小学数学三年级下册第一单元检测卷及答案解析

小学数学三年级下册第一单元检测卷及答案解析一、单选题（共8题；共16分）1、被除数的末尾有两个0，商的末尾有（

）个0。A、两B、一

C、不能确定2、5箱苹果650斤，2箱苹果（

）斤。A、260B、270C、2803、姐姐买来一些康乃馨，有840枝，放入2个房间里，每个房间放4个花瓶，每个房间可以放（

）枝花。A、125

B、115C、1054、三位数除以一位数，商是（

）。A、三位数B、两位数C、三位数或两位数5、四年级4个班共浇花392盆，平均每个班浇花（

）盆。A、45B、72C、986、248÷4的商的最高位在(

)位上。A、个位B、十位C、百位7.因为278÷6=46……2，所以下列算式(

)是正确的。A、6×46+2=278B、278+2=46×6C、6×46-2=2788、体育用品厂原计划每小时生产羽毛球150个，6小时完成任务，实际5小时就完成了任务，每小时完成(

)个。A、220B、200C、180二、判断题（共5题；共10分）9、0除以任何不是0的数都等于0。（

）A、正确B、错误10、三位数除以一位数的商一定是三位数。（

）A、正确B、错误11、被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（

）A、正确B、错误12、因为25×4+7=107，所以107÷4=25……7。(

)A、正确B、错误13、如果被除数的中间有0，那么商的中间也一定有0。(

)A、正确B、错误三、填空题（共10题；共20分）14、268÷6商是________，余数是________。15、要使32÷3的商中间有0，且没有余数，里应填________。要使商的末尾有两个0，里应填________。16、917÷7所得的商是________位数．213÷5所得的商的最高位是________位．

17、在（

）÷（

）=145……3这个算式中，除数最小是________，这时被除数是________。18、☆÷7=15……△，△最大是________，这时☆是________。19、从800里面连续减去________个4，结果是176。20、学校买了43盆花，至少拿走________盆后，正好平均分给8个班；至少再搬来________盆后，正好平均分给9个班。21、最大能填几？________×24＜10045×________＜22770×________＜65022、一辆汽车6小时行驶了678千米，平均每小时行驶________千米。

23、计算□25÷4时，要使商是两位数，□里最大能填________；要使商是三位数，□里最小能填________。

四、计算题（共2题；共22分）24、口算。56÷2=68÷4=77÷7=93÷3=560÷2=680÷4=770÷7=930÷3=25、列竖式计算下面各题，带☆的要验算。①906÷3=②☆724÷8=③450÷6=④623÷7=⑤☆209÷3=⑥676÷6=五、解答题（共8题；共40分）26、小明买了一本721页的故事书，花了7天的时间把它看完了，平均每天看多少页？啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才吃808只害虫，啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？一瓶药共240片，每日3次，每次2片，这瓶药一共可以吃几天？一条路长980米，已经修了560米，剩下的要3天修完，平均每天修多少米？三、四年级的同学去植树，三年级有58人，四年级有67人。5名同学分为一组，一共可以分成多少组？学校买来8只热水瓶，付了200元，找回64元，每只热水瓶多少元？学校买来各类图书980本，平均分给8个班，每班最多能分到多少本？还剩多少本？33、一辆货车4小时行驶304千米，照这样计算，它7小时能行驶多少千米？

参考答案第1题：【答案】C【解答】被除数的末尾有两个0，商的末尾不能确定有几个0，例如：2400÷3=800，400÷20=20，100÷50=2。故答案为：C。【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数、第2题：【答案】A【解析】650÷5×2＝130×10＝260，故选A。【分析】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。第3题：【答案】C【解析】840÷（4×2）＝105，最后每个房间放了105枝，故选C。【分析】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。第4题：【答案】C【解析】三位数除以一位数，商可能是两位数也可能是三位数。

【分析】考察如何确定商的位数，当商位数和被除数的位数相同，最高位上的数小于除数，商的比被除数的位数少一位。第5题：【答案】C【解析】392÷4=98（盆），故答案为：C。【分析】此题是把392平均分成4份，求每份是多少，列出除法算式计算即可。第6题：【答案】B【解析】最高位2小于除数4，248÷4的商的最高位在十位上。故答案为：B。【分析】三位数除以一位数，如果最高位大于除数，商是三位数，最高位小于除数，商是两位数，据此解答。第7题：【答案】A【解析】因为278÷6=46……2，所以6×46+2=278是正确的、故答案为：A。【分析】在有余数的除法里，商×除数+余数=被除数，据此解答。第8题：【答案】C【解析】150×6÷5＝900÷5＝180个，每个小时完成180个，故选C。【分析】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。第9题：【答案】

