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文档简介
学而优教有方学而优教有方2/22023-2024学年上学期期中模拟考试七年级生物(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:人教版七年级上册第1、2单元。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列能正确表示食物链的是(
)A.阳光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鹰C.草→兔→羊→虎 D.草→猪→人2.广元市苍溪县“红心猕猴桃”肉多汁甜,这些甘甜的汁液来自于红心猕猴桃细胞的()A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.细胞膜3.19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中,不正确的是()A.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含遗传物质是一样的B.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构C.细胞膜能把对细胞有害的物质都阻挡在外,有保护作用D.绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所反映的生物学知识以及它所隐含的食物链至少含有营养级的个数是()A.捕食关系,4 B.食物链,3 C.捕食关系和食物链,4 D.都不是,35.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂3次后形成的新细胞数目,以及每个细胞中的染色体数目分别是()A.8个,12条 B.6个,12条 C.8个,12对 D.6个,12对6.如图为人体细胞分裂、分化的示意图,下列有关叙述正确的是 ()A.C过程产生的细胞在形态、结构和生理功能上具有差异性B.人的生殖细胞中的染色体数目和②中的相同C.②是神经元,包括细胞体和树突两部分D.①②③分别形成的组织可能构成同一个器官7.羊和青草的结构层次的不同是青草没有()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统8.沙漠中某些植物叶特化成刺,影响叶片形态的主要生态因素是(
)A.水分 B.温度 C.阳光 D.土壤9.在桂湖公园里有一种用于绿化的常用树种——紫薇,俗称“痒痒树”。只要用手轻轻挠一下它的树干,树叶就会微微颤抖,这种现象说明(
)A.生物能进行呼吸 B.生物能繁殖C.生物能对外界刺激做出反应 D.生物能排出体内产生的废物10.下图表示“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,以及在显微镜下观察到的实验现象。其中描述正确的是(
)A.①中滴加的液体是碘酒B.②中盖盖玻片要快速且不接触水滴C.③中滴加的液体是生理盐水D.如要将④中的物像移置视野中央,则应向左上方移动装片11.能直接为生命活动提供能量,有“动力车间”之称的转换器是(
)A.叶绿体 B.叶绿体和线粒体 C.线粒体 D.细胞核12.下列有关生态系统中的物质循环和能量流动的叙述中不正确的是A.能量流动伴随着物质的循环B.能量流动一般是单方向的C.能量流动是逐级减少的D.能量和物质都是循环流动的13.下列选项中,不属于单细胞生物的是(
)A.变形虫 B.草履虫 C.眼虫 D.蚯蚓14.调查是科学探究常用的方法之一。下列关于调查的叙述错误的是()A.调查时,首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案B.第七次全国人口普查运用的主要研究方法是调查法C.调查过程中要将自己喜欢的生物如实记录下来,不认识的可以不用记录D.对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学的方式进行统计15.下列生态系统中,在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.淡水生态系统16.图为草原生态系统的食物网,下列描述不正确的是()A.该食物网由4条食物链组成B.兔和鼠属于竞争关系C.若该生态系统被DDT污染,有毒物质积累最多的是草D.生态系统的物质和能量通过食物链和食物网进行流动17.下列不符合生物的特征的是A.玉米在光下制造自身需要的有机物B.当我们出汗的时候,能排出体内的废物及多余的无机盐C.一只小黑狗生下了三只小白狗和一只小花狗D.很多动物都具有行走、奔跑、游泳等运动的能力18.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是A.整个生物体只由一个细胞构成 B.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动C.单细胞生物体能够趋利避害,适应环境 D.单细胞生物可以是植物、动物和真菌等19.下列各项中,属于生物的是A.石头 B.枯死的树干 C.蘑菇20.在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中,下列说法正确的是(
