寒假提升第四讲 数词和连词的用法-【寒假分层训练】2025年七年级英语（人教版）【含答案解析】

人教版七年级上册寒假分层训练数词和连词的用法知识梳理知识梳理I.数词一、数词1.含义：数词是用来表示事物的数目大小和顺序先后的词，也就是表示“多少”和“第几”的词。二、数词包含基数词和序数词（一）基数词1.表示数目的多少的词叫基数词。2.基数词的构成。数字变化规律基数词1~12没有变化规律，需特殊记忆one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten、eleven、twelve13~19这些词以teen结尾thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen20~90(其中整十的数字)这些词以ty结尾twenty、thirty、forty、fifty、sixty、seventy、eighty、ninety其他两位数十位与个位之间用英文连字符“-”twenty-two、thirty-one100~900(其中整百的数字)1~9的数字+hundredonehundred、twohundred其他三位数1~9的数+hundred+and+几十几onehundredandninety-nine、onehundredandone、threehundredandtwenty-five整千的数字1~9的数字+thousandonethousand、twothousand注意：hundred、thousand等前面有具体数字修饰时，后面不能加-s。表示约数时，词尾要加-s,并与of连用。如:hundredsof数以百计的。（二）序数词1.表示事物的先后顺序的词称为序数词。2.序数词的构成。构成方法示例一般情况在基数词后加-th构成相应的序数词four—fourth,thirteen—thirteenth整十数的序数词的构成是将基数词词尾的y变为ie，再加-thtwenty—twentieth,forty—fortieth两位及两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词twenty-one—twenty-first,onehundredandfifty-three—onehundredandfifty-third特殊情况特殊记one—first,two—second,three—third,five—fifth,eight—eighth,nine—ninth,twelve—twelfth3.序数词的用法。(1)序数词在使用时一般在前面加上定冠词the，但当序数词前有物主代词等修饰时，不再加定冠词。如：TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国的第二长河。Todayisherninthbirthday.今天是她九岁的生日。(2)序数词前可以加上不定冠词a或an，用来表示“再一；又一”。如:Icanhaveathirdtry.我可以再试一次。(表示这将是第三次尝试)三、数词用法1.表示编号。在表示有编号的事物时，可用基数词，也可用序数词，但表现形式不同。如：Room577/RoomNo.577第577号房间theNo.16MiddleSchool第十六中学BookFour/theFourthBook第四册书twoninezerotwothreetwonineone电话号码29023291onethreeeightZhongshanRoad中山路138号注意：基数词变序数词的规则：一、二、三特殊记(first、second、third),th从四起(序数词尾都有th),八去t,九去e(eighth,ninth),f来把ve替(fifth),ty变为tie(整十的数词)，然后再加th(twentieth),想要变为几十几，只变个位就可以。2.表示年、月、日。(1)表示“年”用基数词，通常先读前面两位数，再读后面两位数。如：1949读作nineteenhundredandforty-nine或nineteenforty-nine1902读作nineteenhundredandtwo或nineteenzerotwo(2)表示“月”,用“介词in+某月”。如:inJuly在七月(3)表示“日期”，前面要用定冠词the，表示具体某日要用介词on。如:onthetwenty-fourth在二十四日(4)表示“某年某月”用介词in，表示“某年某月某日”用介词on。如:inAugust2017读作inAugust,twentyseventeenonNovember23,1986读作onNovemberthetwenty-third,nineteeneighty-six3.表示时刻。(1)表示整点,用“钟点数+o’clock”来表示(o’clock常省略)。如:five(o’clock)五点(5:00)(2)表示半点,用“钟点数+thirty”或“half+past+钟点数”表示。如：sixthirty/halfpastsix六点半(6:30)(3)表示几点几分，用“钟点数+分钟数”表示。半小时内，也可以用“分钟数+past+钟点数”表示。超过半小时，也可以用“60-分钟数+to+下一个钟点数”表示。如:eightseven/sevenpasteight八点过七分(8:07)sevenfifty/tentoeight八点差十分(7:50)4.表示数学运算。Twoplusthreeisfive.二加三等于五。Tenminussixisfour.十减六等于四。Threetimesfouris/aretwelve.三乘以四等于十二。Sixteendividedbyfourisfour.十六除以四等于四。5.表示分数。分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母用复数。如：threefourths/threequarters3/4onethird/athirdl/3II.连词并列连词用来连接平行的单词、词组和句子，这种关系是对等关系。(1)并列关系①and意为“和”,表示并列。如:I'vegotafeverandaheadache.我发烧并且头疼。②or意为“或者”，表示选择的含义。如：Whosebikeisnewer,yoursormine?谁的自行车更新，你的还是我的?(2)转折关系but意为“但是”,表示转折。如:Themanisshort,buthe'sverystrong.这位男士个子矮，但他很强壮。从属连词用于引导复合句中的从句，起连接主句与从句的作用。(1)because意为“因为”。如:—Whyisthebabycrying?那个婴儿为什么哭?—Becauseshe’shungrynow.因为她现在饿了。(2)so意为“所以”。如:Itrainedalldayyesterday,sowecouldn't

