澳门(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

澳门(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请用心书写王安石的《泊船瓜洲》，注意书写提示的要求。

书写提示：

1．行款整齐、布局合理。

2．竖写时，要自右向左书写。

3．字距要均匀。

4．上下要对齐。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.查字典：阅读时遇到“褐”字不会读，可用_______查字法，先查部首_____，除部首外再查9画。2）.按课文内容填空。

①中国古时候有个文学家叫做________的说过：“人_________，或_________，或轻于鸿毛。”《为人民服务》

②太阳他有脚啊，_____________，我也________跟着旋转。《匆匆》

③读书须用意，__________。《增广贤文》3）.根据平时积累，完成下面填空。

（1）【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“__________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮：品“_______，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，_________”，不舍春归的深情藏于心间。

（2）【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“________，近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，不必法古；苟周于事，_______”，告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被________。我留着些什么痕迹呢？”朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。“________，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少：“读书须用意，________”劝勉我们为学下苦功。

（3）__________，肯将衰朽惜残年。角声满天秋色里，__________。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作______。借问_____何处落，风吹一夜满关山。一日不见，_______。4）.根据所学内容填空。

（1）《过故人庄》中，因为好友的热情款待，宾客尽欢。所以诗人在临走时，向主人许下了率真的约定：“__________，__________。”

（2）《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》描写月亮的一句诗词分别是“_____”和“______”，前者表达____之情，后者表达_____之情。同赏一轮明月，心境却大相径庭。

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》中，“______，____。”这两句诗把天气的极快转变描绘得淋漓尽致。

（4）“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗，蜿蜒连绵的五岭山脉和高大巍峨的乌蒙山在红军眼里就像_________和____一样渺小，由此我体会到了红军将士_______。

（5）有道是：“祖宗疆土，当以死守，不可

_______。”因此，保家卫国，匹夫有责。5）.在下面的横线里填入恰当的关联词。

（1）这种境界，_____使人惊叹，_____叫人舒服。

（2）今年的丁香花似乎开得格外茂盛，_______城里城外，_____是一样。

（3）这火光_______微弱，_______对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。

（4）_______已经熬了整整一夜，_______我们打算趁这时候在温暖的阳光下睡一会儿。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.以下诗句情感的表现手法与其他三项不同的是（

）A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。2）.毕业典礼上，老师给同学们赠言：“桐花万里丹山路，chú凤清于老凤声。”根据字典解释，这句话中“chú”字的正确书写应该是（

）A．雏

幼小的鸟，生下不久的：〜鸡∣〜莺乳燕。B．刍

①喂牲畜的草。②割草。C．躇

（踌〜）：①犹豫，拿不定主意。②自得的样子。D．滁

滁州，地名，在安徽省。3）.下列说法有误的一项是（）A．《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。B．小说一般有比较鲜明的人物形象，如《桥》中的老支书，《穷人》中的桑娜。C．《汤姆•索亚历险记》的作者是英国作家马克•吐温，我们能从书的内容中体会到作者对自由的向往和对社会的讽刺。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我会缩写句子。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

__________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

可爱的

雪白的

蓝蓝的

高大的

弯弯的

大海

小猫

树

小河

云朵2）.请你把下面剧种和代表作连一连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的，像个小月牙。

(

)剥开果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。2）.我会排列下面句子的顺序。

()雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

()闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

()渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

()雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.赵孟頫是清代著名的书法家，《三门记》是其楷书代表作之一。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。峨眉山①月歌[唐·李白]峨眉山月半轮秋②，影③入平羌④江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注】①峨眉山：在今四川峨眉山市西南。②半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。③影：月光。④平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东北。源出四川芦山，流经乐山汇入岷江。1．用生动的语言描述诗中峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流的画面。

