多写，注意多义字相关方面知识的积累。5．下面八字成语表达的意思和“孟母三迁”的故事最接近的是（）A．八仙过海，各显神通 B．近朱者赤，近墨者黑 C．不入虎穴，焉得虎子 D．耳听为虚，眼见为实【分析】考查了成语的积累与运用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。【解答】孟母三迁：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。强调环境对人的影响非常大。A.八仙过海，各显神通：比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。B.近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。C.不入虎穴，焉得虎子：比喻不经历艰险，就不能取得成功。D.耳听为虚，眼见为实：亲眼看见的比听说的要真实可靠。故选：B。【点评】平时要注意成语的积累，注意理解成语的意思并分类记忆，并要学以致用。6．灵巧灵敏灵活（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏（2）她有一双灵巧的手，绣出的蝴蝶橱相如生。（3）张老师的教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。因为……所以……虽然……但是……只要……就……（4）虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，不能普及。（5）只要用扇子轻轻扇送，那些透明的肥皂泡就能飞到天上去。（6）因为造纸原料容易得到，价格便宜，能满足多数人需要，所以这种造纸方法就传承下来。【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】灵巧：（形）灵活而又巧妙。灵敏：（形）对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。灵活：（形）极敏捷而不死板；毫不拘泥而善于随机应变。1.根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“灵敏”。2.根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“灵巧”。3.根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“灵活”。因为……所以……：表示因果关系。虽然……但是……：表示转折关系。只要……就……：表示条件关系。4.根据以上关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“虽然……但是……”。5.根据以上关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“只要……就……”。6.根据以上关联词所表示的关系，结合本题语境，应选填关联词“因为……所以……”。故答案为：1.灵敏；2.灵活；3.灵巧；4.虽然但是；5.只要就；6.因为所以。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。7．（1）用自己的话转述别人的话。庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。（2）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。“这里居然有这么美的风景！”他惊讶地喊起来。（3）仿照例句，选一个开头围绕一个意思写一写例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。游乐场里真热闹姐姐爱读课外书哥哥的胆子很大哥哥的胆子很大，他见了蛇不但不跑，居然还要观察一番，甚至要把蛇捉住。（4）用修改符号修改下面一段话。（有三处错误）课堂上，我给同学们讲故事。讲完已后，张老师第一个首先鼓掌，同学们也跟着发出激烈的掌声。课堂上，我给同学们讲故事。讲完以后，张老师第一个鼓掌，同学们也跟着发出热烈的掌声。【分析】考查了句子的补充、句子仿写、修改病句和转述。补充句子就是把词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。【解答】1.考查了转述。冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“她”。2.考查了补充句子。加点部分的内容是对人物神态和动作的描写，仿照例句可补充句子为：“这里居然有这么美的风景！”他惊讶地喊起来。3.考查了仿写句子。例句是围绕一个意思来写的句子，围绕“哥哥的胆子很大”仿写句子，如：哥哥的胆子很大，他见了蛇不但不跑，居然还要观察一番，甚至要把蛇捉住。4.考查了修改病句。把“已”改为“以”，属于错别字的语病；把“首先”去掉，属于用词重复的语病；把“激烈”改为“热烈”，属于用词不当的语病。故答案为：1.庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。2.惊讶地喊起来。3.哥哥的胆子很大，他见了蛇不但不跑，居然还要观察一番，甚至要把蛇捉住。4.课堂上，我给同学们讲故事。讲完以后，张老师第一个鼓掌，同学们也跟着发出热烈的掌声。