gocamping.昨天一整天都在下雨，所以我们不能去露营。基础巩固专项练习基础巩固专项练习单项选择（一）1．Thereare________monthsinayearandDecemberisthe________monthoftheyear.A．twelve;twelve B．twelve;twelfth C．twelfth;twelve D．twelfth;twelfth2．Thereare________daysinayear.A．threehundredssixty-five B．threehundredandsixty-fiveC．threehundredandsixtyfive D．threehundredsandsixtyfive3．OurEnglishteachertellsusthatthe________dayoftheweekisSunday.A．seven B．seventh C．first D．one4．Thisismy________timetoplaythepianoatourschool.A．second B．two C．seconds D．thetwo5．—What’sthedatetoday?—Itis________.A．Marchtheeighth B．Marcheight C．eightMarch D．eighthMarch6．—Howoldisyourbrother,Gina?—Heis________yearsoldandtodayishis________birthday.A．five;fifth B．five;five C．fifth;five7．—Whatclassareyouin?—I’min________.A．classone B．oneclass C．ClassOne D．OneClass8．—Whattimeisitnow?—It’s________.A．sixhalfeight B．thirtytoC．halfpasttwo D．teno’clockten9．—Howdoyousay8:45inEnglish?—________.A．Eightforty-five B．Fifteentoseven C．Fifteenpastnine D．Fifteentoeight10．—Whattimeisitnow?—It’s________.A．sixhalfeight B．thirtytoC．halfpasttwo D．teno’clockten（二）1．Jackofteneatscakes________sweetsbetweenmeals,butheseldomeatsfruits________vegetables.A．and;or B．or;or C．and;and D．AandB2．Mycathasanewkitten,________I’mexcited.A．because B．but C．so D．or3．—Canyougototheclothesstorewithmetomorrow?—Sorry,Ican’t.________Ineedtogotomycousin’sbirthdayparty.A．Because B．After C．Or D．So4．________I’mbusytoday,________Ican’tgooutwithyou.A．Because;so B．Because;and C．/;so D．So;/5．Ican’tseethegirlbehindJack________heissotall.A．because B．and C．so D．but6．—Whydoyoulikelisteningtomusic?—________it’srelaxing.A．So B．And C．Because D．But7．Theboyhurthimself________heclimbedthetreeandthenfelloutofit.A．because B．before C．if D．until能力提升能力提升一、完形填空阅读下面材料，掌握其大意，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。阅读下面材料，掌握其大意，从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。Hello!MynameisZhaoJunhui.I’m14yearsold.IliveinXiaogan,China.Xiaoganis1beautifulcityandIloveit.Istudyinamiddleschool.I2fourfriends,Lily,Allen,JackandAlice.Theyareallvery3tome.SoIoftenplaygameswith4afterschool.Weareallhappy.Ilikethefoodhere.Inthemorning,Ihave5athome.Iusuallyhavesomenoodles(面条)andeggs.AndIalsohaveacupofmilk.Ilikemilkverymuch.Butmyfather6likeit.Ihavelunchatschoolwithmyfriends712o’clock.Therearemanykinds(种)offood.Wecaneatrice,noodles,jiaozi,vegetablesandfruit.Inthe8,Ihavedinnerwithmyparentsathome.Icanmake(制作)tomatoandeggriceformyfamily.Ithinkit’s9forme.Doyou10Icanbeyourfriend?Pleasee-mailme@.1．