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长春市德惠市2024-2025学年三上数学期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。2.从上午8时到上午11时,经过了(________)时。3.下面的运动是平移的画“→”,是旋转的画“○”。(________)(________)(________)(________)4.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。5.上海科技馆的巨幕影院有441个座位,中国科技馆的巨幕影院有632个座位,中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的巨幕影院大约多(_____)个座位.6.三个同学参加跳高比赛,成绩分别是:王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米.第一名是_____,第二名是_____,第三名是_____.7.在()里填上合适的单位。①吴老师身高175(______)②一个乒乓球重3(_____)③一只鸡重约2(___)8.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.9.10个同学排成一排,从左往右数,小明排在第5个;从右往左数,小伟排在第3个。小明和小伟之间有(________)人。10.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一场电影从20:30开始,放映了1小时30分,结束的时刻是()。A.21:00 B.22:00 C.21:3012.长方形长7米,比宽多2米,宽是()A.7+2=9(米) B.7-2=5(米) C.7×2=14(米) D.7+2+2=11(米)13.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.14.用20厘米铁丝正好围成一个长方形,长和宽可能是()。A.长12厘米,宽8厘米 B.长6厘米,宽4厘米 C.长5厘米,宽3厘米15.下面()比34.6元钱多。A.29.9元 B.32.6元 C.31.4元 D.35.1元三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小冬跑100米用了16分钟。(______)17.红旗向东方飘动,此时刮的西北风。(________)18.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)19.每年有7个大月、5个小月。(________)20.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。22.用竖式计算。带*号的题要验算。570×9=534×8=305×9=*602-389=五、作图题。(8分)23.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.制作一批零件,王师傅单独做要12小时完成,李师傅单独做要8小时完成.两人合作,多少小时可以完成?25.量一量,算一算,拼一拼。(1)测量上面长方形的长和宽,(取整厘米数)填在相应位置。(2)算出上面长方形的周长是________厘米。(3)用两个上面长方形,拼成一个正方形,把这个正方形画在下面的方格纸上。(下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)26.在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米,宽2厘米的长方形(如下图),剩下部分纸板的周长是多少?27.小马虎在做一道加法题时,把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到结果为1.正确的和是多少?28.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?29.小青用画图的方式表示出图A的(如图),请你在图B中表示出它的,并比较这两个分数的大小。○

参考答案一、填空题。(20分)1、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度,游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6,即可求出小亮游的总长度。【详解】150×(3×2)=150×6=900(米)则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度,再根据乘法解答。2、3【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】11:00-8:00=3小时【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。3、○→○→【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】(○)(→)(○)(→)【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。5、190【详解】略6、高进许强王涛【详解】1.2>1.1>0.8第一名是高进,第二名是许强,第三名是王涛.故答案为:高进,许强,王涛.7、cmgkg【详解】略8、32【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.9、2【分析】如图所示,从左往右数,小明排在第5个,则小明的右面有10-5=5人。从右往左数,小伟排在第3个,则小明和小伟之间有5-3=2人。【详解】10-5-3=2(人)则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题,根据已知条件画出示意图,即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数,小明和小伟不算在内。10、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【详解】长比宽多2米,就是宽比长少2米.13、C【分析】三个分数不能直接比出大小,和分子相同,和分母相同,可以先分两组分别比大小,再找出最大的分数,据此解答。【详解】分子相同,分母小的反而大,故>。分母相同,分子大的分数大,故<。根据前面的比较,可知<<。即最大,故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时,可以把能比大小的先进行比较,再根据中间数找出最大的分数。本题中>,<,所以一定大于。14、B【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,长+宽=周长÷2,由此确定出长+宽=20÷2=10(厘米),由此判断。【详解】长+宽=20÷2=10(厘米)A.长12厘米,宽8厘米,12+8=20(厘米)B.长6厘米,宽4厘米,6+4=10(厘米)C.长5厘米,宽3厘米,5+3=8(厘米)故答案为:B【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用,解答本题也可直接计算出ABC三个选项的周长。15、D【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少,只有35.1元比34.6元多。故答案为:D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动,则风吹向东方,风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动,则刮的西风。故答案为:×。【点睛】本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。18、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.19、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断,一个月有31天的是大月,一个月的天数小于31天的是小月,2月既不是大月也不是小月,据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月,有7个月;4、6、9、11是小月,共4个小月;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对月的认识,理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。20、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.四、计算题。(28分)21、50,32,25,81,67490,54,80,26,288,96,100,2800,4,,,,【详解】略22、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】570×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213验算:389+213=602五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、小时【详解】1÷(+)=(小时)25、(1)4;2;(2)12;(3)见详解【分析】(1)用直尺测量出长方形的长和宽。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。(3)用两个这样的长方形拼成一个正方形,则两个长方形应长边相接。拼成的正方形的边长应为4厘米。【详解】(1)(2)(4+2)×2=6×2=12(厘米)则长方形的周长是12厘米。(3)【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端和直尺0刻度线对齐,另一端所对齐刻度即为物体长度。长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用长方形的周长公式解决问题。26、44厘米【分析】通过上图可知,剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度,据此即可解答。【详解】10×4+2×2=40+4=44(厘米)答:剩下部分纸板的周长等于44厘米。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。27、2【分析】“把一个加数个位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相当于把这个加数看多了75﹣43=32

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