【点评】为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。8．（1）《惠崇春江晚景》中，诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”勾粉出“桃花初放，江暖鸭戏”的早春优美情境。（2）诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符“写出了初升的太阳照耀着千家万户，人们取下旧桃符换上新桃符的欢乐景象。【分析】本题考查了诗歌默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】1.出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。2.出自宋代王安石的《春日》。故答案为：1.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知；2.千门万户曈曈日总把新桃换旧符。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。9．6月20日下午，三年级（2）班的唐小玲把一个红色水杯落在乒乓球室，第二天才发现，但是找不到了寻物启事6月20日下午，我把一个红色水杯落在乒乓球室了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（2）班唐小玲2022年6月21日【分析】本题考查常见应用文的写作。首先要看清题目要求写寻物启事。接着在头脑里回顾一下启事的写作格式；然后从题目要求中找出启事的内容：6月20日下午，三年级（2）班的唐小玲把一个红色水杯落在乒乓球室，第二天才发现，但是找不到了。再根据启事的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。寻物启事一般包括以下几项内容。（一）标题，居中。寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。第二，由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”“寻自行车启事”。（二）正文，空两格开始。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。（三）落款。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。再根据启事的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。【解答】示例：寻物启事6月20日下午，我把一个红色水杯落在乒乓球室了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（2）班唐小玲2022年6月21日【点评】寻物启事是个人或单位丢了东西，希望通过启事得到帮助找回东西的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点，或贴在单位门口或街巷较显眼的位置，有的寻物启事也登在报纸上。10．ㅤㅤ你看天空的珍藏——ㅤㅤ清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。ㅤㅤ有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，望现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……ㅤㅤ当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。ㅤㅤ一天结束了，落日的余军不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。ㅤㅤ黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（1）仿写词语。又黑又重又高又瘦千千万万高高兴兴（2）短文中表示颜色的词语有：粉红色、蔚蓝色、蓝色、金色、红色、紫色，这么多的顾色，由此你想到的四字词语是：五颜六色。（3）选文总起句是“清晨，太阳升起，带来新的一天。”，按照时间顺序，依次描写天空中的太阳、云彩、雨点、余晖变幻、群星等景物，让我们充分感受到天空的奇妙。（4）联想，能让我们感受普通事物的美。请仿照例句写一写。例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。夏日的中午，我们会看到火红刺眼的太阳，就像大火球，滚烫滚烫的。（5）文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你摘录其中一处，并说说这样写的好处。摘录比喻句：我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。比喻句的好处：作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。【分析】语段选自《我们奇妙的世界》。文章按照时间顺序依次描写了天空中的太阳、云彩、雨点、落日的余晖、群星等景物，让我们充分感受到天空的奇妙。【解答】1.考查仿写词语。“又黑又重”这样的词语还有：又高又瘦、又多又好等。“千千万万”这样的词语还有：“高高兴兴”“重重叠叠”等。2.