2024年浙教新版选修3历史上册阶段测试试卷738

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A.宣布决不与法西斯国家单独媾和B.决定苏联参加对战后欧洲的安排C.敦促日本无条件投降D.确定对德国实行分区占领6、据统计，从1949年至1957年间，全国城市人口由5765万增加到9949万，增加了72．58%；农村人口则由4840万增加至5470万，仅增加了13．03%。这一时期城市人口大幅度增加，主要是因为A.农民进城以实现国民经济的平衡发展B.发展资本主义工商业的现实要求C.新中国成立后人民生活水平大幅度提高D.-五计划集中发展重T业的需要评卷人得分二、材料分析题(共9题，共18分)7、材料两伊之间长期以来存在边界和领土纠纷。伊朗宗教领袖霍梅尼和伊拉克世俗领导者萨达姆的思想相悖；他们制定的国家战略决策导致两伊相互对立。20世纪初，中东地区石油资源的勘探开发加剧了域外势力干涉的广度和深度，战争一触即发。两伊战争刺激了中东各国对大规模杀伤性兵器的追求，引起新的军备竞赛。两伊战争结束时，伊拉克军队已扩充至。

100万人；并拥有大批新式武器，伊拉克将数十亿美元用于扩充军备，成为中东和海湾地区的军事大国。战争对中东和世界石油经济造成了严重的破坏，触发了西方世界新的经济危机。

战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强；且借两伊战争之机达到了在海湾地区建立基地的目的。

——据杨明星<试论两伊战争及其遗产》等（1）根据材料并结合所学知识；归纳两伊战争爆发的原因。

（2）根据材料，简析两伊战争的影响。8、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

阅读材料；回答问题.材料：在美国及其盟军在西线和苏联在东线向柏林进军前，已精疲力竭的德国分裂导致欧洲大陆的中心地带出现了一个巨大的军事真空。于是，不可避免的问题出现了：这两支正进行渗透的军队中有哪一方会填补这个真空？这是一个充满了政治和战略色彩的问题。

凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕；英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格，这样一来在与俄国人就这个前纳粹卫星国的政治未来讨价还价时能处于一个有利地位。但美国拒绝了他的计划。总统罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助，他手下的将军告诉他在1946年11月前这场战争不会以胜利告终。他也猜测美国人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在，因此把苏军看作是对德国军事力量复兴的一种有效制约。结果，在德国的艾森豪威尔接到命令，在苏军继续前进解放柏林和布拉格时在易北河停下东进的脚步。4月25日，美苏士兵在易北河畔的托尔高握手。

——摘编自（美）科勒《20世纪的世界：1900年以来的国际关系与世界格局》（1）根据材料并结合所学知识；指出二战后期英美首脑对进军德国的不同态度及其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明二战后“欧洲大陆中心地带巨大的军事真空”是如何被“填补”的9、（20世纪的战争与和平）阅读材料；完成下列要求。

材料（1973年）“斋月战争”结束后；埃及总统萨达特认识到，继续使用武力不仅不能达到收复失地的目的，而且难于从事经济建设，将陷入日益依赖苏联的境地，因此转而与美国接触，采取了通过和平谈判解决阿以争端的方针在美国斡旋下，1974年—1975年，埃以之间两次达成脱离军事接触的协议，以军撤出西奈部分地区1977年11月，萨达特提出中东“和平倡议”，并访问耶路撒冷，同以色列总理贝京会晤，从而打开了埃以对话的大门。1978年，在美国总统卡特的撮合下，萨达特和贝京在美国谈判，签订了包括《关于实现中东和平的纲要》和《关于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》在内的“戴维营协议”。1978年，经过谈判，埃及；以色列、美国在华盛顿签署了《埃以和平条约》从而结束了两国间历时30年之久的战争状态。1982年，埃及收复了整个西奈领土。

