四川省遂宁市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

四川省遂宁市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写测试：根据拼音在下列田字格中用正楷书写你拼出的汉字。（4分）

qièérbùshě

jínshíkělòu

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并按要求填空。

①()兵()政

②独出心()

③()()其所

④司空见()

⑤焉知()福

⑥截()不同

⑦见微知()

⑧()堂大笑

（1）词语①中所填的字意思相近，这样的四字词语我还知道：___________、___________。

（2）“所”在字典中的解释有：A．处所；B．量词，用于房屋；C．用作机关或其他办事地方名称。在词语③中，“所”的意思应为_______。（填序号）

（3）选词填空。（填序号）

杭州亚运会开幕式_______地将杭州的古典韵味和创新活力完美融合，给观众带来_______的心灵震撼。

对于他的无理取闹，我们早已_______。

只要你_______，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。2）.四字成语分类记

惟妙(

)

(

)

(

)

(

)流水

威风(

)

(

)

(

)

(

)有词

呆(

)呆(

)

自(

)自(

)3）.借物喻人是常用的表达方式：我们会用落花生代指那些默默无闻奉献的人们，用梅花代指不畏艰难勇敢前行的人们，用____________。4）.根据拼音写词语。

明媚的阳光zhàoyào(

)下，wǎlán(

)的天空，在chéngbì(

)的湖水中微微dàngyàng(

)；水边的湿地上，静雅的táixiǎn(

)，居然结出小小的huālěi(

)她níngshì(

)着眼前的一切，心中满含生命的xǐyuè(

)。5）.照样子，给句子中加点的词语换个说法，要求意思不变。

例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的全部（一律）是玻璃的，有的全部（清一色）是牛角的，有的全部（都）是纱灯。

节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院很多人___________，八达岭长城很多人___________南锣鼓巷很多人___________，什刹海很多人___________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中的省略号表示说话断断续续的一项是（

）A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。B．自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！C．我……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。D．他们那么……一个还不会说话，另一个刚会爬……2）.下列语境中，重复出现的词语意思相同的一组（

）A．怜子如何不丈夫

男子汉大丈夫志在四方B．少小离家老大回

小明在他家排行老大C．却看妻子愁何在

桑娜是渔夫的妻子D．诸儿竞走取之

大家快步走上前去3）.下列词语中没有错别字的一组是（

）A．飞弛

衣裳

天奈之音

余音绕粱B．爆布

纯熟

轻歌慢舞

画龙点晴C．伶俐

花蕾

粉末登场

别出心裁D．批阅

袖筒

曲终人散

心惊肉跳评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们家买了电脑。（扩句）

_____________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

翱翔的

祝愿

九曲黄河

纯洁

峻拔的

诗篇

美好的

雄鹰

莽莽昆仑

热烈

苍茫的

画卷

强悍的

身躯

北国雪花

百折不回

崭新的

草原

问号般的

牧民

南疆红棉

顶天立地

璀璨的

高原2）.你知道下列古诗与哪个节日有关吗？这些节日有哪些风俗习惯？请连一连。

《寒食》

春节

赏月、吃月饼

《十五夜望月》

七夕节

禁火、吃生食

《迢迢牵牛星》

寒食节

贴对联、贴年画

《元日》

中秋节

穿针乞巧评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)内洞一团漆黑，什么都看不见。

(

)工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。

(

)其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

(

)这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

(

)工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.马尔科在轮船上结识了一位善良的伦巴第老人。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。正月十五日夜[唐]苏味道火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。1．解释下列词语的意思。

（1）暗尘：__________________

（2）逐人：__________________

（3）游妓：__________________

（4）金吾：__________________

2．“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？

___________________________

3．“暗尘随马去，明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面？

_____________________________

4．这首诗表现了作者怎样的思想感情？

_____________________________

5．请你写两句描写元宵节的古诗句。

______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.任选一题作文，文章中不得出现真实的校名和人名

1．小学六年的学习生活是多姿多彩的，作业的内容和形式也是多种多样的，一个科学小实验、一场课本剧排练、一份读书小报的制作、一道数学难题的破解、一次参观采访、一项提高身体素质的体育锻炼……每次完成作业都是一次体验、一次挑战、一次收获与成长……请你以《一次——的作业》为题完成习作。提示：①把题目补充完整，抄写在作文格中；②写清楚完成作业的过程，把重点部分写具体，写出自己真实的体验或感受；③字数500左右。

2．六年的小学生活即将结束，回顾这6年的生活，你一定有许多感慨。或高兴、或得意、或自豪、或遗憾、或后悔、或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎么样呢？请你以《如果我能再做一回小学生》为题，写一篇500字左右的文章。提示：①把题目抄写在作文格中；②写清楚再做一回小学生，你将会怎么，把重点部分写具体；③字数500左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的材料，完成练习。材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，有研究表明21世纪末海平面可能升高0．8米。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。“低碳生活”已成为人类急需建立的生活方式。材料二：“低碳”指较低或更低的温室气体（以二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。对它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。材料三：

1．为什么要提倡建立“低碳生活”的生活方式？在文中相应句子的下面画“——”。

2．“低碳生活”指___________________________。

3．下列做法中不符合“低碳生活”的要求的一项是（

）A．爸爸经常骑共享单车上下班。

B．妈妈把收到的文件袋留下来备用。C．朋朋洗完手总是不关水龙头。D．奶奶买菜时使用环保购物袋。4．请你为“低碳生活”拟写一条宣传标语。

___________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请你根据要求选择恰当的材料。

A．做竹节人

B．玩竹节人

C．上课玩竹节人，被老师抓住，竹节人被没收

D．找竹节人，发现老师在玩被没收的竹节人。

E．见老师玩的那么投入，我们笑着溜走了

（1）写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是(

)

（2）讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是(

)