考查了对短文信息的提取及对表示颜色的词语的积累。从文中“天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色”“彩在蓝色的天空中飞行”“好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色”可知，短文中表示颜色的词语有：粉红色、蔚蓝色、蓝色、金色、红色和紫色。表示各种各样的颜色的四字词语有：五彩缤纷、五颜六色、五光十色等。3.考查了短文的总起句、写作顺序及对短文内容的理解。文章的总起句为“清晨，太阳升起，带来新的一天”。结合“清晨、一天结束了、黑夜降临了”可知，文章按照时间顺序描写天空的。结合文章内容可知，文章按照时间顺序依次描写了天空中的太阳、云彩、雨点、余晖变幻、群星等景物，让我们充分感受到天空的奇妙。4.考查了仿写比喻句。比喻句，就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。我们可仿写比喻句为：夏日的中午，我们会看到火红刺眼的太阳，就像大火球，滚烫滚烫的。5.考查对比喻句的提取并分析比喻句的妙处。文段中的比喻句：我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。故答案为：1.又高又瘦高高兴兴；2.粉红色蔚蓝色红色紫色五颜六色；3.清晨，太阳升起，带来新的一天。时间太阳云彩雨点群星奇妙；4.夏日的中午火红刺眼的太阳大火球，滚烫滚烫的；5.我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。11．种一片树叶冰心ㅤㅤ①埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。ㅤㅤ②我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进里之后，必定可以长出一棵同样的大树！ㅤㅤ③于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。ㅤㅤ④我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……ㅤㅤ⑤长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空：那件事，我会为之自豪一辈子……ㅤㅤ⑥记得有人这样说过：和成年人在一起，大家学习的，是对方的冷漠、世故和虚伪；和孩子们在一起，感染的是他们的热情、诚实和纯真。话虽有些偏激，但人生的旅程中，人们的确应经常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗？人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。ㅤㅤ⑦种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。（1）请在括号里填上恰当的词语。纯真的童心清澈的眼睛碧绿的树叶广阔的天空（2）请根据课文内容进行判断。对的打V”，错的打“×”①“我”认为叶子是树的孩子，也会像人一样会长大。√②“我”秋天种下树叶，等到第二年春天也没有发芽。√③“我”认为自己孩童时种树叶的举动很幼稚，长大以后就不能再有这样的行为。×④“我”认为人在人生旅程中应保有热情、诚实和纯真。√（3）从第③节画线句子中感受到了“我”B的心理。A.志忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱（4）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是作者把树叶埋在土里，希望它长出同样的参天大树。（5）对第5节中的画线句子理解正确的是A、C。（多选）A.童年幼稚的举动一直在“我”记忆里，让“我”保持了最可贵的纯真，保持了内心不受世俗污染的纯洁。B.“我”童年种下的树叶长成参天大树，可以为“我”挡风遮雨。C.童年的幼稚举动使“我”能够用美丽的等待和憧憬，度过生活中不如意的日子。（6）短文最后一句话表达了作者什么愿望？请写下你的理解希望人们保留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。【分析】本文是一篇蕴涵哲理的抒情散文。文章通过写自己儿时种下一片树叶，并天天盼望它长大成树的故事。从中悟出这样一个道理：在人生旅途中，我们要树立一个远大理想，同时也希望人们能留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。【解答】1.考查在括号里填写恰当的词语。中间为“的”，的字后边是名词，前边就填写合适的形容词，如：纯真的童心、清澈的眼睛、碧绿的树叶、广阔的天空。2.考查对文段内容的理解。（1）（2）（4）正确，（3）有误，结合“长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话”“那件事，我会为之自豪一辈子”可知，“我”为自己做的事感到自豪，并非觉得幼稚。3.考查了对句子的理解。结合画线句子中“虔诚地跪在”这一动作描写，可体会到我“认真严肃”的心理。故选B。4.考查了对文段内容的理解。“那件事”指的是作者把树叶埋在土里，希望它长出同样的参天大树。