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开展夏令营活动的流程策划方案范文三篇开展夏令营活动的流程策划方案范文三篇1一、活动介绍1、目的:以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流,帮助青年学生了解XX大学XX学院的研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。2、内容:将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动,同时安排20XX年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。3、人数及专业:本次夏令营活动拟招收60人左右,专业包括物理学(理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理)、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程,各专业名额视报名情况待定。4、时间:20XX年X月5日至20XX年X月X日。5、地点:XX省XX市XX路XX号XX大学XX学院。6、活动安排:X月5日全天报到,X月6日活动,X日离开。二、申请资格1、全国高校本科三年级在校生(20XX届毕业生)。2、学习成绩优良,主要专业课程平均成绩X0分以上,英语水平良好。3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣,愿意从事学术研究工作。三、申请材料1、20XX年XX大学XX学院优秀大学生暑期夏令营申请表。2、个人陈述。3、身份证复印件。4、前两年半成绩单1份(有所在院系公章)。5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。6、获奖证书复印件各1份(可选)。X、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(可选)。四、申请方式1、网上申报:即日起,申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名,个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名,无需打包。提交成功后,将会收到回复邮件。网上申报截止日期20XX年X月X日。2、材料提交:请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容,6-X项视个人情况提交。快递信件上请注明夏令营申请材料。只网上报名,不提供纸质材料的,视为自动放弃。3、审核及选拔:审核和选拔工作由XX学院组织专门委员会负责。选拔工作将于X月X日结束,夏令营参营名单将X月15日之前在XX大学XX学院网站上公布,恕不再另行通知,请大家关注。咨询电话:XXXXXX老师。五、食宿XX大学XX学院将为营员提供夏令营期间的食宿。开展夏令营活动的流程策划方案范文三篇2一、活动主题和目的活动主题:团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想活动目的:新奇的体验、好玩的游戏、培养团队精神和磨练人的意志,掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。二、组织机构主办单位:XX市教育局承办单位:XX市中小学生生产实践教育基地、XX中政教处三、参加对象组织七年级、八年级在校学生四、报名及活动形式以班级为单位报名汇总之后报学校政教处并由政教处将学生名单报至承办单位XX市中小学生生产实践教育基地。按照夏令营时间安排表进行活动。开展夏令营活动的流程策划方案范文三篇3我校是xx省拔尖创新人才培养实验学校、xx大学创新型人才培养战略合作伙伴、中国科学技术大学优质生源基地。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与xx大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。一、实施目标充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。二、营员名额本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。三、报名与推荐(一)报名条件1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。(二)报名程序1.个人申请:填写《20XX年青少年科技夏令营报名表》,表格请从省丹中网站下载。2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质报名表、和电子版学校报名汇总表、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。(三)报名时间1.个人申请:6月2123日2.学校推荐:6月2427日;3.办理报名手续:6月28日;4.资格审核:6月2930日;5.公布营员名单:7月5日前。四、组织形式与安排1.活动时间:20XX年7月9-16日(一周时间)。2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。3.活动形式:赴xx大学等

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