湘潭大学《电视一体化制作》2023-2024学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页湘潭大学

《电视一体化制作》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、当进行新闻采访时，以下哪种提问方式更能获取深入和有价值的信息？（）A.封闭式提问B.开放式提问C.诱导式提问D.质问式提问2、在综艺节目中的游戏环节设计中，以下哪个原则更能保证游戏的趣味性和参与度？（）A.简单易懂B.富有挑战性C.团队合作D.创新独特3、在传媒行业的竞争格局中，以下哪种因素更能决定媒体的核心竞争力？（）A.资金实力B.技术设备C.人才队伍D.政府支持4、在媒体策划中，要推广一款面向年轻人的时尚产品，以下哪个渠道可能最为有效：（）A.传统的广播电台B.严肃的财经杂志C.流行的短视频平台D.专业的学术期刊5、在媒体的内容合作中，以下哪种合作方式最能实现资源共享和优势互补？（）A.内容互相转载B.联合制作专题C.共同举办活动D.交换广告资源6、在品牌推广活动中，以下哪种活动形式更能吸引消费者的参与和关注？（）A.线上抽奖B.线下讲座C.户外广告展示D.内部员工培训7、在电影宣传中，预告片的制作和发布起着重要作用。以下哪种预告片更能激发观众的观影兴趣？（）A.展示电影的精彩片段B.透露电影的结局C.以演员访谈为主D.强调电影的制作成本8、在体育赛事传播中，以下哪种传播渠道能够提供最及时、全面的赛事信息？（）A.电视直播B.网络直播C.社交媒体D.报纸报道9、在广告效果的长期评估中，以下哪个指标更能反映广告对品牌形象的塑造和提升？（）A.品牌知名度B.品牌美誉度C.品牌忠诚度D.以上都是10、对于新闻摄影作品来说，以下哪个因素对作品的表现力和感染力影响最大？（）A.拍摄角度B.拍摄设备C.后期处理D.拍摄地点11、当媒体报道教育相关的新闻时，以下哪种视角最能反映教育的本质问题？（）A.学生的成绩B.学校的硬件设施C.教育政策的解读D.教师的教学方法12、对于网络直播行业，以下哪种直播内容更容易吸引大量观众并保持长期关注？（）A.游戏竞技直播B.生活日常分享C.知识讲座直播D.才艺表演直播13、在新媒体内容创作中，为了吸引更多的流量，以下哪种标题更具吸引力？（）A.“平淡无奇的日常分享”B.“惊爆！你从未听说过的秘密”C.“关于某个普通话题的探讨”D.“一份详细的产品说明书”14、影视剧中的演员表演对作品的质量有着重要的影响。好的演员表演应该具备以下哪些特点：（）A.真实自然，不做作B.能够深入理解角色，将角色的情感和性格展现出来C.与其他演员配合默契，共同营造出良好的表演氛围D.以上全是15、当进行媒体的受众调查时，以下哪种调查方法更能获取真实有效的数据？（）A.电话调查B.网络调查C.面对面访谈D.邮寄问卷二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析娱乐新闻报道如何在满足公众好奇心的同时，坚守职业道德和社会责任？2、（本题5分）探讨媒体在报道跨境电商和国际贸易发展时的责任和策略，促进经济全球化发展？3、（本题5分）阐述在广播节目策划的创新性思考中，如何突破传统模式，开发新颖独特的节目形式和内容。4、（本题5分）探讨在媒体传播中，如何针对不同年龄段、不同文化背景的受众进行精准的内容推送和营销策略制定？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）新闻职业道德是新闻工作者必须遵循的准则。请深入论述新闻职业道德的内涵、重要性以及当前新闻行业中存在的职业道德问题和解决办法。2、（本题5分）结合实例，探讨媒体在促进文化旅游产业融合发展中的作用和创新传播方式，以及如何打造特色文化旅游品牌。3、（本题5分）随着社交媒体的蓬勃发展，用户生成内容（UGC）成为信息传播的重要组成部分。请深入论述UGC对传统媒体新闻生产和传播模式的影响。4、（本题5分）在信息传播中，视觉传达设计发挥着重要作用。请详细论述视觉传达设计在传媒中的应用，如版面设计、海报设计等，以及如何通过优秀的视觉传达设计提高信息传播效果。5、（本题5分）详细论述新闻报道中的风险传播与社会稳定，分析在面临各类风险事件时，新闻媒体如何进行准确、及时、负责任的报道，维护社会稳定和公众信心。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）研究某报纸的体育报道在体育文化传播中的作用。分析其报道内容、赛事分析以及对读者体育热情的激发。2、（本题10分）某游戏直播平台上的一位知名主播因不当言论被封禁，引发了行业反思。分析主播的行为影响、平台监管机制和行业自律的重要性，探讨直播行业的规范发展和社会责任。3、（本题10分）某社交媒体上的一段科普视频获得了超高点击量，但被指内容存在科学性错误。分析科普视频的制作和传播特点，探讨如何提高科普内容