Starterunit2Keeptidy!期末复习考点梳理讲义2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

Starterunit2Keeptidy!—初中英语人教版（2024）期末复习考点梳理学习目标整合语言能力认读全部字母，初步感知并掌握元音字母的发音规律。学习能力学习如何用英语描述和识别个人物品；运用听力策略等获取物品的名称及颜色。文化意识学会向他人分享并确认物品，养成整洁、规范、有条理的好习惯。思维品质能够提取、整理、概括语篇的关键信息、主要内容与思想观点。思维导图回顾知识重难知识易混易错1.Keeptidy!保持整洁！(1)Keep(动词)“保持；保留；持续；使...保持某种状态；饲养”常见搭配：keep+形容词“保持...”Keepsb./sth.+形容词“使某人/某物保持某种状态”Keepdoingsth.“一直做某事”(2)Tidy(形容词)“整洁的；井井有条的”，其反义词为untidy(不整洁的；乱的)，此时可以作定语修饰名词。Tidy也可以作动词，译为“整理；清洁”常见搭配：tidyup整理2.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?你的书包里有什么？询问对方有什么。其答语常为“Ihave...”注意：当主语是第三人称单数时，需要用助动词does，回答时需用have的三单形式has.(2)Have(动词)“有；进行；吃；喝；上课；”常见搭配：havebreakfast吃早饭Havesomemilk喝些牛奶HaveanEnglishlesson上英语课3.a/an/the/零冠词区别：(1)a/an为不定冠词，不定冠词用来泛指，表示数量“一”。(2)a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前注意：看发音音素，而不是首字母。aboy一个男孩；abanana一根香蕉；auniversity一所大学Anapple一颗苹果；anhour一个小时(3)the为定冠词，用来特指上文提到的人或物，也可指说话双方都知道的人或物，亦可指世界上独一无二的事物。theEarth地球；thegirlinred穿红色衣服的女孩；Ihaveanewbook,thebookisinmyschoolbag.我有一本新书，这本书在书包里。(4)零冠词即“不填”；常用在国家、地名、人名等专有名词，节日、季节、月份、星期、一日三餐、球类运动、学科等名词前。Havebreakfast吃早饭；playfootball踢足球；China中国；insummer在夏天4.Whatcolouristhecap?帽子是什么颜色？(1)Whatcolor为特殊疑问词组，用来询问物体的颜色，结构常常为“Whatcolour+be动词+主语？”其同义句表达为：Whatisthecolourof...?注意：该句式中的be动词要随着主语发生变化，单数时用is，复数时用are.其答语为：It’s/They’re+颜色.—Whatcoloristhebag?=Whatisthecolourofthebag?“这个包是什么颜色？”(2)切记：颜色前面无冠词，但当形容词用来修饰名词时，可以加冠词。It’sabluebag.“它是一个蓝色的包。”(3)如果有多种颜色，则在两个颜色之间用and连接—Whatcolouraretheclothes?衣服是什么颜色的？—Theyarewhiteandblue.他们是白蓝相间的。5.名词所有格“名词+’s”的结构表示名词所有格，表示“某人的”；但如名词是以s结尾，则用“名词+’”的结构表示。名词所有格通常用在名词前作定语，或位于系动词后作表语。TheyarePeter’strousers.=ThesetrousersarePeter’s.它们是皮特的裤子。Thesearestudents’desks.这些是学生的书桌。6.元音字母a、e、i、o、u在重读开音节中的发音元音字母在重读开音节中的发音与它们本身的发音相同。即Aa:/eɪ/如：make;cake;take;lake;name等Ee:/i:/如：he;she;me等Ii:/aɪ/如：hi;bike;like;bike;ice等Oo:/əʊ/如：note;ago;go;rose;close等Uu:/ju:/如：use;student等7.祈使句祈使句常常表示命令、请求、警告、劝告、建议等。常常省略主语，用谓语动词原形开头；其否定结构是在句首加don’t或用“No+动词ing”形式及“No+名词”形式，句末常用句号或感叹号。Bequiet,please!请保持安静！Don'tbelateforschool!上学不要迟到！Nosmoking！禁止吸烟！Nophotos!禁止拍照！8.can的用法can为情态动词，译为“能；可以；会”；常用来表示某种能力或请求等。无人称和数的变化。其否定形式在can后加not即可（cannot=can’t）；一般疑问句形式将can提前。ShecanspeakEnglishverywell.她英语说得很好。—Shecan’tspeakEnglishverywell.她英语说得不是很好。—CanshespeakEnglishverywell?她英语说得好吗？Wheredoyouputyourthings?你把东西放在哪里？where引导的特殊疑问句，常用来询问对方把某物放在哪里，回答时常用表示方位的介词短语回答。注意助动词do在主语是第三人称时需要变成单数does。—Wheredoessheputthebook?你把书放哪里了。—Sheputitonthedesk.她把它放在桌子上。put常见搭配：puton穿上；putup张贴；搭建；举起Aschoolbagisonthedesk.一个书包在桌子in、on、under，三者区别为：in“在...里”，指一个物体在另一个物体的内容in“在...上”，指一个物体在另一个物体上方且有接触under“在...