2.4.2 脊椎动物（跟踪训练）（原卷版）

2.4.2脊椎动物

________、________、________、________、________都是脊椎动物。脊椎动物是动物界中的高等类群，

它们的共同特征是体内有________组成的________。

一、鱼类

1.鱼类是生活在水中的脊椎动物，身体主要分为________、________和________3个部分。

2.鱼类与水生生活相适应的主要特征包括：身体大多呈________型，体表被覆________且富有________，

能减小________的阻力；用________呼吸；身体两侧有________，能________和________等。

3.我国有着丰富的鱼类资源。常见的________鱼类有鲤鱼、鲢鱼等，常见的________鱼类有带鱼、大黄鱼

等。

4.鱼类是重要的水产资源，是人与很多动物的________。有些鱼类还可以用于________，如水族箱中饲养

的不同品种金鱼。有些鱼类以昆虫（如蚊）的卵或幼虫为食，可以________。有些鱼类携带寄生虫，食用

未完全煮熟的鱼类可能________。有些肉食性鱼类（如鲇鱼）会捕食鱼苗、虾等，从而________。

二、两栖类

1.两栖类是脊椎动物中由________的类群。它们虽然能在________上生活，但是繁殖过程不能离开________。

两栖类的幼体生活在________中，用________呼吸；大多数成体生活在________上，用________呼吸。它

们的皮肤________，具有________的作用。黑斑蛙、中华大蟾蜍、大鲵、东方蝾螈等都属于两栖类。

2.有些两栖类主要以各种昆虫________，在防治农林害虫方面具有重要作用，如狭口蛙能挖土钻穴，取食

白蚁等害虫。有些两栖类还可以________，如蟾蜍的蟾酥经过加工后具有解毒、止痛等作用。

三、爬行类

1.爬行类能在陆地上生活和繁殖，是真正的陆生动物。爬行类用________呼吸，体表一般被覆有保护作用

的________或________。它们在陆地上________，卵壳________，卵内有丰富的________。玳瑁、多疣壁

虎、扬子鳄、蟒蛇等都属于爬行类。

2.有些爬行类________，如蜥蜴取食多种农林害虫，壁虎取食蚊、蝇等。有些爬行类可以________，如用

蛇胆等中药材制成的蛇胆川贝液可以止咳。但是，有些爬行类（如眼镜蛇）会对人、畜造成伤害。

四、鸟类

1.鸟类身体大多呈________型，前肢变成________，体表被覆________，体温________。这些特征与飞行

生活相适应。鸟类产的卵一般较大，具有坚硬的________。世界上已知的鸟类有________左右，我国有

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________多种，其中我们比较熟悉的有灰头鹦鹉、鸳鸯、苍鹰、家鸽等。

2.有些鸟类能取食农林害虫。有些鸟类能传播________、________，有利于植物繁殖。有些鸟类羽色艳丽、

舞姿优美，具有________，人们模仿它们创作了许多舞蹈，如我国傣族的孔雀舞、白族的白鹤舞等。人们

还饲养鸡、鸭等家禽获取________、________等食物，驯养鸬鹚用于________，饲养信鸽________等。但

是，鸟类也会对人类生活有一些负面的影响。例如，有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起传染病

（如________）。

五、哺乳类

1.哺乳类全身________，体温________，胚胎在母体子宫内发育（________），母体以乳汁哺育幼体

（________）。哺乳类大脑________，能协调复杂的活动，适应多变的环境，是脊椎动物中结构、功能和

行为最复杂的高等动物类群。哺乳类在地球上分布广泛，它们有的生活在________上，如亚洲象、虎；有

的生活在________中，如中华白海豚；有的能够在空中________，如东亚家蝠。人类也是哺乳类中的一员。

2.人类在漫长的发展历程中和其他哺乳类结下了不解之缘。日常生产生活中，人类饲养哺乳类以获取

________、________等食物，也获得________、________等原料用于生产皮革、服装等。有些哺乳类可以

作为________，如骆驼是我国古代丝绸之路上常见的动物，它们至今仍在一些地区发挥着独特的运输作用。

有些哺乳类产生的物质还可以________，如传统中药材“牛黄”是干燥的________，有________、

________、抗炎等功效。

3.哺乳类也可能给人类带来负面影响。有些哺乳类（如野猪和鼠类）在局部地区或一定时期内密度过高，

就可能造成危害。有些哺乳类（如鼠类）会________。有些大型哺乳类（如虎、熊）可能会________人类，

造成人员伤亡。

1．面对地球上水域污染现状，大白鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计，一些动物匆匆赶来。赶来