A．/ B．an C．a D．the2．A．want B．have C．need D．sell3．A．fun B．nice C．right D．healthy4．A．they B．their C．theirs D．them5．A．breakfast B．lunch C．dinner D．meal6．A．isn’t B．aren’t C．doesn’t D．don’t7．A．at B．on C．in D．of8．A．morning B．day C．noon D．evening9．A．difficult B．easy C．boring D．tidy10．A．think B．want C．help D．need二、阅读理解ADearJack,Thankyouforyourpresent(礼物)formyfifteenthbirthday.Iplayitafterclasseveryday.Ihavethreegoodfriendsthisterm.Thefirstoneisanicegirl.HernameisJenny.HerbirthdayisonOctober28th.ThesecondisAlan.Heisafatboy,butheisfun.HisbirthdayisonJuly16th.ThelastoneisourEnglishteacherMr.Smith.HealwayshelpsmewithmyEnglish.HisbirthdayisonDecember5th.NextmonthisSpringFestival.JennywantstomakeanicecardforMr.Smith.Mr.Smithlikesbasketball,soAlanwantstobuyabasketballforhim.Howaboutme?Mr.Smithlikeswhite.Ithinkawhitesweaterisagoodpresentforhim.Yours,Jane1．Jackmay(可能)giveJanea________forherbirthday.A．dictionary B．soccerball C．book D．pencilbox2．画线的单词“make”的汉语意思是________。A．打开 B．使用 C．制作 D．出售3．WhichisNOTtrue？A．Alan’sbirthdayisonJuly16th. B．Jennyisafatgirl.C．Mr.SmithisanEnglishteacher. D．Mr.Smithlikeswhite.B阅读下面的短文，根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项(选项中有一项为多余选项。)Hi,I’mGina.Gladtoseeyouagain.TodayIwanttoshowyoumypictures.First,lookatthepictureofmybedroom.1MyT-shirtandjeansareonthebed.Onthedeskaremynotebookandmypencilbox.2Myvolleyballisunderthechair,andvolleyballismyfavoritesport.3Look,it’sinthebookcase.Then,lookatthepictureofmyclassroom.Myclassroomiscleanandtidy.4Ahistorybookisonit.Youcanseeateacher,twenty-fourboysandtwenty-eightgirlsintheclassroom.5Healwaysplayssportswithusafterclass.Wealllikehim.A．What’sinthebookcase?B．Whereismymodelplane?C．Mycomputerisonit,tooD．TheteacherisMr.Liu,ourhistoryteacher.E．Thereisateacher’sdeskinfrontoftheclassroom.F．Thereisabed,abookcase,adeskandachairinit. 【答案】【基础巩固练习】（一）1．B【详解】句意：一年中有12个月，12月是一年中的第十二个月。考查基数词和序数词的用法。twelve基数词，12；twelfth序数词，第十二。根据句意可知，第一个空表示一年有十二个月，用基数词twelve；第二空表示十二月是一年的第十二个月，用序数词twelfth。故选B。2．B【详解】句意：一年有三百六十五天。考查基数词的用法。三位数的基数词表达是百位和十位间用and，十位和个位间用连字符。hundred前面有基数词时，hundred要用单数形式。故选B。3．C【详解】句意：我们英语老师告诉我们周日是一周的第一天。考查序数词。seven七；seventh第七；first第一；one一。the+序数词，表示第几，根据西方文化习惯Sunday是一星期的第一天，故选C。4．A【详解】句意：这是我第二次在我们学校弹钢琴。考查数词。second第二；two二；seconds秒；thetwo二者。结合语境及time可知，此处指的是第二次，应用序数词second。故选A。5．A【详解】句意：——今天几号？——今天是三月八日。考查日期表达。Marchtheeighth三月八日；Marcheight形式错误；eightMarch形式错误；eighthMarch形式错误。根据“What’sthedatetoday?”可知，此处应回答日期，表示日期应用序数词，三月八日用Marchtheeighth或者March8th表示。故选A。6．A【详解】句意：——你弟弟多大了，吉娜？——他五岁了，今天是他的五岁生日。考查数词的用法。第一个空表示年龄，用基数词；第二个空指“第五岁的生日”，表示顺序用序数词fifth。故选A。7．C【详解】句意：——你在哪个班？

