部编版七年级历史下册期中测试题含答案

部编版七年级历史下册期中测试题含答案(1－11课)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．隋朝初年，户数增加400多万，人口增加了1600多万，垦田面积不断扩大，修复了许多水利工程。当时仓库丰盈，“天下储积，得供五六十年”。这一现象的出现主要得益于()A．隋朝大运河的开凿 B．盛世局面的形成与发展C．科举取士制度创立 D．隋朝的统一与社会稳定2．唐朝是古代诗歌繁荣的时代，文人几乎无一不是诗人，其中很大一部分是通过科举考试进入官场的，官场的诗人多如牛毛。这种现象说明科举制()A．促进了社会阶层的流动 B．禁锢了人们的思想C．扩大了官吏选拔的范围 D．推动了文化的繁荣3．人物传记是对典型人物的生平进行系统描述的一种文学形式。下面目录节选自一部人物传记。该人物是()A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗4．《旧唐书·崔融传》中记载：“天下诸津(码头)，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。”材料反映了唐朝()A．商品经济繁盛 B．造船业发达C．指南针广泛应用 D．社会风气开放5．唐太宗认为各民族没有什么不同，还提出了“盖德泽洽，则四夷可使如一家”的思想。为此，他()A．建立中央集权制度 B．派遣张骞出使西域C．开创科举取士制度 D．实行开明的民族政策6．明知艰险却仍逆流而上是“逆行者”的一种精神写照。唐代高僧玄奘和鉴真克服千难万险，一个西行，一个东渡，都完成了自己的心愿。他们的“行走”()A．扩大了唐朝疆域 B．促进了文化交流C．加强了边疆管理 D．引进了先进文化7．赵翼在《廿二史札记》中指出：“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者……五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。”这段材料反映出()A．唐朝加强了对西域的统治B．安史之乱后唐朝由盛转衰C．五代时期武将掌权的危害D．宋初实现中原和南方统一8．孙思邈认为：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知()A．中医是人类的文化瑰宝 B．孙思邈的医术价值千金C．医学与儒学的关系密切 D．传统医学重视医德修养9．七年级(1)班同学准备拍一个历史短片，他们拟写了下面的剧本大纲。据此判断，该剧本的名称应为()主人公：赵匡胤剧本名称：第一幕：“杯酒释兵权”——解除禁军高级将领的兵权第二幕：“稍夺其权”——加强君权，削弱相权第三幕：“制其钱谷”——取消节度使收税的权力第四幕：“收其精兵”——任用文臣管理军务，经常调换军队将领A.集权的北宋 B．文治的北宋 C．开放的北宋 D．繁华的北宋10．下面的示意图反映了11世纪前后中国社会出现的问题和统治者采取的对策，①和②处分别对应的是()A．崇文抑武王安石变法 B．察举制度三省六部制C．行省制度忽必烈改制 D．废除丞相封诸子为王11．北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这表明，榷场的存在()A．使民族间长期争战不休 B．使民族间完全消除隔阂C．促进了民族交流与融合 D．消除了民族间经济差距12．北宋的山水画大气磅礴，南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化的原因最有可能是()A．南宋偏安一隅 B．商品经济发展C．民族政权并立 D．中央集权加强13．下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是()A．宋与西夏的互市 B．民族政权并立与民族交融C．夏金与南宋的对峙 D．中外交流促进社会发展14．在中国这个统一多民族国家漫长的历史发展过程中，元朝是一个十分重要的阶段，它在许多方面有自己独特的贡献。其中，行省制度的确立和宣慰使司都元帅府的设置对中国的共同贡献是()A．进一步巩固了国家的统一 B．促进边疆地区的和平与发展C．推动中外的科技文化交流 D．加快了经济重心南移的进程15．在元代，黑龙江的奴儿干城是当时东北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发黑龙江下游地区。这说明()A．行省制加强中央集权 B．元朝水陆交通十分便利C．元朝的疆域空前辽阔 D．民族交融推动边疆发展二、非选择题(本大题共3小题，16题20分，17题21分，18题14分，共55分)16.(20分)改革和创新推动生产力不断发展，是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题。材料一隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》(1)根据材料一，指出隋朝时选官标准发生了什么变化，概括这一制度的突出特点。(6分)材料二唐朝“执大政”的宰相为中书、门下、尚书省之长官、副长官或其他高官……决策与行政权责分别隶属于不同部门……有明确分工。这样可以提高决策与行政效率，有利于国家在治理上理而不乱，既加强了皇权，又可以在皇权削弱时维持国家治理的正常运转，以求王朝的“长治久安”。——摘编自郑学檬《印象·中国历史(隋唐卷)：国家的统一与治理》(2)结合所学知识，指出材料二反映的是什么政治制度，归纳此政治制度的作用。(6分)材料三元统一全国疆域后，忽必烈为了便于处理中央和地方的事务，加强国家统治效能……在全国范围内改设管理机构。在中央设中书省，在地方设行中书省。以后历代各省的设置，基本上都是从这一制度中派生出来的。