的这些动物中，真正有资格进入会场的是（）

A．鲍鱼、带鱼、海马

B．娃娃鱼、海马、鲸鱼

C．带鱼、海马、中华鲟

D．鱿鱼、娃娃鱼、鲍鱼

2．中国剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻图案的一种传统艺术。下列有关剪纸中动物的叙述，错误的是

（）

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A．用鳃呼吸B．体温恒定

C．体内有脊椎骨D．体表覆盖鳞片

3．下列各项中与鲫鱼适于水中生活相适应的特点有（）

①用鳃呼吸②变温动物③流线型体形④体表有黏液⑤用鳍游泳

A．②③④⑤B．①③④⑤C．①②③⑤D．①②③④

4．2022年2月，广东省揭阳市发现了3个新物种，分别是揭阳角蟾、普宁角蟾和潮州湍蛙（如下图）。

下列相关描述不正确的是（）

A．幼体生活在水中，用鳃呼吸

B．皮肤湿润，可辅助呼吸

C．体内受精，卵生

D．体温不恒定

5．我国科学家在南昆山自然保护区发现了新物种——广东溪蟾。下列有关广东溪蟾的叙述，错误的是（）

A．幼体蝌蚪在水中用鳃呼吸

B．成体可以用肺和皮肤呼吸

C．雄蟾鸣叫属于繁殖行为

D．雌蟾能将受精卵产入水中

6．初中生小高和弟弟一起参观动物园，小高还对弟弟进行了科普。下列四种动物中，与其它三种亲缘关

系较远的是（）

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A．大鲵B．变色龙

C．扬子鳄D．白条锦蛇

7．爬行动物玳瑁是生活在热带和亚热带海洋中的国家一级保护动物。下列叙述错误的是（）

A．体表覆盖鳞甲B．卵生，卵表面具卵壳

C．生殖过程不能摆脱水环境D．体温不恒定

8．下列不属于大山雀适于飞行的特点是（）

A．胸肌发达

B．前肢变成翼

C．身体呈流线型

D．足纤细，善于抓握

9．2015年5月，西昌邛海湿地迎来3只新成员——彩鹮！《中国濒危动物红皮书》曾宣布彩鹮在中国绝

迹，在中国消失近70年，它被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》，其数量比朱鹮还少。下列

关于彩鹮特征的叙述正确的是（）

A．肺和气囊都能进行气体交换

B．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重

C．两翼肌肉发达，能完成飞行动作

D．体外受精，陆地产卵，卵外有坚硬的卵壳

10．朱鹮是我国的一级保护濒危鸟类，下列叙述，错误的是（）

A．靠气囊增加飞行时气体交换的面积

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B．身体呈流线型减少飞行时空气的阻力

C．卵黄为朱鹮胚胎发育提供营养

D．具有求偶、交配、产卵等繁殖行为

11．下列关于家兔的叙述，错误的是（）

A．用肺呼吸，适于陆地生活

B．体表被毛，有利于吸引异性和求偶

C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾

12．我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一。下图为三种濒危野生动物特征比较的示意图，交叉部

