【第7单元第3章 生命起源和生物进化】章末测试（B卷·提升能力）（原卷版）

学而优教有方PAGE2/2第07单元第03章生命起源和生物进化单元测试（B卷·提升能力）（满分100分;考试时间：60分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2021·江苏建湖·八年级期中）能正确描达以下三者之间关系的是哪一个（）A．自然选择→生物多样性→生物进化 B．自然选择→生物进化→生物多样性C．生物多样性→自然选择→生物进化 D．生物进化→自然选择→生物多样性2．（2021·辽宁本溪·中考真题）在下列关于生物进化趋势的表述中，哪一项是不合理的（）A．单细胞生物→多细胞生物B．结构简单→结构复杂C．体形小的生物→体形大的生物D．低等生物→高等生物3．（2021·黑龙江勃利·七年级期末）生物进化论的创立者是（）A．达尔文 B．袁隆平 C．孟德尔 D．列文·虎克4．（2021·陕西·商南县湘河镇初级中学一模）如图所示，某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多生物化石。下列说法不正确的是（）A．这些地层中的生物化石从简单到复杂的顺序是丙、甲、乙B．乙层中的生物最高等、复杂C．丙层中不可能有高等生物的化石D．在乙层中不可能形成低等、简单的物化石5．（2021·内蒙古呼伦贝尔·中考真题）下列关于生命起源和进化的叙述，不正确的是（）A．根据郑氏始孔子鸟的化石可以推测鸟类是由爬行类进化来的B．在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石C．米勒实验表明原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生6．（2021·吉林长春·中考真题）如图为“生物进化树”的一部分，据图分析，植物进化的大致历程为（）A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物B．藻类植物、蕨类植物、被子植物、苔藓植物、裸子植物C．苔藓植物、裸子植物、藻类植物、蕨类植物、被子植物D．被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物7．（2021·辽宁阜新·中考真题）科学实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的（）A．细胞 B．器官 C．组织 D．有机物8．（2021·广东·模拟预测）原始大气可能的成分（）A．水蒸气、氨气、甲烷 B．水蒸气、氧气、甲烷C．氧气、氨气、甲烷 D．氧气、氨气、沼气9．（2021·山东福山·二模）下列有关进化的叙述，错误的是（）A．生物的多样性的产生是自然选择的结果B．变异对生物是不利的，生物通过遗传不断进化C．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种氨基酸D．自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰10．（2021·江苏·盐城市毓龙路实验学校八年级期中）在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮大风。科学家对该岛上某种昆虫200个样本的翅长进行了统计，结果如下表。导致这一现象的根本原因是（）无翅或残翅（只）翅中等长度（只）翅特别发达（只）157241A．繁殖能力有差异 B．生存寿命有长短 C．食物来源有区别 D．自然选择所决定11．（2021·江苏·射阳县第六中学八年级期中）如图所示，在两个不同的地层中，发现了A、B两种生物的化石，你认为下列哪种说法正确（）A．物质B比物种A的个体数量多 B．物种B比物种A体型大C．物种B比物种A结构复杂、高等 D．物种B是由物种A进化而来的12．（2021·山东枣庄·中考真题）猎豹和羚羊的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛”。下列有关叙述，错误的是（）A．跑得慢的猎豹和跑得慢的羚羊被淘汰B．跑得快的猎豹定向选择了跑得快的羚羊C．猎豹为捕食羚羊产生了跑得快的变异D．猎豹与羚羊在相互选择中共同进化13．（2021·广西柳州·中考真题）某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是（）A．细菌的耐药性是自然选择的结果 B．药物使细菌产生了耐药性变异C．细菌耐药性变异不利于适应环境 D．耐药性细菌之间没有生存斗争14．（2021·山东·青岛三十七中一模）在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调其数量如图乙。下列叙述不合理的是（）A．兔子不同毛色的性状是由基因决定的 B．最不利于在此环境中生存的是白色兔子C．