下面”，指一个物体在另一个物体下方，有无接触均可Thebookisintheschoolbag.书在书包里。Thecapisonthebed.帽子在床上。Thefootballisunderthechair.足球在椅子下面。Apairofsocksisunderthebed.一双袜子在床下。Apairof译为“一对；一双”，用来表示某一名词的量，后面常常接复数名词。在变复数形式时常常将pair变为复数形式pairs，其作主语时谓语动词要与pair保持一致。need用法作情态动词时，无人称和数的变化，后面接动词原形，其否定形式为needn’t。Sheneedgotoschoolatonce.她需要立刻去上学。作实义动词时，后面常接动词不定式或动名词。常用结构为：needtodosth.“需要做某事”（表主动）Sheneedstogotoschoolatonce.她需要立刻去上学。Needdoingsth.“需要做某事”（表被动）Thetreeneedswatering.这棵树需要被浇水。Needsb.todosth.需要某人做某事Mymumneedsmetohelpherdosomehousework.我妈妈需要我帮她做家务。look、see、watch、read的区别Look“看”，是不及物动词，强调“看”的动作，后面常加介词at，构成短语lookat...Lookatmynewbook.看我的新书。Look也可单独使用，其后不需加任何词，用来引起他人注意，常用于现在进行时中。Look!Theboyisreadingabook.看！那个男孩正在读书。See“看见；看到”强调看的结果。常用于看电影、戏剧、展览等，也可以译为“理解、明白、看望”等意思。Youcanseemanybirdsinthetree.你可以在树上看到许多鸟。Let’sseeourteacher.让我们看看我们的老师吧。Watch“观看、注视”多用指感兴趣的观看某物，如电视、比赛等Ilikewatchingfootballmatches.我喜欢看足球比赛。Read“阅读”，主要用于看书、报纸、杂志等和纸张有关的带有文字的东西Thegirllikesreadingbooksverymuch.这个女孩非常喜欢读书。You’rewele.不客气！“You’rewele”常用于礼貌地回答别人的感谢。其同义句为：Notatall.=Don’tmentionit.=That’sallright.=It’smypleasure.=Noproblem.—Thankyouforhelpingme.谢谢你帮我。—You’rewele.不客气。【例题】1.—___________—They’reblack.A.What’sthis? B.Whatarethese? C.Whatcolorarethey D.Whatarethey2.Thispairoftrousers_____mine.Yoursmaybeonthebed.A.is B.are C.am D.be3.—_____areinthebox?—Theyarewhitesweaters(毛衣).A.How B.Whatcolour C.What D.Where4.—Thankyouforyourhelp,Tom.—_____A.No,thanks. B.I'mOK. C.You'rewele. D.Goodbye.5.Ialwaysdosportsto_____fit(健康的).A.keep B.have C.do D.meet6.—Whatcolour_____Tom'strousers?—Grey.A.is B.are C.be D.am7.I_____ablueschoolbagandmysister_____aredschoolbag.A.have;have B.has;has C.have;has D.has;have8.eon,Mary!We're____!A.late B.good C.sorry D.happy9.—What________yourbrother________?—Hehasabottleofwater.A.do;have B.does;have C.do;has D.does;has10.—Doyouseealittlegirl?She'smydaughterandIcan'tfind_____.—Don'tworry.Sheisunderthetree.A.she B.her C.he D.him单元核心素养对接中考1.【2023年甘肃武威中考】—I________findmykeys.—Haveyoucheckedinyourjacketpockets?A.mustn’t B.shouldn’t C.can’t D.wouldn’t2.【2022年四川中考】Ihave________eggandacupofmilkforbreakfasteveryday.A.不填 B.the C.a D.an3.【2022年湖北荆州中考】—Isthegirlinaredskirtyoursister?—Yes.________favoritecolorisred.A.Her B.She C.His D.He4.【2021年广西桂林中考】ThereisanewTV________thewall.A.at B.of C.on5.【2024年北京门头沟模拟】—Whereshallwemeettomorrow,Linda?—Let’smeet________theschoolgate.A.in B.on C.at D.of6.【2024年广西南宁模拟】—Thankyouforshowingmethewaytothestation!—________.A.Don’tsayso B.You’rewele C.Allright7.【2024年甘肃武威模拟】—Mom,thiscoatisgood,butI’mnothappyaboutits_________.

