陕西省商洛市新高考综合改革政策培训课件

商洛市新高考综合改革政策培训商洛市教育考试管理中心2024年9月目录一新高考综合改革政策介绍二新高考综合改革政策变化三2025届考生应知应会六问一、新高考综合改革政策介绍（一）改革目标及主要任务114完善普通高中学业水平考试制度2022年全面启动高考综合改革2025年整体实施32324四个目标四项任务加快完善德智体美劳全面培养的教育体系和人才培养体系形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式健全促进公平、科学选才、监督有力的普通高等学校考试招生体制机制完善普通高中学生综合素质评价制度进一步完善高等职业院校分类考试招生深化普通高等学校考试招生改革四个目标+四项任务（二）完善普通高中学业水平考试制度选择性考试合格性考试合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据，计入高校招生录取考生总成绩。自2022年秋季入学的高一新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。1.学业水平考试制度解读（二）完善普通高中学业水平考试制度1.学业水平考试制度解读历史、物理【首选科目2选1】思想政治、地理、化学、生物学【再选科目4选2】考试内容考试科目考试对象考试时间成绩呈现合格性考试选择性考试语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术14科各学科课程标准的必修和选择性必修内容的综合要求物理、历史：原始分；思想政治、地理、化学、生物学：等级分符合当年我省高考报名条件并已报名参加当年统一高考的人员在统一高考科目考试结束后进行以“合格/不合格”和等级呈现各学科课程标准的必修内容要求普通高中在校学生均须参加；高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加高一、高二年级每学年第二学期；高三第一学期只考音乐、美术；高三第二学期期中只考体育与健康

物理、化学、生物学实验操作测试，安排在相应科目合格性考试笔试结束后进行。除普通高中在校生外，其他考生参加合格考的科目和时间不受限制。2.普通高中学业水平考试时间安排（二）完善普通高中学业水平考试制度年级考试形式考试科目考试时间考试类别高一笔试化学、生物学、历史、地理（4科中最多选3科）5月合格性考试机考通用技术、信息技术（2科中选1科）5月底或6月底高二笔试语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学（自主选择未报考或未通过的科目）5月机考信息技术、通用技术（自主选择未报考或未通过的科目）5月底或6月底高三笔试+技能测试音乐、美术科目11月底之前体育与健康科目高三第二学期笔试历史、物理（二选一）6月选择性考试思想政治、地理、生物学、化学（四选二）高中学业水平合格性考试学生想要顺利毕业，必须通过合格性考试。普通高中在校学生均须参加高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格考未合格的科目可以继续报考，合格的科目不得重复报考合格考的成绩长期有效考查内容为各学科课程标准的必修内容成绩以“合格/不合格”和等级呈现3.合格考组织形式（二）完善普通高中学业水平考试制度合格性考试科目成绩合格方可参加其对应科目的选择性考试4.合格考成绩应用教学质量监测“合格/不合格”和等级呈现同等学力认定的主要依据综合素质评价分类招生录取的依据之一（二）完善普通高中学业水平考试制度（三）完善普通高中学生综合素质评价制度

综合素质评价可以反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长，注重考査学生社会责任感、创新精神和实践能力。高校按照自身办学特色、专业培养目标、人才培养需要，科学制定普通高中学生综合素质评价使用办法，并提前向社会公布，评价结果作为招生录取的重要参考。综合素质评价解读普通高中学生综合素质评价思想品德学业水平身心健康劳动与社会实践艺术素养客观记录030102整理遴选04公示审核形成档案312语文、数学、外语全国统一命题物理/历史（2选1）陕西省自主命题（单独卷)思想政治、化学、地理、生物学（4选2）陕西省自主命题(单独卷)必选科目每科150分首选科目均为100分再选科目以等级分计入总分

自2025年起，高考由语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语)统一高考3科科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目(含1门首选科目和2门再选科目)组成。不再区分文理科。总成绩750分。（四）深化普通高等学校考试招生政策1.新高考“3+1+2”模式普通高中学业水平选择性考试高考全国统考2.新高考选科组合

学生有12种科目组合可自主选择，按照教育部最新要求，首选物理必须搭配化学，首选历史必须搭配思想政治，因此选科组合由原来的12种优化到现在的6种。物理科目组合010203历史科目组合010203物理、化学、生物学物理、化学、思想政治物理、化学、地理历史、思想政治、地理历史、思想政治、生物学历史、思想政治、化学我市2025届选择“历史、思想政治、化学”科目组合的考生较少，其余五种选科组合为大多数（四）深化普通高等学校考试招生政策3.新高考志愿设置专业组Ⅰ专业组Ⅱ专业组Ⅲ报考科目要求组内包含专业首选科目：物理再选科目：化学首选科目：历史再选科目：生物学首选科目：历史再选科目：不限A高校专业组设置01.制药工程02.材料科学与工程01.英语02.艺术设计学……07.环境科学与工程01.考古学02.哲学03.金融学