——摘编自《从分散到整体的世界史•当代史》（1）结合材料和所学知识；指出埃以和谈出现的原因。

（2）结合材料和所学知识，概括埃以和谈的影响。10、材料从1960年起；联合国曾连续室布了三个“发展十年”，从技术；国际贸易、工业化以及粮食等问题上着手解决发达国家与发展中国家之间的差距。联合国在这方面所取得的重要成就集中体现在1971年联大所通过的《建立新的国际经济秩序室言》《建立新的国际经济行动纲领》和《各国经济权利和义务宪章》三个重要文件之上，这些文件不但要求改善世界贸易的国际体制和改革不合理的国际分工，故善发展中国家的贸易条件，改革国除货币制度以加强对发展中国家的资助，而且还室布各国有权平等、有效地参与世界经济事务并要求发达国家以合理的条件和价格句发展中国家转让技术，加速向发展中国家的资金转移，增加对不发达国家的经济拨助，保证各国对其自然资源享有充分水久的主权，包括实行国有化和对跨国公司进行监督与管理。

——摘编自齐世荣主编《世界史·现代史编（上卷）》（1）根据材料并结合所学知识；指出联合国解决发达国家与发展中国家之间差距问题的重大举措。

（2）根据材料并结合所学知识，简析联合国对推动世界经济发展所起到的作用。11、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料1925-1926年，德国关税提高了29%，法国提高了38%01930年，美国国会通过了《霍利1925-1926年，德国关税提高了29%，法国提高了38%01930年，美国国会通过了《霍利————摘编白方连庆主编《国际关系史》（现代卷）

（1）根据材料并结合所学知识；指出20世纪二三十年代，西方主要资本主义国家贸易政策的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，概述西方主要资本主义国家贸易政策的影响。斯穆特关税法》，将75种农产品和925种工业品提高关税，全部关税的平均水平从33%提高到40%。对此，法国对进口美国小汽车增税60%，英国于1930年制定《紧急关税法》，对棉纱和棉织品增税50%。德国又推行新税法，对许多进口商品征收100%的关税。1933年6月，64个国家的代表在伦敦召开世界经济会议，由于与会的主要国家采取转嫁危机的利己主义立场，这次会议无果而终。12、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料开战初始，统治集团为保证战争的顺利进行，尚能推行立宪政治，接受社会民主党右派提出的所谓”民族民主主义”新路线然而，战事的一再失利与国内的反战情绪，使”民族民主主义”新路线和帝国宪政再也难以维持了。兴登堡、鲁登道夫执掌军权以及”兴登堡纲领”的发布，标志着在德国公开实行军事专政。1916年8月底，最高统帅部以发布战事命令的形式公布了鲁登道夫起草的”兴登堡纲领”。其中心思想是，实行”军部独裁”。纲领规定：推行”强制措施”，加快军火生产，增加劳动强度，抽调工人上前线。为保证”兴登堡纲领”的实施，1916年11月1日建立了由格伦纳中将领导的军事管理局，控制德国本土、被占领区和一部分帝国盟友的经济。这是最高统帅部企图通过对整个国民经济的干预、对全国人民的专制统治来保证最高军事领的贯彻。——摘自孙柄辉、郑寅达《德国史纲》

（1）根据材料并结合所学知识；说明德国“兴登堡纲领”出台的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析德国”兴登堡纲领”的特点和影响。13、【历史—选修3：20世纪的战争与和平】材料第一次世界大战进行到1918年年初，整个协约国都沉浸在垂头丧气的灰色情绪中。一位英国爵士在与丘吉尔共进午餐时忧心忡忡地说；“如果这场战争再进行12个月，那么，企图消灭德国的我们反倒可能自取灭亡。”镇静而乐观的丘吉尔劝道：“我们必须战斗到底。谁知道德国人会在什么时候垮掉。”这段对话，完全反映了协约国内部自上而下对局势的忧虑。另一方面，他们的对头、掌握德国命运的兴登堡和鲁登道夫则在酝酿着光荣的胜利。——【美】约翰·托兰（1）根据材料并结合所学知识，说明协约国“垂头丧气”、德国“在酝酿着光荣的胜利”的原因。（2）根据材料并结合所学知识，指出后来协约国获胜的关键是什么，并归纳决定战争胜负的重要因素。14、材料：20世纪60年代初肯尼迪上台后，根据国内外形势的变化适时调整了对外政策，提出“和平战略”计划。其基本内包括：寻求与苏联对话，既强调美苏之间存在根本的利害冲突，又认为对苏政策应坚持在对抗中寻求某些对话，在某些双方感兴趣的领城进行有限的合作；扩大同东欧国家的来往。要有实施的具体计划，对东欧实行渐进的和平演变，特别强调经济技术援助和意识形态渗透；以援助开道，向第三世界扩张，实施和平计划即向第三世界国家派遣以技术人员、教师为主的和平队，与苏联争夺“中间地带”。——摘编自百度百科《肯尼迪的“和平战略”》