分为共同特征。下列说法正确的是（）

A．①表示具有脊椎骨连接而成的脊柱

B．②表示用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

C．③表示体内受精，陆地产卵，有卵壳

D．④表示体表被毛，体温恒定

13．动物使大自然充满生机，关于下列5种动物的叙述正确的是（）

①鲫鱼②青蛙③蜥蜴④啄木鸟⑤狗

A．①和②终生生活在水中，用鳃呼吸

B．③④⑤的生殖和发育摆脱了水的束缚

C．②③④体温恒定，可以利用皮肤辅助呼吸

D．⑤胎生、哺乳，但后代成活率不高

14．如图显示了两种动物的牙齿，以下说法正确的是（）

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A．图甲可以表示狼的牙齿

B．两种动物都属于爬行动物

C．③是犬齿，可磨碎食物

D．两种动物的牙齿均有分化

15．蝙蝠之所以不属于鸟,是因为蝙蝠具有的特征是（）

A．大脑发达B．体温恒定

C．胎生、哺乳D．心脏有四腔

一、选择题

1．某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是（）

A．①处一张一合只是为了获取食物B．水中的氧在②处经气体交换进入血液

C．身体呈流线型，减少水中的阻力D．尾部和躯干部的摆动为游动提供动力

2．“弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天

左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的

是（）

A．鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小

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B．把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气

C．鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加

D．鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而昧苦

3．烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。

由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计，

鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来……请回答来参

加会议的一共有多少种类的动物，其中真正属于鱼类的有几种？

A．五类四种B．五类五种C．五类三种D．三类四种

4．一只青蛙一年可以吃掉1.5万只害虫，被称为“田园卫士”。下列关于青蛙的描述正确的是（）

A．后肢发达——支撑身体

B．蝌蚪发育成青蛙后，尾一直存在——保持身体平衡

C．幼体生活在水里——用肺呼吸

D．眼后有鼓膜——感知声波

5．下列关于青蛙的叙述错误的是（）

A．青蛙的体色与周围环境颜色接近B．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液

C．青蛙的肺发达，不需要皮肤辅助呼吸D．青蛙的后肢发达，适于跳跃

6．两栖动物是最原始的陆生脊椎动物，既有适应陆地生活的新性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水

生生活的性状。青蛙是两栖类动物的代表，下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是（）

A．为保护自己青蛙的体色与环境接近

B．青蛙成体只用肺呼吸，完全适应陆地生活

C．青蛙成体后肢发达趾间有蹼，既可适宜在陆地跳跃，也可划水

D．青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活

7．为了保护陷入濒危的巨蟒，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（）

A．作为一个物种，巨蟒灭绝后还可挽回

B．巨蟒与扬子鳄相似，在水中产卵

C．再也不能开发和利用巨蟒资源

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D．巨蟒在维持生态平衡中有重要作用

8．扬子鳄、海龟等爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

①体表有鳞片或甲②终身用肺呼吸③生殖和发育摆脱了对水的限制④卵外有坚韧的卵壳⑤皮肤

裸露⑥成体既可以生活在陆地上又可生活在水中

A．①②③B．①②③④C．①②③④⑥D．④⑤⑥

9．扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，下列有关扬子鳄特征和生活习性叙述正确的是（）

A．体表分泌黏液辅助呼吸B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上

C．依靠肺与外界进行气体交换D．水中产卵，卵小且养分少

10．鸟类每呼吸一次，空气两次经过肺，提高气体交换效率，利于飞行。下列能表示鸟类呼吸系统的是

（）

A．B．C．D．

11．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（）

①有复杂的繁殖行为②前肢变成翼③胸肌发达④长骨中空⑤有气囊⑥体温恒定

A．①②③④B．①②③⑤C．①③⑤⑥D．②③④⑤

12．下列动物中体内都有脊柱的一组是（）

①家鸽②螳螂③鲨鱼④沙蚕⑤马

A．①③④B．①③⑤C．①②④D．①②⑤

13．如图表示兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（）

A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿

B．A是门齿，C是犬齿

C．人类牙齿的分化更接近甲

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D．牙齿分化提高了动物摄取食物的能力

14．如图是比较三种动物特征的示意图，其中交叉部分4表示（）

A．用气囊呼吸B．体温恒定C．卵生D．体表被毛

15．“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（）

A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发

B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向

C．鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求

D．家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应

二、综合题

16．高山倭蛙生活在青藏高原，其皮肤在应对高原低氧、低温、强紫外线辐射等极端环境方面有重要作用。

(1)高山倭蛙是脊索动物门纲动物，幼体生活在水中，用呼吸；成体“水陆两栖”，用

呼吸，皮肤可辅助呼吸。

(2)研究人员采集与高山倭蛙亲缘关系较近的分布在不同海拔的蛙类进行相关研究，结果如下表，请根据表

中信息回答问题。

毛细血管相对含皮肤色素相对含

种类分布的海拔高度（米）皮肤表皮层厚度（毫米）

量量

高山倭蛙45000.0270.890.47

双团棘胸

18000.0330.030.37

蛙

棘胸蛙1700.0420.030.35

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①高山倭蛙的皮肤具有和的结构特点，提高了其的效率，更好地发挥了皮肤辅