)A.实验步骤为:擦片→滴清水→撕洋葱内表皮→展开内表皮→碘液染色→盖盖玻片→观察B.染色时把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引C.观察装片时,若发现物像在视野的左下方,应将装片向右上方移动D.若在低倍镜下观察到物像模糊,应转动转换器换成高倍镜进行观察21.关于单细胞生物,下列叙述错误的是(
)A.整个生物体只由一个细胞构成B.不能独立生活C.酵母菌可应用于酿酒等食品工业D.蓝藻繁殖产生的“水华”现象能净化水质22.如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是()A.④过程增多是产生温室效应的主要原因B.图中箭头也可以表示能量流动方向C.甲→乙→丙→丁表示一条食物链D.生态农业充分利用了流向丁的能量23.洋葱片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是(
)A.细胞壁和叶绿体 B.细胞壁和液泡 C.叶绿体和液泡 D.线粒体和细胞膜24.如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是A.①②③④⑤中细胞都具有较强分裂能力B.①到②的过程中,遗传物质进行了复制C.①细胞与④⑤中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量25.如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述不正确的是(
)A.①是染色体,②是细胞核B.分裂过程中②先一分为二C.分裂过程中①的形态不变D.分裂前后①的数目不变二、非选择题:本题共5小题,共50分,(26、27,28除标记外,每空1分,其余每空2分)。26.观察下图,回答下列问题(1)该图为在光学显微镜下看到的细胞模式图,因为该细胞有、和。(填名称)(2)在植物的根细胞中没有的结构是。(3)刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要是,它来自图中结构。(4)遗传物质主要存在的结构是。(5)与光合作用有关的结构是(2分)。27.图1是植物细胞的模式图。根据这张图,请你请写出引线所指示的细胞结构名称。①②③
④28.我国农民发明了许多行之有效的生态农业生产经营模式。自明清时期起某地区就普遍存在“虫草稻一鸡鸭一鱼塘”农业生态系统,其模式如图所示。回答下列问题。(1)生态系统包括生物部分和,①属于生物部分的。(2)据图,请写出一条含有④所在的食物链(用符号和箭头表示)。该农业生态系统中同时存在捕食关系和竞争关系的生物是。(3)“塘泥肥田,秋谷满仓”,其中的道理是塘泥中的有机物在的分解作用下,转变为植物需要的无机盐。(4)“虫草稻一鸡鸭一鱼塘”农业生态系统能够最大化的实现流动和循环,增加农民收入。29.在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示,鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答下列问题:(1)在此生态系统中的能量是由通过所固定的太阳能,其能量沿着食物链的流动特点是单向流动、。(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是。鸡和玉米之间是关系。(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物,在生态系统成分中属于。(4)在此生态系统中一共有条食物链,写出人获取能量最多的食物链。30.阅读科普短文,回答问题。位于内蒙古的库布齐,是中国第七大沙漠。早在约3000年前,库布齐树木葱郁、水草肥美、牛羊遍地。后来,气候变得干冷多风,沙源裸露,加之这里战乱不断,无节制的开垦放牧,沙漠渐渐形成,动植物种类和数量越来越少,最终成为寸草不生的“死亡之海”。1988年库布齐启动生态恢复项目,当地人民利用“甘草固氮治沙改土”技术种植甘草,改善土壤效果明显。甘草固氮量大,一棵甘草就是一个固氮工厂。因为在甘草的根部生活着根瘤菌,根瘤菌从甘草的根中吸取营养进行生长和繁殖;同时把空气中的氮气固定下来,转变为植物能吸收利用的含氮物质,增加了土壤肥力,把大面积沙漠变成有机土壤。在土壤条件改善的情况下,人们开始种植多种不同的植物,如肉苁蓉、花棒、杨柴等,在沙漠中形成了一道道绿色长廊。牧草为散养的绵羊和土鸡提供饲料,禽畜的粪便能够进一步改良土壤,又促进牧草生长,良好的生态循环体系初步建立。经过科学治理,如今成片的胡杨林、沙柳、梭梭树给曾经的不毛之地披上了绿衣。除了鼠、蝗虫等原有动物,绝迹多年的狼、狐狸、山鸡、野兔、苍鹰等野生动物也重回这里安家,生物种类增长了10倍,生物多样性得到了明显恢复。随着降水量的增加和整体生态环境的修复,库布齐沙漠中原有的七星湖变得更加秀美,已经成为天鹅迁徙的必经之地。2013年夏天,消失千年的丹顶鹤也出现在库布齐。库布齐沙漠生态的修复,开启了荒漠的“绿时代”,也是人们治理沙漠的成功案例。(1)当地人民用来固氮治沙改土的甘草,它的结构和功能的基本单位是。(2)生态治理之前,库布齐动植物种类和数量减少受到很多因素的影响,既包括干冷多风的环境因素,也包括等人为干扰。(3)在库布齐沙漠生态系统的恢复
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