（1）依据材料并结合所学；分析肯尼迪提出“和平战略”计划的原因。

（2）结合材料和所学，谈谈你对肯尼迪“和平战略”计划作用的认识。15、“二战”结束以来；国际政治格局发生了巨大变化，新中国外交政策的变化与现代国际关系格局的演变息息相关。阅读材料，回答问题。

材料一1947年3月12日；杜鲁门总统在国会的演说中宣布，世界历史的这一时刻，每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择：自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的，所以自由世界必须建立起防护城垒，制止它的扩张。

（1）根据材料一并结合所学知识；概括杜鲁门总统的主要观点。为此美国在欧洲主要采取了哪些措施？

材料二“冷战”如一场大洪水；虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在。从两极格局到新格局出现之前的过渡期内，地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全这些，不妨称之为冷战的“伤痕遗产”。

（2）依据材料二指出“冷战”留下的“伤痕遗产”有哪些？为消除这些“伤痕”；你认为国际社会应采取哪些措施？

材料三新中国实行的各版护照简介。

。1949年单页版；50版、53版、58版护照为中俄文对照。

71版；75版改为中法英文对照；这一时段因私护照几乎为零。

80版将75版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”

（3）依据材料三并结合新中国的外交，从护照上的文字的变迁，对新中国护照的发展历程进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)16、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。17、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)18、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。19、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【详解】

根据材料“留下老迈的英法两国勉为其难地支配着充满危局的欧洲乃至世界事务”结合所学知识可知，凡——华体系内部存在着战胜国与战败国的矛盾、战胜国与殖民地的矛盾、战胜国之间的矛盾，因此整个欧洲必然存在着危局，D选项符合题意。协约国对苏俄的干涉与欧洲危局无关，属于西方国家对新生的社会主义国家政权的敌视，A选项排除。民族自决针对的是殖民地，B选项排除。殖民体系的日趋崩溃的说法与材料无关，材料强调的是凡——华体系的内部矛盾，C选项排除。2、C【分析】【详解】

19世纪末20世纪初，随着资本主义的发展，世界上主要的资本主义国家向帝国主义过渡，各国政治经济发展出现不平衡，后起的资本主义国家经济实力超过老牌资本主义国家，加剧了他们在争夺殖民地上的矛盾，故第一次世界大战的性质是帝国主义国家间的掠夺战争。C项正确；一战并非只由德国发动，还包括奥匈帝国，故排除A项；英法也属于帝国主义国家，因此他们进行的是非正义的战争，B项错误；尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，它所从事的战争具有正义的民族解放战争性质，但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。故D项排除。3、D【分析】依据所学知识可知，国联是一战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织；国联盟约体现的基本宗旨是维护世界和平，这具有一定的进步意义；国联成立初期主持了多次国际合作，发挥了一定作用；但是国联只是暂时维护了世界和平。由此可知ABC正确，但是不符合题意；D项错误，但是符合题意。所以本题答案为D项。4、A【分析】【详解】

根据材料可知美国对苏联的关系由缓和走向对抗，结合材料时间可知20世纪70年代美国因经济危机、越南战争等因素影响，其经济实力相对下降，而20世纪80年代美国逐渐摆脱危机，经济实力上升，由此可见经济形势影响国家对外政策，与政党斗争无关，选项A正确，选项C排除；材料中美国始终维护本国利益，未体现出其大国责任，选项B排除；当时正处于两极格局背景下，选项D不符合史实，排除。5、B【分析】【详解】