助呼吸的功能，从而适应高原的环境。

②高山倭蛙的体温随环境温度的变化而改变，为动物，其皮肤中色素含量其他两种蛙类，

这不仅能吸收外界环境的热量，也能减轻紫外线辐射的伤害，从而适应高原、的环境。

(3)除上述研究外，其他动物也有与其生活环境相适应的体表结构，请试举一例：。

17．中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，它们既能生活在水中，又能生活在陆地上。请据图回答

下列问题。

(1)中国大鲵和扬子鳄身体内都具有脊柱，称为动物。

(2)图1所示的中国大鲵需要生活在山间溪流中，这是因为其过程离不开水。图2所示扬子鳄的皮

肤表面覆盖有，卵具有坚硬的，这些结构都有助于减少体内，因而其更适应陆

地环境。

(3)图3中A和B分别为大鲵和扬子鳄肺的结构示意图，由图可知，与大鲵的肺相比，扬子鳄的肺大，

数量多，大大增加了气体交换的面积。而大鲵肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，还需要靠鳃和湿

润的辅助呼吸。综上所述，大鲵属于从水生到陆生过渡的动物类型，扬子鳄属于动物，

是真正适应陆地环境的动物。

18．模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学

利用相关材料制作的几种生物模型。请回答下列问题：

“肾单位模型”评价表（节选）

评价指标优秀合格待改进

结构不完整，有1处

指标一设计合理，有创意，结构完整结构完整

以上缺失

能模拟肾小球中不同成分能模拟肾小球的滤过不能模拟肾小球

指标二

的滤过的作用，效果明显作用，但效果不明显的滤过作用

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(1)图一装置模拟鸟的呼吸，图中大气球模拟的器官是，小气球模拟的器官是，后者具有

功能。

(2)图二是植物气孔模型，图中气球相当于；从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大，此

时，植物的蒸腾作用（填“增强”或“减弱”）。

(3)图三是某同学利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型，用不同

大小的塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分：；若该模型能模拟肾单

位功能，则形成的“尿液”将从部位中流出。（选填图中序号）

(4)评价小组针对该肾单位模型的科学性设计了评价表并对其进行了评价，该模型“指标一”被评为“优秀”，

“指标二”被评为“待改进”（如表）。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进

建议：。

三、实验探究题

19．实验探究

实验：“进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？”

材料：鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称BTB，是一种化学试剂，当水中二氧化碳含量增加时，该

试剂由蓝色变成黄色）。请根据题意并观察图，完成以下设计过程分析：

(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合，这是鱼在水中进行。

(2)水从鱼的进入，再从鱼的鳃盖后缘流出，在此过程中，水与鳃丝里中血液之间进行

气体交换。

(3)在此过程中，鱼消耗的气体是水中的（填氧气或二氧化碳）。

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(4)在A点滴加BTB之后，B点呈现色。

(5)结论：若结果与预测一致，得出的结论是，进入鱼体和流出鱼体的水相比，溶解在水中的氧气含量

（填增多或减少）；溶解在水中的二氧化碳含量（填增多或减少）。

四、资料分析题

20．阅读科普文章，回答问题。

蓝鲸是地球上最大的动物，目前有记录的最大蓝鲸体长33.5米，体重190吨。如此庞然大物又有怎样的生

活习性呢？

蓝鲸在游动时会利用全身肌肉提供动力，且前鳍、背鳍及尾鳍能很好地协助运动。虽然在运动方面蓝鲸与

大多数鱼类相似，但科学家却发现它与鱼类的骨骼特征存在差异。大多数鱼类的脊柱位于身体中央，而蓝

鲸的脊柱位于身体背侧。蓝鲸的前鳍内有骨骼，这段骨骼类似人的上肢骨，具有肩肿骨、臂骨、掌骨和指

骨，