新高考改革后，考生以“院校专业组”为单位填报志愿，一个“院校专业组”即为一个独立志愿。在“院校专业组”模式下，学校的招生最小单位变为专业组，每个专业组有自己的专业录取规则，具体批次设置、志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布。考生需要关注高校在陕投放的招生计划及选考科目要求，从而选择符合报考要求的“院校专业组”。（四）深化普通高等学校考试招生政策4.新高考高校录取模式两依据统一高考成绩高中学业水平选择性考试成绩一参考高中学生综合素质评价

招生院校依据考生的语文、数学、外语3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩（含1门首选科目成绩和2门再选科目成绩），参考综合素质评价，采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。（四）深化普通高等学校考试招生政策（五）完善高等职业院校分类考试招生普通高中毕业生：参加职业适应性测试。高等职业院校依据普通高中学业水平合格性考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价择优录取。自2025年起，普通高校招生采取“3+1+2”模式考试招生“3+1+2”模式高考高职分类考试中职学校毕业生：参加文化基础与职业技能相结合的测试，按照测试成绩择优录取。同等学力社会人员：参加职业适应性测试，高等职业院校依据普通高中学业水平合格性考试成绩和职业适应性测试结果择优录取。

实行“文化素质+职业技能”评价方式，构建符合高等职业教育培养规律和特点的人才选拔模式，推进职业教育高质量发展。二、新高考综合改革政策变化高考综合改革前后对比全国统一命题：语文+数学+外语陕西省自主命题：物理/历史(2选1)；思想政治/地理/化学/生物(4选2)考试时间考试科目科目分值计分方式分科种类改革前改革后全国统一命题：语文+数学+外语+综合（文/理）录取批次6月7日、8日总分750分语文、数学、外语均150分，综合300分各科目原始分累加数学和综合两门考试均分文理科现行本科录取分一批、二批6月7日、8日、9日总分750分语文、数学、外语均150分学业水平选择性考试每科均100分语文、数学、外语、物理、历史以原始分计入思想政治、地理、化学、生物学以等级分计入不分文理科自2025年起，除提前批次外，分本科、专科2个批次录取三、2025届考生应知应会六问（一）高中学业水平合格性考试考哪些科目，成绩有何作用省级统考（10科）语文数学外语思想政治历史地理物理化学生物学信息技术音乐体育与健康通用技术美术市级统考（4科）

自2022年秋季入学的高一新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。获得普通高中毕业证：省级统考和市级统考共计14门课程全部合格。同等学力认定：省级统考10门课程合格。高职分类招生：录取依据之一。（二）如何做好职业规划学生未来职业规划建议专业生涯规划（学业规划、职业规划、人生规划等）限定科目优势科目大学选课选科老高考新高考职业

新高考以“院校专业组”为单位填报志愿，不同“院校专业组”对考生普通高中学业水平选择性考试参加的科目有明确要求，这就意味着新高考高一选科就决定着后面专业的选择，高中三年的职业生涯规划越早越好，填报志愿不能只考虑大学，还要考虑大学的专业。科学选科“三步走”第二步了解高校专业选考科目要求第一步明确自身兴趣特长和优势第三步结合普通高中办学条件（三）如何合理选科第一步

明确自身兴趣特长和优势第一步

学生在选科之前，要在老师指导下进行一次深入的“内部探索”，明确个人未来发展规划和当前的优势与不足，再根据对各科的喜好程度和自身学习能力，对备选科目进行优先级的排序。合格考报名前高一学生就要有明确的首选科目意向。（三）如何合理选科

学生要在老师的组织下对6种选科组合的特点、适宜人群、组合分析、相关专业进行深入的了解，再辅以各选科组合可报考的专业，对未来拟报考的院校与专业的选考科目要求有一定了解，结合报考院校相关专业选考科目要求进行科目选择。第二步