—Isee.Whiteclothesgetdirtyveryeasily.A.size B.color C.style D.price8.【2024年四川成都模拟】—HowlongmayI________thebook?—For2weeks.YouhavetoreturnbySeptember21st.A.keep B.borrow C.lend9.【2023年甘肃武威期末】Thetemperaturetodayisvery________andyouneed________aTshirt.A.hot;wear B.hot;towear C.high;wearing D.high;towear10.【2019年上海长宁模拟】Iwenttothesupermarketandboughttwo______ofmilkthedaybeforeyesterday.A.loaves B.pairs C.bottles D.pieces答案以及解析【例题】1.答案：C解析：句意：——它们是什么颜色？——它们是黑色。考查特殊疑问句。What’sthis这是什么；Whatarethese这些是什么；Whatcolorarethey它们是什么颜色；Whatarethey它们是什么。根据“black”可知，对颜色提问用疑问词whatcolor，故选C。2.答案：A解析："Thispairof+可数名词复数"作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。3.答案：C解析：根据答语可知,这里是在问"箱子里有什么",应用What提问。4.答案：C解析：一感谢你的帮助,汤姆。一不客气。C项符合语境。No,thanks"不用了,谢谢";I'mOK"我还行";Goodbye"再见"。5.答案：A解析：句意:我总是做运动来保持健康。keep后跟形容词,表示"(使)保持某种状态"。6.答案：B解析：trousers是复数形式的名词,应用be动词的复数形式。7.答案：C解析：句意:我有一个蓝色的书包,而我姐姐有一个红色的书包。第一空所在分句主语为I,应用have;第二空所在分句主语为mysister,应用has。故选C。8.答案：A解析：句意:快点,玛丽!我们迟到了!late"迟到",符合语境。9.答案：B解析：句意：——你哥哥有什么？——他有一瓶水。考查特殊疑问句。brother是单数，助动词用does，后面的动词用have，故选B。10.答案：B解析：一你看到一个小女孩了吗?她是我的女儿,但我找不到她了。一别担心。她就在树下。find后跟宾语,应用she的宾格形式her。单元核心素养对接中考1.C解析：句意：——我找不到我的钥匙了。——你检查过你的夹克口袋了吗？考查情态动词。mustn’t禁止；shouldn’t不应该；can’t不能；wouldn’t将不。根据“Haveyoucheckedinyourjacketpockets?”可知是自己不能找到钥匙，应用can’t。故选C。2.D解析：句意：我每天早餐吃一个鸡蛋，喝一杯牛奶。考查冠词辨析。此处表示“一个鸡蛋”，表泛指，且egg是以元音音素开头的，故选D。3.A解析：句意：——那个穿红色短裙的女孩是你的妹妹吗？——是啊。她最喜欢的颜色是红色。考查形容词性物主代词。Her她的，人称代词宾格或形容词性物主代词；She她，人称代词主格；His他的，形容词性物主代词或名词性物主代词；He他，人称代词主格。根据空后有名词，说明此处应用形容词性物主代词，由“yoursister”可知形容词性物主代词应用her。故选A。4.C解析：句意：墙上有一台新电视。考查介词辨析。at在；of……的；on在……上面。根据“...thewall”可知电视在墙上，onthewall在墙上【表面上】。故选C。5.C解析：句意：——我们明天在哪里见面，琳达？——我们在学校门口见面吧。考查介词。in后接大地点；on在……上；at后接小地点；of……的。根据“theschoo