该题考查从图片中获取有效信息和对雅尔塔会议内容的理解把握能力，图片上是被称为二战“三巨头”的斯大林、罗斯福和丘吉尔，应该是1945年的雅尔塔会议，A项是1942年《联合国家宣言》的内容，C项是1945年《波茨坦公告》的内容。D项最有迷惑性，雅尔塔会议规定苏、美、英对德国实行分区占领，对德国分区占领的设想在德黑兰会议上罗斯福就提出来了。6、D【分析】农村人口大量前往城市主要为一五计划优先发展重工业提供劳动力，故D项正确；农民的迁移与实现国民经济的平衡发展关系不大，故A项错误；1956年三大改造完成后，资本主义工商业不复存在，故B项错误；城市人口增加不能够得出人民生活水平提高的结论，故C项错误。二、材料分析题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）据材料“两伊之间长期以来存在边界和领土纠纷”可得出边界和领土纷争；据材料“伊朗宗教领袖霍梅尼和伊拉克世俗领导者萨达姆的思想相悖”可得出宗教矛盾和领导者思想的不同也是两伊战争爆发的重要原因；据材料“他们制定的国家战略决策导致两伊相互对立”可知；国家战略决策的冲突也是两伊战争爆发的原因之一；据材料“石油资源的勘探开发加剧了域外势力干涉的广度和深度”可得出石油资源的开发和大国的干预激化了两伊矛盾。

（2）据材料“两伊战争刺激了中东各国对大规模杀伤性兵器的追求，引起新的军备竞赛”可得出加中东地区形势紧张，即引发军备竞赛；据材料“成为中东和海湾地区的军事大国”可得出伊拉克成为地区军事大国；据材料“触发了西方世界新的经济危机”可知，触发经济危机；据材料“战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强”可得出加强了美国在中东地区的影响。【解析】（1）原因：边界和领土纷争；宗教矛盾；领导者的影响：国家战略决策的冲突；石油资源的开发；大国的干预。

（2）加中东地区形势紧张（引发军备竞赛）：伊拉克成为地区军事大国；触发经济危机；加强了美国在中东地区的影响8、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据材料“凭着对反共产主义的狂热和对苏联图谋东欧的警惕；英国首相丘吉尔希望盟军能东至柏林和南至布拉格与俄国人讨价还价时能处于一个有利地位”可知英国希望加速进军，可从反共思潮；警惕苏联、战略需要概括其原因；根据材料“总统罗斯福有赖于在远东与日本的战争中俄国人的援助这场战争不会以胜利告终美国人民不会容忍在战后很长一段时间里美国在欧洲继续保持军事存在”可知美国希望放慢速度，可从美国自身战略需要、对战争的预测、国内舆论压力进行阐述其原因。

（2）结合所学从战后对德国的处置情况及两极格局在军事上的体现进行回答。【解析】（1）不同：英国要求加速进军；美国则放慢进军脚步。

原因：英国反共产主义的狂热；警惕苏联影响的扩大；获取战后与苏联争夺欧洲势力范围的筹码。美国要借助苏联力量尽快结束远东战争；认为短期内战争不会结束；长期参战会受到国内舆论的制约。

（2）德国被四国分区占领，冷战”导致德国被一分为二；北约和华约成立，欧洲出现两大军事政治集团对峙局面，两极格局形成。9、略

【分析】（1）依据材料“继续使用武力不仅不能达到收复失地的目的；而且难于从事经济建设，将陷入日益依赖苏联的境地，因此转而与美国接触，采取了通过和平谈判解决阿以争端的方针在美国斡旋下”的信息归纳回答。

（2）依据材料“经过谈判，埃及、以色列、美国在华盛顿签署了《埃以和平条约》从而结束了两国间历时30年之久的战争状态。1982年，埃及收复了整个西奈领土”的信息归纳回答。【解析】（1）中东问题的复杂性；四次中东战争没有解决阿以矛盾；战争给交战双方都带来了灾难；不利于国家发展；交战双方都认识到战争不能带来安全与和平；两极格局下，美苏冷战；争霸，积极插手中东事务。

（2）埃及收复了西奈半岛；缓和了埃以关系，为埃及经济建设赢得了相对稳定的环境；以色列得到埃及承认，打破了与阿拉伯国家的外交僵局；推动了中东和平进程；导致了阿拉伯世界的分裂；美国加强了在中东地区的影响力，为日后主导中东和平进程奠定了基础。10、略