浅灰色兔子为适应环境变化毛色发生深色变异 D．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果15．（2021·内蒙古扎兰屯·二模）如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A．甲类和乙类都只生活在水中 B．丁类体温恒定，是两栖动物C．丁类是由古代丙类进化来的 D．鸟类最高等，因为可以飞行16．（2021·湖南零陵·一模）下列关于如图a～e五种动物的叙述，错误的是（）A．b、e都是恒温动物 B．b、c相比，b的化石一般出现在较新近形成的地层中C．a、d都是无脊椎动物 D．c是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物17．（2021·山东聊城·中考真题）胞色素C是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，由104个氨基酸组成，不同生物的细胞色素C的排列顾序上存在差异，且其差异能反映生物间系缘关系。请分析下表几种生物的细胞色素c的氨基酸序列差异，判断下列说法中错误的是（）A．与人亲缘关系最近的生物是猴B．与人亲缘关系最远的生物是酵母菌C．亲缘关系越近的生物，其蛋白质分子结构越相似D．猪、鸡、鸭与金枪鱼间的氨基酸序列差异数量相同，但不能说明该三种动物的亲缘远近18．（2021·山东淄博·中考真题）化石是保存在地层中的古代生物的遗体，遗物或生活痕迹。下列有关叙述错误的是（）A．越低等、越简单的生物化石总是出现在越晚近的地层中B．我国发现的孔子鸟化石可为研究生物进化提供重要证据C．对化石的纵向比较和现存生物种类的横向比较，能推断生物进化的大致历程D．科学家推断出生物进化总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生19．（2021·山东东营·中考真题）地球上最早的生命是怎样产生的呢？生命起源问题一直吸引着人们去探求。下列论述，你不认同的是（）A．生命起源的化学进化说认为，生命起源于非生命物质B．根据化学进化说，地球上最早的生命是在原始海洋中形成的C．米勒的模拟实验表明，原始地球上能形成构成生命体的有机物D．在现在的环境条件下，经过漫长的年代，地球上还会形成新的原始生命20．（2021·湖南长沙·一模）深海热泉高温、缺氧、无光，与地球早期生命诞生时的环境极其类似，热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量，制造有机物，其他动物则以这些细菌为食。迄今科学家已发现数十个这样“暗无天日”但却生机勃勃的深海热泉生态系统。根据以上事实不能得到的结论是（）A．生命起源可能与深海热泉有关 B．有的生物无需阳光也可制造有机物C．最早诞生的生物可能是细菌 D．所有生态系统都需要利用太阳能21．（2021·河南召陵·八年级期末）科学家在陨石表面发现了多种有机小分子物质，这一事实为下列哪一假说提供了证据()A．神创论 B．化学进化论 C．生生论 D．宇宙生命论22．（2021·河北涿鹿·八年级期末）原始生命起源的大致过程是（）A．原始大气的主要成分→有机物→原始生命B．火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命C．紫外线、闪电的主要成分→有机物→原始生命D．原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命23．（2021·河南西峡·八年级期末）用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？()A．从无机小分子生成有机小分子物质 B．从有机小分子物质形成有机大分子物质 C．从有机大分子物质演变为原始生命 D．从原始生命发展成单细胞生命24．（2021·四川成都·三模）根据原始地球的环境条件，推测地球上最早的原始生命的生存可能（）A．需要营养和氧气 B．需要营养、不需要氧气C．不需要营养和氧气 D．不需要营养、需要氧气25．（2021·四川成都·三模）关于生命起源，化学进化论认为（）A．生命可以自然发生

B．生物只能来源于生物C．有机小分子的形成是生命发生的开端