了解高校专业选考科目要求第二步1关注有意向报考的高校专业的招生计划及选考科目要求2关注有意向报考的高校是否在陕投放意向专业的招生计划（三）如何合理选科物理+化学+生物学特点：学习难度大，选科人数多且高分考生多。适宜人群：1.立志从事相关行业，对自然科学有浓厚兴趣的学生;2.本科不考虑学习社会科学相关专业的学生;3.逻辑思维能力和研究能力强，在研究领域有一定实践经验的学生;4.理科成绩优异，目标“双一流”院校的学生。分析及建议：物化生这个组合是传统意义上的纯理科组合，一般理科很强的学生都会直接选择这个组合。一般选择物化生的学生，要么是理科特别好的，要么是文科特别差的。在新高考赋分制的计分方式下，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，总分上会不占优势。相关专业：数学、物理学、化学、生物科学、机械类、电子类、计算机类、医学等。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科物理+化学+思想政治特点：专业选择面广，有利于将来考研和考公务员。适宜人群：1.文理科兼顾，综合素质较均衡的学生;2.性格偏外向，自信心强，热爱表达的学生;

3.擅长举一反三，能将理论联系实际的学生;

4.思想政治科目突出，具有竞争优势的学生。分析及建议：物理+化学+思想政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%；第二，对未来发展有帮助，思想政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。这个组合中三门学科所需的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而思想政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科间关联度较低，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。相关专业：经济学、金融学、法学、教育学类、管理科学类、数学、物理学、哲学、外交学等。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科物理+化学+地理特点：记忆背诵内容较少，学科之间关联紧密。适宜人群：1.善于独立思考，逻辑思维能力强的学生;2.对自然科学有浓厚兴趣的学生;

3.未来有意向从事研究类工作的学生;

4.成绩不错，在分数上占据优势的学生。分析及建议：这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个：一是专业选择面广，可报专业超过了96%；二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容较多，学科之间关联紧密。地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且高分考生多，竞争尤为激烈。相关专业：数学、物理学、天文学、地质学、医学类、化学、海洋科学。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科历史+思想政治+地理特点：学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。适宜人群：1.文科成绩优异但理科成绩较弱，文科思维强于理科;2.喜欢历史，关注时政，对未来发展有明确的目标;

3.有志于从事社会科学研究相关的工作;

4.文笔好，记忆力好，在文科竞赛中有获奖经历；5.艺术类、体育类考生，需要短时间内快速提分分析及建议：历史+思想政治+地理，该组合是最传统的文科组合，学习难度相对较低。从已经试点高考改革的省份看，这个组合也是选科人数最多的组合之一。三门科目之间关联性强，学习过程中便于兼顾，很多有志于从事教师、公务员等行业的考生会优先选择这个科目组合。同时，由于一门理科科目都没有，这个科目组合的专业覆盖率不高，在理工类专业报考上受到很大的限制，不适合专业方向不明确的学生选择。如果未来本科专业学习内容涉及理工类知识，可能会出现衔接上的问题。相关专业：汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类等。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科历史+思想政治+生物学特点：学习难度较低，但不易得高分。适宜人群：1.有文科偏好，地理成绩较差的学生;2.文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维一般的学生;

3.动手操作能力强，好奇心强的学生;分析及建议：选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。而在学习生物时，需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维能力相对不太强的学生。相关专业：汉语言文学、新闻学、外国语言文学类、哲学、法学、心理学等。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科历史+思想政治+化学特点：竞争压力小、学科关联性强。适宜人群：1.文科思维有优势，文科成绩较好的学生;2.记忆能力强，逻辑思维能力不太强的学生;

3.视野开阔，社会科学知识面广的学生;分析及建议：历史、思想政治是文科类学科，化学虽属于理科类，但知识点比较细碎，需要记忆的东西较多。因此，这个“二文一理”的选科组合中，三门科目的学习关联性较强。选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，在一定程度上拓宽了专业选择面。因此，这个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。此外，由于此组合竞争压力不大，也适合成绩中等程度的学生选择。相关专业：汉语言文学、哲学、会计学、新闻学、工商管理类、公共管理等。第二步

了解高校专业选考科目要求（三）如何合理选科

学生应根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。选择考科目由学生在高考报名时最终确定，高考报名前都可以更换，高考报名结束后不可以更改。