【分析】【详解】

（1）举措：根据“联合国曾连续室布了三个“发展十年””得出以十年为期；宣布了三个发展规划，从技术；粮食等问题上着手解决；根据“通过的《建立新的国际经济秩序室言》《建立新的国际经济行动纲领》和《各国经济权利和义务宪章》三个重要文件之上”得出以重要文件的形式，从国际分工、贸易条件等方面缩小世界不同发展程度的国家的差距。

（2）作用：根据材料“加速向发展中国家的资金转移，增加对不发达国家的经济拨助，保证各国对其自然资源享有充分水久的主权，包括实行国有化和对跨国公司进行监督与管理”的信息可从有助于缩小发达国家和发展中国家之间的差距，维护世界和平；为世界各国平等参与世界经济事务提供了有利条件，推动了世界经济新秩序的建立；助推了世界各地经济的交流和世界贸易的健康发展等方面进行概括。【解析】（1）举措：以十年为期；宣布了三个发展规划，从技术；粮食等问题上着手解决；以重要文件的形式，从国际分工、贸易条件等方面缩小世界不同发展程度的国家的差距。（任意两点即可，照抄材料原文不给分）

（2）作用：有助于缩小发达国家和发展中国家之间的差距，维护世界和平；为世界各国平等参与世界经济事务提供了有利条件，推动了世界经济新秩序的建立；助推了世界各地经济的交流和世界贸易的健康发展。11、略

【分析】【详解】

（1）根据材料中“德国关税提高了29%；法国提高了38%”“美国从33%提高到40%”“法国对进口美国小汽车增税60%，英国增税50%”并所学知识可知，20世纪二三十年代，各个国家纷纷提高关税税率，实行贸易保护政策，各国实行关税壁垒；根据材料中“64个国家的代表在伦敦召开世界经济会议，由于与会的主要国家采取转嫁危机的利己主义立场，这次会议无果而终”并结合所学知识可知，此时世界贸易体系（二战后的布雷顿森林体系）尚未确立，世界经济缺乏贸易协调机制，这是明显的单边主义特点。

（2）材料中信息反映了西方国家采取的贸易保护主义政策，这会动摇自第一次工业革命来的自由贸易体系；各国纷纷提高关税，修筑贸易壁垒，加深了帝国主义国家之间的矛盾；恶化了世界贸易和经济形势；加重了世界的政治危机和战争风险。【解析】（1）不断提高关税税率；实行贸易保护主义；实行报复性关税政策；缺乏国际协调，具有单边主义特点等。

（2）动摇了自由贸易体系的坚持；加深了帝国主义国家之间的矛盾；恶化了世界贸易和经济形势；加重了世界的政治危机和战争风险等。12、略

【分析】【详解】

（1）根据“战事的一再失利与国内的反战情绪；使‘民族民主主义’新路线和帝国宪政再也难以维持了。兴登堡；鲁登道夫执掌军权以及“兴登堡纲领”的发布，标志着在德国公开实行军事专政”可知“兴登堡纲领”出台的原因主要和一战中德军的军事失利以及兴登堡、鲁登道夫等人执掌军权有关。

（2）根据“其中心思想是，实行‘军部独裁’”、“推行‘强制措施’，加快军火生产，增加劳动强度，抽调工人上前线”可知“兴登堡纲领”的特点是以军事独裁为核心，实行国民经济军事化。根据“通过对整个国民经济的干预、对全国人民的专制统治来保证最高军事纲领的贯彻”可知“兴登堡纲领”的实行中断了德国的宪政，摧残了德国的经济，但这种疯狂的军国主义思想支持了德国的军事进攻。【解析】（1）原因：一战中德军连续失利；为军国主义传统提供了温床；兴登堡；鲁登道夫执掌军权并控制政权。

（2）特点：以军事独裁为核心；实行国民经济军事化。

影响：德国宪政被迫中止；摧残了德国的国民经济；在一定程度上支持了德国的军事进攻。13、略

【分析】【详解】

（1）材料中“协约国内部自上而下对局势的忧虑。另一方面；他们的对头；掌握德国命运的兴登堡和鲁登道夫则在酝酿着光荣的胜利。”并结合所学知识原因可概括为1917年，协约国集团已精疲力尽；俄国因爆发十月革命，退出战争，协约国实力遭到打击；俄国退出一战后，德国可以避免东西两线作战，德国将领正集中兵力加强西线进攻，希望尽快取胜。

