安徽省淮南市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

安徽省淮南市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.唐朝著名诗人王维祖籍山西祁县，请欣赏他的《山居秋暝》书法作品并书写其中的一句诗，做到字走中线，行款整齐，布局合理。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我会看拼音，写词语。

六年的小学时光，如轻烟，被wēifēng(

)吹散了；如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。回首往昔，是朋友的陪伴，让mǐngǎn(

)的我，不再jìmò(

)；是老师的kuānwèi(

)，让胆小的我，不再jīnghuáng(

)。这一段美好的时光将永远珍藏在我的心中。2）.我能看拼音写词语。

zhǎndīngjiétiě

jūgāolínxià

(

)

(

)

jìgāoyìchóu

xīnjīngròutiào

(

)

(

)

yíwàngwújì

bàolùwúyí

(

)

(

)3）.课文回顾和知识积累。

（1）自古以来，菊花是超凡脱俗的隐逸者的象征。孟浩然重阳访友，主客相约，“__________，__________”道出了诗人内心的淡泊。

（2）小明一家去旅游，在途中看到我们的母亲河那雄伟壮丽的景象，他情不自禁的吟诵起《浪淘沙》（其一）中的诗句：“____________，____________”。

（3）中华文化博大精深。中国古代思想家用“金、____________”即“五行”来解释世界；认为五谷孕育了人类文明，五谷包括____________、稷。

（4）学习了文言文《伯牙鼓琴》，我知道人们把真正了解自己的人叫“_______”，用“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

（5）无论身在何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界的三魂》里说的一句话：“_______________，惟有他发扬起来，____________。”4）.根据拼音和语境，写出汉字。

我们这些幸福的中国娃，学习之余除了睡大觉、吃饺子、啃甘zhè(

)，还能糊风筝、féng(

)沙包、liū(

)冰、跳bèng(

)床、zhì(

)铁饼、打lán(

)球、下象qí(

)、猜字mí(

)、背yàn(

)语、阅读名著、拨弄琴xián(

)。5）.先把词语补充完整，再按要求填空。

①如释重(

)

②不可思(

)

③精兵(

)政

④司空见(

)

在学《守株待兔》时，我知道“释”有“放下”的意思，所以词语①的意思可能是____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《七律·长征》一诗表现了红军战士（

）A．藐视困难的革命乐观主义精神及豪迈气概。B．自高自大，自以为了不起。C．本领高，没有困难难得住他们。2）.下列各组加点字意思不相同的一项是（）A．赴汤蹈火

及其日中如探汤B．不以为然

处士笑而然之C．浑水摸鱼

粉身碎骨浑不怕D．兔走触株

快走踏清秋3）.下列说法有误的一项是（

）A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。B．围绕要表达的中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达得更全面，更充分。C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细些、具体些。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.老师对我说：“这是我对你的期望，请你落实到行动上”。（改成转述句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.在古代，文人墨客经常登楼一游，低吟浅唱，留下了不少名诗佳作，请你将下面的相关知识连起来。

崔颢

岳阳楼

欲穷千里目，更上一层楼

王之涣

黄鹤楼

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

杜甫

鹳雀楼

昔闻洞庭水，今上岳阳楼2）.连一连，再读一读。

小时候

浅浅的海峡

长大后

矮矮的坟墓

后来啊

窄窄的船票

而现在

小小的邮票评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

(

)1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)2、她看见地上有一团白白的东西。

(

)3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

(

)4、下课了，小丽在操场上玩。

(

)5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

(

)6、想着她就若无其事地走了。

(

)7、走过去一看，原来是一团白纸。2）.我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀！

(

)头扭到后面，弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

(

)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“藏”的第6笔是撇。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《十五夜望月》，回答问题。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1．写出前两句诗的意思。

____________________________________________________________________

2．后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。

_____________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从下面的两个题目中，任选一题，按要求完成习作。

题目一：成长的过程会让我们面临一次又一次的选择。即使是相同的事情，在不同时空不同心境之下，我们作出的选择或许也不相同：担当或逃避、勇敢或懦弱、坚持或放弃……请以“这一次，我选择了____”为题，写下自己的真情实感，一起聆听生命拔节成长的声音。

