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文档简介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。(用自己的话写写诗句的意思)
____________________2).根据拼音写词语。
六载光阴匆匆[nuóyí]__________,而我们的校园始终[míngmèi]__________如初。在[shūjí]_________的陪伴下,我们逐渐告别曾经的稚嫩与恐惧,深知每一刻都弥足珍贵。我们学会[jiànwēizhīzhù]______________,用敏锐的洞察力探寻真理的足迹。展望未来,我们满怀信心,必将如璀璨星辰般,绽放出更加耀眼的光彩。3).从右边的方格中选字组成诗句____________。它的下句是____________。这句诗出自清代诗人郑燮的《____》,这首诗表达了诗人________________________。4).我会查字典填空。
“端午节,我们从田王寨山脚沿着栈道攀登。一阵阵清风拂过,瀑布水花飞溅,风景宜人。”这里的“溅”字,用音序查字法,我先查大写字母(
),再查音节(
);用部首查字法,我先查(
)部,再查(
)画。“溅”在这里的意思是(
)。5).在“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,竹子被赋予了人的品格和志向。请你再写出两种事物和表现其志向和风骨的诗句。
(1)____________
____________
(2)____________
_____________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面情景中,语言表述准确、得体的一项是()
学校将于1月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任刘老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上,对同学们说:A.刘老师让我告诉大家,我校将于1月5日举办校园文化艺术节。B.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家一定要积极参加。C.刘老师说,我校将于1月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少!D.同学们,我校将于1月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,我们一起参加吧!2).根据下面的优惠券进行判断,下列表述正确的一项是(
)
(1)本券有效期2024.6.18至2024.6.30
(2)本券限富丽源超市使用
(3)限单张收银小票使用
(4)团购除外,复印无效
A.卫卫妈妈凭此券的复印件去富丽源超市购买清扬400ml洗发水时,可以立减15元。B.2024年6月9日,丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬400ml洗发水,可以立减15元。C.精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时,可凭此券立减15元。D.2024年6月20日,尧尧携带此券两张,在富丽源超市购买两瓶清扬400ml洗发水,共计80元,一次性付款时只能立减15元。3).关于作家作品的信息不正确的一项是()A.《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然。B.《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作。C.《童年》是苏联作家高尔基的作品,书中外祖母的脾气极为暴躁。D.王羲之的书法作品《兰亭集序》,是非常著名的行书作品。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们两手空空。
我们心满意足,轻手轻脚地溜了。(用关联词语合并句子)
_______________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。
3000多年前
麋鹿销声匿迹
汉朝以后
我国早有麋鹿
1865年
麋鹿回归故土
1986年8月
北京南郊发现120头麋鹿2).词语手拉手连一连。
无边的小诗
白色的带子
奇丽的大花
迂回的绿毯
各色的帽子
静寂的微笑
尖尖的衣裳
会心的草原评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据制作竹节人的过程排序。
(
)用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。
(
)把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。
(
)再锯八截短的,分别当四肢。
(
)在上面钻一对小眼,供装手臂用。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。
()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。
()鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。
()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。
()有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。
()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一带而过,详略结合,利于突出民俗特点。()
2.《腊八粥》的作者沈从文被称为“乡土文学之父”()
3.《藏戏》开头运用排比句和反问句,激发了读者的阅读兴趣()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼
,
。
,
。1.默写古诗。
2.本诗描绘了望湖楼的________________。如果将这首诗的内容画成一幅画,你给这幅画起的名字是__________________。
