1.人教部编版道德与法治八年级上册 第一单元《走进社会生活》知识点填空版

第一单元走进社会生活知识点（填空版）课前预习第一课

丰富的社会生活1、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（P3）我们的社会生活2、参与社会生活的意义（P4）①人们在社会交往中形成了的关系②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受____________________________③我们会更加关注社区治理，并献计献策；________________________________________________________。3、个人与社会的关系如何？（P4-7）①个人是_________的有机组成部分②人的身份是_________在中确定的，在不同的社会关系中，我们具有____的身份③人的成长是_________的过程④我们的衣食住行、学习和娱乐都与_________发生着千丝万缕的联系⑤人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会生活在获得___________________。4、如何认识人的成长是不断社会化的过程？（P7）①人的成长是不断_______的过程②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识_______，规则意识_______，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名___________________。5、为什么要养成亲社会的行为？（P8）①青少年正处于走向社会的_______,我们应该树立积极的生活态度，_______,了解社会，服务社会，养成_______的行为②谦让、分享、_______、关心社会发展等亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯形成，_______,正确的价值观念，获得他人与社会的接纳和认可③亲社会的行为是在___________________中养成的④参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在___________________的过程6、怎样或如何养成亲社会行为？（P8）

①___________________，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为②我们要___________________关注社会发展变化，积极投身于社会实践③在社会生活中，我们要___________________，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急④我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课

网络生活新空间1、网络丰富了日常生活的表现有哪些？（P10）

①网络让我们日常生活中的___________________变得方便迅速②互联网打破了___________________，促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加___________________2.网络推动社会进步的表现有哪些？

①网络为___________注入新的活力②网络促进了___________的进步

③网络为___________搭建新平台。3、网络的弊端（消极作用）①网络信息__________

②沉迷于网络，影响_________

③__________容易被侵犯4、如何理性参与网络生活

①我们要__________，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意__________________的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会__________

③我们要学会__________，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④自觉遵守__________，做一名负责人的网络参与者。5、如何传播网络正能量

①充分利用网络平台为社会发展__________②我们要在网上__________，我们要践行社会主义核心价值观不断提高__________，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间__________。【参考答案】第一课

丰富的社会生活1.绚丽多彩2.①各种各样②越来越丰富，认识越来越深刻③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。3.①社会②社会关系不同③不断社会化④社会的方方面面⑤物质支持和精神滋养。

4.①社会化②不断丰富不断增强合格的社会成员。5.①关键时期关注社会，亲社会②帮助他人、塑造健康的人格，③人际交往和社会实践④实践中发展和成就自己①树立积极的生活态度②主动了解社会，③遵守社会规则和习俗第二课

网络生活新空间①信息传递和交流②传统人际交往的时空限制③便利和丰富多彩2.①经济发展②民主政治③文化传