题目二：余光中曾在《假如我有九条命》中提到：一条命，用来读书。的确，读书能给予我们成长的养分和前行的力量。请以“书带给我力量”为主题，自拟题目，写一篇文章。

要求：1．先拟好题目，写在作文格中；2．内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感；3．书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；4．不要出现真实的校名、姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。笛声化作民族魂①昆明甬道街的聂耳故居很平常，这是一栋传统的昆明“一颗印”式房屋，三间土木结构的房屋，好在是座两层楼。故居为穿斗结构二层民居建筑，原建筑面宽两间、进深两间，底层铺面原为药店。聂耳就出生于这里。②进入院落，悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过，那并不是《义勇军进行曲》的旋律，而是竹笛吹出的稚嫩音韵。教聂耳吹笛子的师傅姓邱，只是一位木匠。聂耳勤奋好学，把笛子吹得优美迷人。③在学校里，聂耳长知识，长思想。他看到祖国积弱积贫，时刻梦想着国家能富裕强大。他把满腔热情寄托于变革，并鼓动同学和自己一道呼吁奔走。④后来，聂耳离开昆明远赴上海。有一天，他看到《申报》刊出联华影业公司音乐歌舞学校招收学员的广告，身上沉睡的音乐细胞马上被激活了，便去报考。成为歌剧社的一员后，聂耳如鱼得水，担任首席小提琴手。⑤此后，“九一八”事变发生了。聂耳不再只想着歌唱，他要呐喊！他结识了中国共产党员、戏剧家田汉，加入了中国共产党，开始为电影和戏剧创作主题曲和插曲：《大路》《开路先锋》《码头工人之歌》《毕业歌》……聂耳创作了一首又一首明快激昂的歌曲，他要用歌声惊醒沉睡的雄狮，用歌声点燃焚烧侵略者的烽火！⑥1935年，一部以宣传抗日救亡为主题的电影《风云儿女》开拍了。聂耳的呐喊声化作了这部电影主题曲《义勇军进行曲》的旋律。⑦“起来！不愿做奴隶的人们……”⑧创作于中华民族危难关头的《义勇军进行曲》，是由田汉作词，聂耳作曲的，唱出了抗日救亡时代大众的心声，表现出中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，后来成为国歌，散发出永恒的魅力。⑨站在昆明甬道街聂耳故居里，仿佛能听到那悠扬的稚嫩笛音。那笛音经过千铺百炼，最终怒吼出的是民族魂，中华韵！（作者乔忠延，有删改）1．阅读短文，选出内容不正确的一项（

）A．教聂耳吹笛子的是木匠邱师傅。B．《大路》《开路先锋》《码头工人之歌》《毕业歌》《义勇军进行曲》都是聂耳独立创作的。C．文章第②和第⑨自然段都写到了聂耳故居的悠扬笛声，前后呼应，点题的同时表达了作者对聂耳的景仰之情。2．选出下列关于聂耳故居内容不正确的一项（

）A．聂耳故居是一栋传统的昆明“一颗印”式房屋。B．聂耳故居是两层楼，三间土木结构的房屋。C．聂耳故居为穿斗结构民居建筑，没有院落。3．联系上下文，选择对文中加点词语“如鱼得水”理解最恰当的一项（

）A．聂耳像鱼一样喜欢上了游泳。B．来到上海的聂耳像鱼回到水中一样畅快。C．聂耳在歌剧社工作，可以发挥自己的音乐才能，好像鱼得到水一样，得到了合适自己的环境。4．选出《义勇军进行曲》成为我国国歌最主要的原因（

）A．它是音乐家聂耳年轻时创作的。B．它唱出了抗日救亡时代大众的心声，表现出中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。C．它是宣传抗日救亡为主题的电影《风云儿女》的主题曲。5．“勤奋好学，让聂耳不仅叩开了通向音乐的门扉，还叩开了通向知识的门扉。”

这句话放在第几自然段的开头最恰当？选出正确的选项（

）A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段6．选出“云岭丰碑”获奖者——聂耳的颁奖词最恰当的一项（

）A．他是杰出的人民音乐家，把笛子吹得优美迷人。B．他才华横溢、活泼可爱，曾经担任歌剧社首席小提琴手。C．他是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者，是人民的知音，是中国无产阶级革命音乐和革命群众歌曲的开拓者和奠基人，他是云南人的骄傲。7．结合自己的生活经验，说说你在哪些场合会听到或唱起国歌？当你唱国歌时心里的感受是什么？

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填空。

既……又……

因为……所以……

虽然……但是……

与其……不如……

如果……就……

只有……才……

不仅……还……

（1）我们()要学习好，()要思想好。

（2）()奋发图强好好学习，()会有更好的机会发挥自己的才能。

（3）()我是一名教师，我()要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。

（4）我们()在家闲着，()去图书馆看看书。

（5）()那个梦想看起来离我遥不可及，()我相信经过我的努力它一定会实现。

（6）()今天很忙，()我很晚才上线。

（7）教育孩子，()要有爱心，()要有耐心。2）.看拼音，写词语。

wēixiào

rìkòu

liútǎng

gēda

péngpài

(

)(

)(

)(

)(

)

yōu