虽然树叶没有像作者希望的那样长成大树，但大树却在作者心中长成一棵大树，成为作者生命的一根支柱，替作者遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为作者撑起一片蔚蓝的天空。5.考查对划线句子的理解。A、C正确，B有误，结合“我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽”“长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话”可知，“我”童年种下的树叶没有长成参天大树。故选A、C。6.考查了内容理解。结合短文内容理解。文章的最后一句是对这篇富有哲理的美文的总结。一片树叶不会长成一棵大树，却又要号召别人种下一片树叶收获一棵大树。看似矛盾，矛盾中让人思考，让人怀揣纯真的梦想，让人对生活充满了期待和热情。希望人们保留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。故答案为：1.纯真清澈碧绿广阔；2.（1）√（2）√（3）×（4）√；3.B；4.作者把树叶埋在土里，希望它长出同样的参天大树；5.A、C；6.希望人们保留一些儿时的热情和纯真，拥有一片纯洁的天空，不为世俗污染。表达了作者对热情、诚实、纯真的渴望和呼唤。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。12．ㅤㅤ在生活中，如果你仔细观察和体验，会发现许多有意思的事物或者经历，比如一种植物、一个人、一次实验……请选择感受最深的一项，以“有意思的______”为题目写一写。要求：把题目补充完整，把“有意思”的观察或体验写清楚。【分析】本题为半命题作文，要求以“有意思的______”为题目，写一篇习作。在生活中，如果你仔细观察和体验，会发现许多有意思的事物或者经历，比如一种植物、一个人、一次实验……请选择感受最深的一项去写。这是一篇叙事的文章，写时要围绕自己所补充的题目展开叙述，把“有意思”的观察或体验写清楚。注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动。还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【解答】范文：有意思的周末周日下午，妈妈说想要带我到华润万象城游玩。早就听说那里新安装了许多大型的游乐设备，早就迫不及待地想去玩了，我人还没到，心早就飞过去了。来到万象城，停好车，我直奔新游乐场，远远望去发现新游乐场足足有三层楼那么高，走进一看，瞬间被一个又高又陡的滑梯吸引了，滑梯落差足足有五米，总共分为三段，第一段最有挑战性，因为它几乎是垂直的，第二段和第三段相对比较平缓，但对我来说还是有挑战性的。站在下面看了很久，我决定去挑战一下。爬到最高处，坐在滑梯的边沿往下看，就好似要滑到万丈深渊一样，我心里顿时打起了退堂鼓。正在这时，耳边响起整齐的加油声：“加油！向前冲！加油！向前冲！……”我只好闭上眼睛，向下冲，如同小鸟一样飞到滑梯底部，这时我又听见一阵欢呼声，我知道他们是在为我庆祝，我也在暗自欢呼，其实战胜自己只需要再多一点点勇气。接着我又来到了滑冰场，只见滑冰场上灯光闪烁，人们随着优美动听的音乐快乐的滑来滑去，他们有的像小燕子一样来回穿梭，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的排成排像长龙一样“游来游去”。再看那些初学者，他们扶着栏杆，一个个像只小企鹅，摇摇摆摆地走着。我兴奋地穿上滑冰鞋，心想我之前学过滑冰，滑起来一定很优美，可是一到冰场上就失去了重心，脚下一滑，一屁股坐地上了，太疼了，眼泪都快掉下来了。妈妈走过来安慰道：“没事，站起来再试一次，可以先想想动作，慢慢走两圈熟悉一下动作要领，一定没有问题的。”于是我站起来先是慢走、接着慢滑、然后快滑、最后竟然可以奔跑了。妈妈高兴的为我鼓起掌来了，我非常得意。不知不觉，夜幕降临了，美好的一天，就在欢声笑语、依依不舍中结束了。这真是一个有意思的周末呀！【点评】本篇习作结构合理，内容具体，按一定顺序记叙了周末出去游玩的过程，能运用学到的好词佳句，是一篇不错的习作。13．ㅤㅤ在童话世界里，花草会跳舞，动物会唱歌，石头也会说话。请你选择下面一组词语，大胆想象，编一个童话故事。要求：题目自拟，把故事情节写清楚。①电视机小老虎足球②白鸽羽毛云朵③长围巾雨伞小兔【分析】本题为自命题作文，要求选择下面一组词语，大胆想象，编一个童话故事。回顾自己读过的童话故事，想想童话故事的特点，然后联系生活实际进行合理的想像。想想这些词语间的联系，他们之间会发生什么故事，通过这个故事你想说明什么样的道理。【解答】范文：兔子救小松鼠最近，天气转暖，森林里的小动物们都陆陆续续的出来一起玩耍，这天，兔子多了一个新邻居，这个邻居就是小松鼠。小松鼠头刚来到这里，感觉各种东西都很好玩。为了尽快熟悉环境，小松鼠经常让兔子带他出去和其他的小动物们一起玩耍。一天，小松鼠约兔子和他一起玩跳远游戏，比一比谁能连续跳得更远。只见小松鼠轻轻一跳，就跳过了兔子。他开心地继续跳呀、跳呀。突然，前方出现了一口枯井，但小松鼠只顾着跟小兔子说话，没有看见枯井。“扑通”一声，小松鼠掉进了枯井里。枯井非常深，小松鼠怎么跳都跳不出来。他焦急地大喊：“救命！”兔子听到小松鼠的呼救声，急忙跑过去一看，才发现小松鼠掉进了枯井，他赶紧想办法救小松鼠上来。正在这时，天公不作美，哗哗地下起来雨，枯井里的积水越来越多，小松鼠和小兔子都非常着急，这时，兔子看到了自己带来的长柄雨伞和围巾，当机立断地打开长柄雨伞遮挡住了枯井。兔子把围巾的