3.本诗把乌云比作________,用_______形容雨点,写出了暴雨来临时的景色。
4.诗人通过写云翻、________、________、________这些自然景象,表达了对西湖美景的喜爱之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
题目:特别的______________
提示:“特别”的意思是不普通,与众不同。生活中,我们曾遇到过无数的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的作业,一件特别的礼物……请你选取生活中最“特别”的事写出来,要求内容具体,语句通顺,叙事清楚,文中不得出现真实的人名。字数不少于500字。
特别的
评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).纪念册里,有一张小文画的齐白石先生像,那是小文很钦佩的人。齐白石的人格①一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲,其痴,其谦,堪称三绝。②齐白石傲,傲如古松。③在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身,耻于从俗。不仅自己布衣一生,还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。④先生出身农家,早年靠做木工维持生计,所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中,胡家有位门客丁拔贡擅长治印,先生求他赐印一枚,丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝。A先生遂傲然不复再求,回家买了印泥,又拣回石头一担,照着一本借来的《二金碟堂印讲》,磨了刻,刻了磨,弄得房间里石浆满地,无处落足。先生也许没想到,自己这一做,竟做出了个治印高手。⑤齐白石痴,痴如顽石。⑥先生喜欢画螃蟹,也非常喜欢吃螃蟹。B一日与家人吃饭,先生忽然停住筷子,敛气凝神地盯着盘中螃蟹,若有所思,夫人见状惊问何故,先生如梦方醒,一边把蟹腿指给夫人看,一边眉飞色舞地说:“蟹腿扁而鼓,有棱有角。并非常人所想的滚圆,我辈画蟹,当留意。”夫人素知他痴,也懒得去数落,罚他吃一只螃蟹了事。⑦先生让弟子持画于侧,常出其不意地考问:“虾背从第几节弯起”,“螳螂翅上的细筋有多少根”,“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题,弄得众弟子往往手足无措,先生却娓娓而谈,如数家珍。⑧1950年,先生年近九旬,《人民画报》社请先生赐画和平鸽,先生慨然应允,却又迟迟不动笔,弟子问是何故。先生说:“我以往只画过斑鸠,没画过鸽子,也没有养过鸽子,不好下笔啊!”后来先生专门买来鸽子放养院中,反复揣摩它的一举一动;又到养有鸽子的弟子家观看鸽子,边看边对身边的弟子说:“要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。”⑨齐白石谦,谦如空谷。⑩同行相轻,是文人的通病。先生虽然誉满华夏,但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨,显示了一位大师,一位长者应有的谦逊风范。⑪先生作画,师古而不拘古意,主张“下笔要我有我法”,但他对先早画家的成就却深表景仰,尤其推崇徐渭(号青藤),朱耷(号雪个)和吴昌硕三人,曾赋诗说:青藤雪个远凡胎,缶老衰年别有才。我愿九泉为走狗,三家门下轮转来。⑫先生对同时代的画家也尊重有加,他常以一句话来自律:“勿道人之短,勿说己之长,人骂之一笑,人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容,使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。⑬先生的傲,使他卓然不群;先生的痴,使他精益求精;先生的谦,使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝,又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?(1)短文围绕齐白石先生傲、痴、谦的特点,精选了几件小事。请用简短的话概括事例(每件事概括不超过15字)。特点事例傲①____________________②____________________痴①___________________②_____________③_______________
(2)读⑨﹣⑫自然段,用一句话说说先生的“谦”主要表现在哪里?
________________________________
(3)读选文A、B两处画横线的语句思考:齐白石是一个怎样的人?请用学过的方法做两条批注。
A处批注____________________
B处批注____________________
(4)选文的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?
_____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列事例中,哪些是我们应该说服别人,让他们支持我们去做的?对的打“√”。
①说服妈妈每个月给你零花钱,用来买零食,打游戏。()
②找家长,让他们同意你每周末和朋友一起踢一个下午的足球。()
③找爸爸,请爸爸取消你的语数辅导班,让你每天做作业查作业帮。()
④找校长,请校长同意我们六年级同学在儿童节开展一次义卖活动,把得到的钱捐助给贫困山区的小朋友。()2).选词填空。
希望
指望
愿望
(1)人类移居其他星球的设想只是一个美好的()而已,是没有()的,所以()大家都能增强环境保护意识。
枯竭
枯萎
(2)从目前看,当地球资源()的时候,人类的生命之花也必将()。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
____________________
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