D．生命是由非生命物质随时发生的26．（2021·山东茌平·模拟预测）研究生命起源的米勒实验证实了（）A．原始地球具备产生构成生命体有机物的条件B．原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件C．原始地球可以形成生命D．原始地球具备生物生存所需的条件27．（2021·陕西陈仓·一模）假如火星上有生命存在，且与地球上生命的形成过程相同。请你推测原始生命诞生的摇篮是（）A．原始海洋 B．原始陆地C．原始大气 D．原始火山口28．（2021·山东泰山·二模）初中生物教材中，著名科学家与其相关学说或科学实验对应错误的是（）选项科学家相关的学说或科学实验A法国微生物学家巴斯德著名的鹅颈瓶实验B俄国生理学家伊万诺夫斯基发现了病毒C孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律D美国青年学者米勒利用模拟实验证明无机物可以构成有机物蛋白质A．A B．B C．C D．D29．（2021·广东·高州市长坡中学八年级期中）大量使用农药，反而使害虫增多，原因是（）A．益虫被大量消灭 B．食虫鸟大量减少C．使害虫产生抗药性 D．环境污染严重30．（2021·山东济南·中考真题）如图为脊椎动物的心脏结构示意图和进化示意图，有关叙述错误的是（）A．图一甲表示鱼类的心脏 B．图一丁表示图二a、c类动物的心脏C．图一丙的心室内有不完全的隔膜 D．图二中a、b、c是真正的陆生脊椎动物第II卷（非选择题，共40分）二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）31．（2021·辽宁沈阳·模拟预测）（9分）如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_____。（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，_____的个体容易生存下来。那么，长颈的变异就是_____，短颈的变异是_____。（3）图③说明_____个体能生存下来，并繁殖后代，_____的个体被淘汰掉。（4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于_____改变而引起的。（5）自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是_____。32．（2021·山东德州·中考真题）（7分）生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。常用的脊椎动物有文昌鱼、壁虎、中华大蟾蜍、小鼠、家鸽、猴等，图一是脊椎动物进化树，图二为“机器人鸟”。回答下列问题：（1）如果将上述模式动物放在进化树的相应位置上，则中华大蟾蜍应该放在______处；壁虎应在______处。（2）由进化树上的信息可以看出，C和D都起源于______。（3）自然界中的生物向着不同的方向进化，______决定着生物进化的方向。（4）对比人与其他生物的细胞色素c，在氨基酸的排列顺序上的差异，发现人与猴的亲缘关系非常近，这属于______证据。（5）人们利用鸟类飞行能力强，活动区域广的优势研发出了“机器人鸟”，可以帮助人类在危险环境中完成侦察、探测等任务。。鸟类具有很多是适于飞行的特点：如身体呈______，可以减小飞行时的阻力；独特的______呼吸，能保证飞行时氧气的充分供应等。33．（2021·河南安阳·八年级期末）（7分）下图是有关探索生命起源问题的实验装置示意图，以及以化学进化起源说为依据结合地质学研究成果绘制的时间轴简图，请据图回答下列问题：（1）上左图是美国学者米勒设计的模拟装置，装置中A内通过火花放电模拟原始地球上的____；沸水模拟的是_____。（2）米勒实验证实了，在原始地球条件下能实现____。（3）1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，为证明生命起源的哪个阶段提供了有力证据？____。（4）请推测，在原始地球条件下最初形成的生命是____（填需氧型或不需氧型）。（5）上右图中，米勒实验模拟的地球时期是_____（填字母），古人类出现时期是_____（填字母）。34．（2021·全国·九年级专题练习）（10分）甲图是生物进化树，乙图是表示不同的地层，请据图回答：（1）甲图中⑩和①代表的动物类群分别是_____和_____；④和⑥代表的植物类群分别是_____和_____。（2）甲图表示的进化树中最早成为真正陆生脊椎动物的类群是_____。（3）根据原始地球环境判断甲图中原始生命的呼吸方式应为_____（有氧或无氧）呼吸，后来进化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是_____不同。（4）如乙图所示，某化石采集队在甲乙丙三个未受到破坏的地层内挖掘到一些甲图中①②③类动物化石，若甲地层中发现的是③类生物的化石，那乙地层中应该是_____类动物化石。（5）从甲图中可以看出，生物进化遵循_____、_____、从低等到高等的进化规律。35．（2021·山东寒亭·八年级期末）（7分）某市实验中学生物兴趣小组的同学利用水蚤进行如图A所示的实验，请分析回答：（1）实验表明，多数水蚤生活的适宜温度是____（2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着____，从而体现了生物的变异一般是____