正确【解析】0除以任何不是0的数都等于0。【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，即得0除以任何不是0的数都等于0。第10题：【答案】错误【解析】三位数除以一位数的商不一定是三位数。故答案为：错误。【分析】三位数除以一位数的商可能是两位数，例如：100÷5=20；也可能是三位数，例如300÷3=100。第11题：【答案】错误【解析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。故答案为：错误。【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3=10，也可能没有0，例如30÷5=6。第12题：【答案】错误【解析】因为25×4+7=107，所以107÷25=4……7。故答案为：错误。【分析】在有余数的除法计算中，被除数÷除数=商……余数，除数×商+余数=被除数。第13题：【答案】错误【解析】如果被除数的中间有0，那么商的中间可能有0。故答案为：错误。【分析】被除数的中间有0，商的中间可能有0，例如303÷3=101，也可能没有0，例如205÷5=41。第14题：【答案】44；4【解析】268÷6=44……4。故答案为：44；4。【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答。第15题：【答案】1；0【解析】要使32÷3的商中间有0，且没有余数，里应填1，312÷3=104；要使商的末尾有两个0，里应填0，302÷3=100……2。故答案为：1；0。【分析】能被3整除的数的特征是：各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就能被3整除，要求商的中间有0，要确保中间的数不够商1时商0占位，要求商的末尾有两个0，则被除数的后两位数都比除数小，不够试商1，商0占位。第16题：【答案】三；十【解析】（1）917的最高位是9，除数是7，9＞7，商的最高位在百位上，是三位数；（2）213的最高位是2，除数是5，2＜5，商的最高位在十位上，是两位数。故答案为：三；十。【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数。第17题：【答案】4；583【解析】在（

）÷（

）=145……3这个算式中，除数最小是4，这时被除数是：145×4+3=583。故答案为：4；583。【分析】在有余数的除法算式里，余数必须比除数小，已知除数、余数和商，求被除数，用商×除数+余数=被除数，据此列式解答。第18题：【答案】6；111【解析】【解答】除数是7，余数△最大是6，这时被除数☆是：15×7+6=111。故答案为：6；111。【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，商×除数+余数=被除数，据此列式解答。第19题：【答案】156【解析】

(800-176)÷4=624÷4=156故答案为：156。【分析】根据题意可知，先求出一共减去了多少，用被减数-差=减数，然后用减数÷4=减去的4的个数，据此列式解答。第20题：【答案】3；2【解析】因为43÷8=5（盆）……3（盆），所以至少拿走3盆后，正好平均分给8个班；至少再搬来2盆，43+2=45盆，45÷9=5（盆），正好平均分给9个班。故答案为：3；2。【分析】根据题意可知，用总盆数÷平均分的班数=每个班分的盆数……剩下的盆数，要求正好平均分，将余数拿走即可；要求至少再搬来几盆，正好平均分给9个班，根据9的倍数可知，43+2=45，45是9的5倍，至少搬来2盆。第21题：【答案】4；5；9【解析】因为100÷24=4……4，所以4×24＜100；因为227÷45=5……2，所以45×5＜227；因为650÷70=9……20，所以70×9＜650。故答案为：4；5；9。【分析】根据题意可知，已知了两个因数的积和一个因数，要求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，如果有余数，商就是横线上填的最大数，如果没有余数，商减1就是横线上可以填的最大数，据此解答、第22题：【答案】113【解析】一辆汽车6小时行驶了678千米，平均每小时行驶678÷6=113千米。故答案为：113。【分析】这辆汽车平均每小时行驶的距离=这辆汽车6小时行驶的距离÷6，据此代入数据作答即可。第23题：【答案】3；4【解析】要使商是两位数，□里最大能填3；要使商是三位数，□里最小能填4。故答案为：3；4。【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数。第24题：【答案】28，17，11，31,，280，170，110，310【解析】56÷2=28；68÷4=17；77÷7=11；93÷3=31；560÷2=280；680÷4=170；770÷7=110；930÷3=310。【分析】被除数扩大几倍（0除外），除数不变，商就扩大相同的倍数。第25题：①906÷3=302②☆724÷8=90……4③450÷6=75④623÷7=89⑤☆209÷3=⑥676÷6=第26题：

解：721÷7=103（页）答：平均每天看103页。【分析】用故事书的总页数除以看完的天数即可求出平均每天看的页数。三位数除以一位数（一位数小于三位数的最高位数字），用一位数除被除数的前一位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。第27题：解：808÷8=101（只）

645－101=544（只）答：啄木鸟比青蛙每天多吃544只害虫。【分析】用青蛙8天吃的害虫数除以8求出青蛙每天吃的害虫数，用减法计算啄木鸟比青蛙每天多吃的害虫数。第28题：解：240÷3÷2=80÷2=40（天）答：这瓶药一共可以吃40天。【分析】用药片总数除以每次吃的片数求出可以吃的次数，用可以吃的次数除以每日吃的次数即可求出可以吃的天数。第29题：解：980－560=420（米）420÷3=140（米）答：平均每天修140米。【分析】用减法计算剩下的长度，用剩下的长度除以3即可求出平均每天修的长度。第30题：

解：58+67=125(人)125÷5=25(组)答：一共可以分成25组。【分析】总人数=三年级人数+四年级人数，分组的数量=总人数÷每组学生人数。第31题：