（2）材料中“我们必须战斗到底。谁知道德国人会在什么时候垮掉。”结合所学：美国加入协约国对德宣战；协约国和同盟国内部均爆发革命。【解析】（1）原因：1917年；协约国集团已精疲力尽；俄国因爆发十月革命，退出战争，协约国实力遭到打击；俄国退出一战后，德国可以避免东西两线作战，德国将领正集中兵力加强西线进攻，希望尽快取胜。

（2）关键：美国加入协约国对德宣战；协约国和同盟国内部均爆发革命。

重要因素：国力的强弱；军事战略是否得当；武器是战争胜负的重要因素。14、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“强调美苏之间存在根本的利害冲突”可得出美苏冷战形势加剧；根据材料“以援助开道；向第三世界扩张”和“与苏联争夺中间地带”可得出美苏纷纷加强对“第三世界”的争夺；根据所学知识可知，结合材料给出的时间20世纪60年代，联系中苏；美苏关系的发展历程，可得出苏联势力逐渐上升；赫鲁晓夫调整对外政策，主张与美国平起平坐，实现美苏对话；中苏关系恶化，社会主义阵营出现裂痕。

（2）根据材料“寻求与苏联对话”可得出在冷战格局下一定程度上缓和了世界局势；根据“以援助开道，向第三世界扩张，实施和平队计划即向第三世界国家派遣以技术人员、教师为主的和平队”和与苏联争夺“中间地带”可得出加剧了对第三世界国家的争夺与渗透；客观上推动了第三世界国家经济文化的发展；根据材料“对东欧实行渐进的和平演变”可得出为东欧剧变埋下了隐患。【解析】（1）美苏冷战形势加剧；美苏纷纷加强对“第三世界”的争夺；20世纪60年代初；苏联势力逐渐上升；赫鲁晓夫调整对外政策，主张与美国平起平坐，实现美苏对话；中苏关系恶化，社会主义阵营出现裂痕。

（2）一定程度上缓和了世界局势；加剧了对第三世界国家的争夺与渗透；客观上推动了第三世界国家经济文化的发展；为东欧剧变埋下了隐患。15、略

【分析】试题分析：

（1）本题主要考查冷战的知识；旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“世界历史的这一时刻，每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择：自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的，所以自由世界必须建立起防护城垒，制止它的扩张。”，可见世界世界分为两个对立阵营，遏制共产主义。杜鲁门主义在经济和军事上的体现是：提出马歇尔计划，建立北约。

（2）本题考查冷战的知识；旨在考查学生全面解读材料的能力。由材料“地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全这些，不妨称之为冷战的“伤痕遗产””归纳出第一小问的答案。要维护世界和平要发挥联合国的作用；反对霸权主义，维护世界和平和大力提倡和平共处五项基本原则。

（3）本题考查冷战的知识；旨在考查学生全面解读材料的能力。1949年单页版；50版、53版、58版护照为中俄文对照说明外交上采取一边倒政策，导向苏联为首的社会主义国家，70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的恶化以及与西方国家的建交热潮；80年代护照上不再注明使用的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路。

考点：当代国际关系的多极化发展·二战后初期的国际关系·冷战；现代中国的国际关系·外交关系发展的新时期·对外开放【解析】（1）观点：世界分为两个对立阵营；遏制共产主义。

措施：提出马歇尔计划；建立北约。

（2）“伤痕遗产”：地区冲突；大规模杀伤性武器的留存。

措施：充分发挥联合国在解决国际与地区事务中的积极作用；反对霸权主义；维护世界和平；大力提倡和平共处五项基本原则。

（3）示例：从护照上的文字看，20世纪50年代由于外交上采取一边倒政策，主要是同社会主义国家有外交关系，护照采取了中俄文对照；70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的恶化以及与西方国家的建交热潮；80年代护照上不再注明使用的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路。（7分）三、论述题(共2题，共4分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1945年，爆发两次世界大战，1929—1933年资本主义世界经济危机，各国实施贸易保护主义，经济全球化陷入低潮。20世纪50年代中期以后，美苏争霸，两极格局对峙，全球化受阻