——我在一班。考查编号的表达法。结合语境可知，该句在介绍所在班级，表达编号时通常用“名词+数字”形式，且首字母需大写，“ClassOne”意为“一班”。故选C。8．C【详解】句意：——现在几点了？——两点半。考查时间表达法。英语时间表达方式：基数词+o’clock表示整点；用基数词按“钟点+分钟”的顺序直接写出时间；如果分钟数少于30分钟，可用分钟+past+钟点表示；如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟－原分钟数）+to+（原钟点数＋1）表示；如果表示半点，可用结构“halfpast+点钟”。结合选项可知，选项C“两点半”符合。故选C。9．A【详解】句意：——8:45用英语怎么说？——8:45（Eightforty-five）。考查时间的表达。所有的时间都可以用“‌小时+分钟”的方式来表达，所以A项正确；分钟数超过30，使用“(60-分钟基数词)+to+下一小时基数词”的结构。故选A。10．C【详解】句意：——现在几点了？——两点半。考查时间表达法。英语时间表达方式：基数词+o’clock表示整点；用基数词按“钟点+分钟”的顺序直接写出时间；如果分钟数少于30分钟，可用分钟+past+钟点表示；如果分钟数多于30分钟，可用（60分钟－原分钟数）+to+（原钟点数＋1）表示；如果表示半点，可用结构“halfpast+点钟”。结合选项可知，选项C“两点半”符合。故选C。（二）19．D【详解】句意：杰克经常在两餐之间吃蛋糕和（或者）甜点，但是他很少吃水果和蔬菜。考查连接词辨析。and“和”，用于肯定句；or“或者”，用于肯定句，否定句或者疑问句。根据句意可知，第一个空既可以表示“和”，也可以表示“或者”，所以用and或者or；第二个空表示“和”，句子是否定句，所以用or。故选D。20．C【详解】句意：我的猫有一只小猫，所以我很兴奋。考查连词辨析。because因为；but但是；so所以；or或者。前后两句是因果关系，此处表示结果，用so连接。故选C。21．A【详解】句意：——明天你能和我一起去衣服店吗？——抱歉，我不能。因为我需要去参加我表弟的生日聚会。考查连词。Because因为；After在……之后；Or或者；So因此。根据“Sorry,Ican’t…Ineedtogotomycousin’sbirthdayparty.”可知说明不能的理由，因为我需要去参加我表弟的生日聚会。故选A。22．C【详解】句意：我今天很忙，所以不能和你出去了。考查连词辨析。because因为；so所以；and和。分析“I’mbusytoday...Ican’tgooutwithyou.”可知，前后两句是因果关系，前因后果，所以“I’mbusytoday”应用because引导，“Ican’tgooutwithyou”应用so引导，但是because和so不能连用，所以选项C符合题意。故选C。23．A【详解】句意：我看不见杰克后面的那个女孩，因为他太高了。考查连词辨析。because因为；and而且；so所以；but但是。根据“Ican’tseethegirlbehindJack...heissotall.”可知，因为杰克太高了，所以我看不到他背后的那个女孩，表示原因用because。故选A。24．C【详解】句意：——你为什么喜欢听音乐？——因为它是令人放松的。考查连词辨析。So因此；And而且；Because因为；But但是。根据“Whydoyoulikelisteningtomusic?”可知，why引导的特殊疑问句要用because来回答。故选C。25．A【详解】句意：这个男孩子伤到了自己，因为他爬树，然后摔下来了。考查连词。because因为；before在……之前；if如果；until直到……为止。根据“heclimbedthetreeandthenfelloutofit.”可知，此处是男孩伤到自己的原因。故选A。【能力提升】（一）1．句意：孝感是一座漂亮的城市，我爱它。/零冠词；an一个，用以元音音素开头的单词前；a一个，用以辅音音素开头的单词前；the表特指。此处表泛指，beautiful是以辅音音素开头的单词，需用a。故选C。2．句意：我有四个朋友，Lily，Allen，Jack和Alice。want想；have有；need需要；sell卖。根据“fourfriends”可知是指有四个朋友，故选B。3．句意：他们都对我很好。fun有趣的；nice好的；right对的；healthy健康的。根据“Theyareallvery…tome.”可知是指朋友们都对我很好，故选B。4．句意：所以放学后我经常和他们一起做游戏。they他们，主格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词；them他们，宾格。介词with后接人称代词宾格，故选D。5．句意：在早上，我在家吃早饭。breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐；meal餐。根据“Inthemorning”以及“Iusuallyhavesomenoodles(面条)andeggs.”可知是指在家吃早饭。故选A。6．句意：但是我的父亲不爱它。isn’t否定形式be动词；aren’t否定形式be动词；doesn’t否定形式助动词；don’t否定形式助动词。此处有实义动词like，主语是myfather，因此表否定需用助动词doesn’t，故