_________________________________________

2．本诗表达了作者怎样的情怀？

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

小学六年，每个人都有过同桌。在你与他（她）相处的过程中，一定发生过许多高兴、忧伤、烦恼的事吧！请以“同桌”为题，写一篇写人的记叙文，不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。①凌晨四点，我们打着手电筒登上黄山光明顶，但显然还有不少人比我们起得更早，拍摄日出用的三脚架都已经架好。山顶上劲风呼啸、寒气袭人，虽是六月天气，但很多人穿着抓绒外套仍瑟瑟发抖。②这时，喝杯热水都成了奢望。③忽然，我们听到了山道上粗重的喘气声。一位身材矮小的中年农妇，穿着洗得变了形的短袖T恤，光脚穿着一双二十世纪的解放球鞋爬了上来。她驮着一个巨大的背包，汗水浸透了头发，顺着眉毛流下来，辣红了眼睛。上到山顶，她一言不发，找一块山石一坐，将背包拉开，所有的人都循香而去。④原来这农妇煮了一大包的新鲜玉米来卖。玉米十块钱一根，收钱时农妇不厌其烦地叮嘱每个人：“玉米芯子别乱丢，等会儿丢到我这个袋子里，我退你一块钱。”⑤我和旅伴也买了玉米吃。玉米极好，可以把人的嘴唇粘起来。见大家吃得香，农妇得意地说，她买了最好的玉米种子，为预防与邻居家的玉米授粉串种，十年前她在两家的玉米田间种了两排桑树做间隔，从此她家的玉米再也没有退化过。⑥她在黄山上卖了多少年玉米？二十五年！她说，头天晚上看天气预报，只要第二天不阴不雨，晚上十二点半她就起床煮玉米，凌晨一点半出发将滚烫的玉米背到山顶上来卖。靠着春天卖茶、卖笋干，夏秋卖煮玉米的收入，农妇把两个儿子供到大学毕业。现在大儿子去了上海工作，小儿子在合肥读研究生。⑦问她为何不跟大儿子去上海享清福，农妇说：“黄山有啥不好，山好水好空气好，你们花好几百的门票只能看两天景，我们一年到头都在这看山看景，赛过神仙呢。”⑧玉米已经卖完，说话间已经有人来送还玉米芯子。农妇果不食言，打开被汗水浸透的腰包，掏出硬币逐一退给人家。有人好奇这玉米芯子能有什么用，农妇说早先晒干了还能引火做饭，现在家家都用沼气了，背回去也没有用。旅伴嗔（chēn）怪她自找麻烦，农妇正色说：“我是少挣点儿钱多费点儿事，但这样一来，光明顶就干净了。”⑨收完所有的玉米芯子，日出的大幕刚巧拉开，约二十分钟后，太阳终于臣服于推动它的力量，向上跳了跳，离开了云霞的包围。山顶上响起一片欢呼声，我这时才发现，背玉米来卖的农妇竟没有忙着下山，她立于人群中，面朝东方，脸上的欣喜与在此第一次看到日出的人一模一样。⑩下山途中我又遇见了她。农妇说：“你们运气真好，下了十天雨，今早才放晴，不然也看不到日出；我的运气也不差，现煮的七十根玉米，收回了六十八根玉米芯子。”(1)“玉米极好，可以把人的嘴唇粘起来。”运用了夸张的修辞手法，把玉米软糯可口的特点写得形象生动。请你从“香、饿、热、酸、瘦”中任选一个发挥想象，也写一个这样的句子。

________________

(2)第①自然段中画“﹏﹏﹏”的句子属于_____描写，其作用是_____________。

(3)阅读的目的不同，阅读的重点也不同。如果想给这位农妇画一幅肖像，应该重点关注第___自然段；如果要了解玉米不退化的方法，应该重点关注第___自然段；如果要设计一个访谈节目，了解农妇为何选择留在黄山，需要重点关注第___自然段；如果要了解农妇回收玉米芯子的原因，学习作者如何通过对农妇进行动作、神态和语言描写来刻画人物，可以重点关注第___自然段。

(4)通过事例，结合对人物的描写，能体会出人物的品质。假如文中的农妇要参加“最美黄山人”的评选，请你根据选文中的要点信息，用简洁的语言为她填写一份推荐表。

“最美黄山人”推荐表被推荐者：光明顶上卖玉米的农妇要点事迹人物品质_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.经典诵读

（1）辨识人物。下列诗句中加点词语具体指的是谁？请将序号写到横线上。

①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人：_____

②儿童相见不相识，笑问客从何处来。客：_____

③莫愁前路无知己，天下谁人不识君？君：_____

A.董大

B.贺知章

C.孟浩然

D.高适

（2）补充句子。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“_____？”

A.有何陋

B.何陋之有

C.不亦乐乎2）.在下面一段话的空白处选