——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》(3)根据材料三，指出元朝在全国范围内改设管理机构的目的。从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。(6分)(4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。(2分)17.(21分)中国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同推进着国家的发展。阅读材料，回答问题。材料一中唐以后，藩镇势力不断壮大，中央政府对马匹的需求量扩大，回鹘限于生产水平以及长期的游牧生活方式，也希望通过与中原贸易来获取丝织品等无法自足的物品，为此唐与回鹘进行了绢马贸易。在贸易进行过程中，回鹘饮食文化随之传入唐朝，胡饼、烧饼、搭纳等胡食盛行。同时，女性服饰也受到影响……胡帽乘马，露髻驰骋，或穿男子衣服靴衫，招摇过市。……贸易往来的不断繁盛，使回鹘人需居住在固定的区域从事这种经济生产方式，他们开始仿效唐人起居生活，建宫殿、穿汉服，还采用了唐的历法，社会发展趋于文明。——摘编自姚三刚《安史之乱后唐与回鹘绢马贸易之互动影响》材料二①宋真宗时，辽军大举攻宋。宰相寇准力劝宋真宗亲征，宋军士气大振，打退辽军。②北宋与辽议和，达成“澶渊之盟”。③北宋与辽、西夏之间的商业往来一直进行。官府和商人在边境贸易场所交换商品，互通有无。④北宋与西夏进行和谈，订立和约。⑤南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗。⑥金初将女真人大批迁入中原，这些人多习汉语，穿汉服，仿效汉族生活。女真人与汉人通婚的现象也日益普遍。材料三有学者认为：“元朝为了巩固大一统多民族国家形态，实行了一整套政治制度和文化政策，实现了运行有序的统一多民族国家治理模式。”(1)根据材料一，概括唐朝与回鹘进行绢马贸易的影响。(6分)(2)辽宋夏金元时期，民族关系进一步发展。请根据材料二，完成下表。(8分)主题序号理由战争冲突北宋与辽、南宋与金之间的战争盟约议和③⑥北宋与辽、西夏进行贸易，女真人与汉人杂居、通婚(3)请从元朝的地方制度、边疆地区管辖、民族交融三个角度中任选其一，运用史实对材料三观点进行说明。(7分)18．(14分)阅读材料，回答问题。材料唐朝时期中华文化对世界的影响简表(部分)往来地区影响日本中华文化直接影响日本，推动日本大化改新，建立中央集权制度。唐代建筑也对日本产生了重要影响，这一时期日本的建筑风格基本上是模仿长安的建筑。唐朝服装传入日本后，被改造为“和服”朝鲜半岛唐代诗歌在朝鲜半岛非常受欢迎，许多新罗使臣把中国的诗歌文化带到了朝鲜半岛，推动了朝鲜半岛文学的繁荣。陶瓷器物等作为代表和象征中国的产品也传入朝鲜半岛，推动了该地区生产力水平的迅速提高南亚唐朝的《秦王破阵乐》传到印度，受到印度诸邦国的欢迎和喜爱。唐代音乐演奏方式“击瓯”，传到印度，流行至今波斯波斯仿照唐三彩制作了波斯三彩，仿照邢窑白瓷制作了白釉彩陶从材料中任选两个或两个以上历史信息，围绕“中华文化对世界的影响”，提炼一个观点，写一篇120字左右的小短文。(14分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整)

答案一、1.D2.D3.B4.A5.D6．B点拨：根据所学可知，鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越贡献；贞观初年，玄奘前往天竺取经，为中印文化交流作出贡献。由此可知，玄奘和鉴真的“行走”促进了文化交流。故B符合题意。7．C点拨：根据材料中的“五代诸镇节度使……甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理”可知，五代时期诸镇节度使不听朝廷号令，劫财之风甚于盗贼，杀人作恶毫无人性，C正确。材料未提及西域，排除A；材料说的是五代时期，排除B、D。8．D9.A10．A点拨：根据题干中的“11世纪前后”可知，该示意图反映的是北宋时期。结合所学知识可知，为杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，北宋实行崇文抑武的方针。因此，①对应的是崇文抑武。崇文抑武方针导致北宋政府行政效率低下，财政入不敷出，在边疆战事中屡次战败。为实现富国强兵，1069年，宋神宗任用王安石主持变法。因此，②对应的是王安石变法。A正确。11．C12.A13.B14.A15.D二、16.(1)变化：从依据家世背景到依据真才实学选拔人才。突出特点：分科考试；公开竞争；择优录取。(答出两点即可)(2)制度：三省六部制。作用：提高决策与行政效率；加强皇权；皇权削弱时维持国家治理的正常运转。(答出其中两点即可)(3)目的：便于处理中央和地方的事务，加强国家统治效能。意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。(4)制度创新是历史发展的动力；制度创新应符合国情；制度创新推动国家不断发展等。(言之有理即可)17.(1)增强了唐朝的军事力量；丰富了唐朝的服饰和饮食文化；使回鹘逐渐开始定居生活；使回鹘社会发展趋于文明；促进了唐与回鹘的经济文化交流；促进了民族交融。(答出任意三点即可)(2)①⑤；②④；理由：澶渊之盟、宋夏和约；主题：经济文化交流。(3)【示例】选择“边疆地区管辖”。说明：元朝统治者采取因地制宜的方式，加强对边疆地区的统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理；西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务