初中期末家长会学习情况习惯养成假期安全课件模板

抓/住/机/遇共/助/成/长初中期末家长会初中期末家长会教育路上我们同行欢迎各位家长参加初中期末家长会抓/住/机/遇共/助/成/长目录目录第一班级情形第二

学习情形第三习惯养成第四纪律卫生第五假期安全抓/住/机/遇共/助/成/长班级情形班级情形第一部分男生：29人这个年纪的男孩，活泼开朗、顽皮、好动、好奇心很强；相对照较粗心，在数学科目，特别是运算方面，容易由于粗心而出错。但记忆力很好，背诵的都能在课堂完成。女生：21人这个年纪的女孩，活泼开朗、顽皮、好动、好奇心很强；比较仔细，记忆力相对不如男孩子，但生活习惯和学习习惯很好，纪律和卫生也很好。班级情形感谢两位班委的辛劳付出，在班上起到了很好的带头作用。同时也感谢其他班委的积极配合，比如纪律委员、卫生委员、体育委员以及各组的小组长。各位家委的仔细工作、支持配合，也是非常重要的，感谢各位家委和家长们的配合！班长：XXX副班长：XXX班级情形抓/住/机/遇共/助/成/长学习情形学习情形第二部分在校情形上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。第一上课时有一部份学生不愿大声读书。家庭练习书写字迹潦草、不规范。第二课间追逐打玩的情形较多，不够注意安全，存在安全隐患。第三有部分学生作业不是很及时，有些不能完成老师布置的作业。第四常常会有铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们缺少治理意识。第五部分同学存在迟到的情形，缺少时间治理，入睡太晚，需家长督促。第六几点建议针对上述存在的一些情形，期望家长们一起来帮助孩子，改正不良的习惯、培养良好的学习和生活习惯。认真准备的习惯认真视察的习惯认真聆听的习惯认真作业的习惯认真摸索的习惯抓/住/机/遇共/助/成/长习惯养成习惯养成第三部分习惯养成要发展孩子的聆听能力，必须培养孩子良好的聆听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。聆听习惯应让孩子知道在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种聆听礼貌。Listen!习惯养成视察能力是孩子进行细节描写的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细视察。视察习惯视察是摸索的条件，许多科学家发明家都是由生活中的视察引发摸索。比如在写作时，把学生生活中视察的内容写具体；数学中的找规律题，也是考察孩子的视察能力。习惯养成培养摸索习惯：多鼓励孩子在自主学习中发觉问题,独立摸索,自己寻求解决问题的办法,解决问题的进程就是其认真摸索的进程。在探讨的进程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的进程中，学生的认真摸索的习惯会得到增强。久而久之,学生就会养成认真摸索的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会成心识的设置一些问题与同学们共同探讨。010203考试情形语文方面40人得A；18人得B；2人得C。普遍存在读题不仔细，写话毛病多的情形。40人得A；18人得B；2人得C。普遍存在读题不仔细，听力单词混淆的情形。英语方面40人得A；18人得B；2人得C。普遍存在读题不仔细，运算毛病多的情形。数学方面20人得A；28人得B；2人得C。普遍存在身体素养不过关、缺少锤炼的情形。体育方面学习情形学习之星XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX进步之星XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX运动之星XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX抓/住/机/遇共/助/成/长纪律卫生纪律卫生第四部分纪律卫生第一第二第三纪律卫生孩子的礼仪教育：教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼；注意干净卫生，勤洗手，及时修剪指甲。培养孩子良好的学习、生活习惯：每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理。上课认真听讲、不谈天、不打瞌睡。积极参与校内校外的劳动。孩子的合群教育。有时小伙伴之间会产生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事琐屑较量，发觉情形，应及时与老师联系。家长要积极视察并关心孩子，如遭受校园霸凌，要及时告知老师。抓/住/机/遇共/助/成/长假期安全假期安全第五部分防疫安全七步洗手法；用肥皂洗手；外出回来立刻洗手。勤洗手不去人多的地方，不前往中高风险地区，保持1米社交距离。多锤炼正确戴口罩：遮住口鼻；不触摸口罩外部，脏了湿了及时更换。戴口罩饮食规律、荤素搭配；作息规律，积极户外运动。少集合交通安全在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走，尽量走直线，不随便乱窜。01在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。02集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏。03行走时要专心，注意周围情形，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。04交通安全过马路，要遵照交通规则，做到“绿灯行，红灯停。”靠马路右边走。01不要突然横穿马路，如马路对面有熟人、朋友呼吁，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免产生意外。02过马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走天桥和地道。03过马路，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，确认没有机动车通过时再过马路。04防溺水安全阔别深水区、不明水域，就是最好的预防。万一要下水，牢记七“不”：一、不私自下水游泳二、不擅自与他人结伴下水游泳三、不在无家长监护的情形下下水游泳四、不到无安全设施和救援人员的水域游泳五、不到不熟悉水情的水域游泳六、不到河边嬉戏玩耍七、不盲目、擅自下水施救溺水时自救如果不会游泳，不可以下水。下水后显现溺水，须保持冷静，不要慌张，发觉周围有人时立刻呼救。第一身体下沉时，可将手掌向下压；如果在水中突然抽筋，又没法靠岸时，立刻求救。第二放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，避免体力丧失，等待救援。第三如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。第四用电安全教育孩子不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。教育孩子喝水或饮料时不要在插座邻近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。在户外玩耍时，要阔别高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线邻近放风筝，不要到配电室邻近去玩。不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免产生危险。遇到触电者应尽早叫大人来处理，并打“120”急救电话。班主任寄语同学们要牢记自己是一位光荣的少先队员/共青团员，时刻牢记《学生守则》和《学生日常行动规范》的要求，为红领巾增加新的荣誉。期望同学们时刻牢记老师的谆谆教