在实际操作时，建议慎重考虑。因为无论哪一学科的学习，随着内容难度的增加，都可能会遇到困难，关键是学生要结合自身优势综合考虑，尽早确定，尽量避免更换学科。第三步

结合普通高中办学条件第三步（三）如何合理选科时间上午下午6月7日语文（150分钟）数学（120分钟）6月8日物理/历史（75分钟）外语（含听力120分钟）6月9日化学、地理（75分钟）政治、生物（75分钟）新高考时间由原来的6月7日-8日2天变为6月7日-9日，共3天。（四）新高考时间有何变化等级赋分制，是指再选科目思想政治、地理、化学、生物学，根据考生卷面分数排名的百分等级，转换为相应的等级分数计入高考成绩第一步，将考生的原始分转换成A、B、C、D、E五个等级1.等级赋分制解读等级ABCDE人数比例约15%约35%约35%约13%约2%赋分区间100—8685—7170—5655—4140—30（五）如何理解等级赋分制

第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换方法，分别对应转换到五个分数区间，得到考生的等级分。等级分的满分值为100分，起点分值为30分。赋分后，最少也有30分。原始分第1%-15%第16%-50%第51%-85%第86%-98%第99%-100%等级认定ABCDE等级转换分100-86分85-71分70-56分55-41分40-30分理论上每1%相距1分每2.33%相距1分每2.33%相距1分每0.87%相距1分每0.2%相距1分前1%=100分第16%=85分第51%=70分第86%=55分第99%=40分第15%=86分第50%=71分第85%=56分第98%=41分第100%=30分1.等级赋分制解读（五）如何理解等级赋分制

考生成绩进行等级转换后，与原始分相比，可能偏高，可能偏低，也有可能相等，这主要取决于命题的难易程度。

如果题目偏简单，考生原始分数就会整体偏高，转换后的等级分数可能低于原始分数；反之，如果题目偏难，考生原始分数会整体偏低，转换后的等级分数就可能高于原始分数。

卷面分数

命题难易程度

所选科目人数

当排名固定时，选考同一类型科目的人数越多，该科目赋高分的机会越多。相比于以前“分数大于天”的情况，高考综合改革后，我们要更重视学科的排名。影响等级赋分结果的3种因素2.等级赋分影响因素（五）如何理解等级赋分制转换公式：

分数转换示例1：假设张同学化学学科原始分为75分，再假设化学学科B等级原始分区间为82～61，则张同学化学学科为B等级；赋分换算：B等级的赋分区间85～71(固定不变)，设张同学赋分后分数为T，则套用公式得：解得：T≈80.33，四舍五入为80分。该情况赋分后高于原始分。3.等级赋分转换公式及示例30405570851006182802%13%35%35%15%最低分最高分原始成绩转换成绩75（五）如何理解等级赋分制

分数转换示例2：假设李同学地理学科原始分同样为75分，再假设地理学科B等级原始分区间为88～75，则李同学地理学科为B等级；赋分换算：B等级的赋分区间85～71(固定不变)，李同学考了B等级原始分区间的最低分，所以他的地理学科最终赋分成绩为71。该情况就是赋分后低于于原始分。3.等级赋分转换公式及示例30405570851007588712%13%35%35%15%最低分最高分原始成绩转换成绩（五）如何理解等级赋分制4.等级赋分制12问等级赋分能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题；等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡，学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可以相加。解答：高考公布的分数为赋分之后的分数。解答：问题1：为什么要采取等级赋分制？问题2：高考选考科目可以知道卷面的原始分数吗？（五）如何理解等级赋分制考虑赋分因素要重点注意3类情况：1.学霸选考越集中，赋分较低的可能性就越大；2.试题越简单，转化分低于原始分的考生就会越多。试题越难，学霸越容易和其他人拉开差距，考上名校；3.赋分模式下，选择人数越多，赋分结果就越趋于合理，选择人数越少，偶然性就会越大。总而言之，赋分制度下不仅要求考生考虑自身的成绩，还要考虑本省其他竞争者的成绩。解答：这一现象在首批试点的浙江省有出现，采取的措施为设置最低保障基数，当选考人数少于“基数”时，则按照基数人数进行赋分。解答：问题3：赋分和选考人数有关吗?选考人数越多越容易被赋分吗？问题4：赋分制下，如果某一门选考人数特别少怎么办？（五）如何理解等级赋分制4.等级赋分制12问新高考改革采取赋分制，最高100分，最低30分，如果考生交白卷，实际卷面成绩0分，选考科目成绩被排到E等级。那么在等级赋分后，任选科目每科最少也有30分会被计入总成绩，两门任选科目即60分。解答：纯文组合的专业覆盖率偏低,但是赋分的高低主要跟排名有关系，考生如果文科排名很靠前，也有被赋予高分的可能。解答：不一定，决定大学录取分数线的因素是考生的投档人数，招生计划等因素，新高考中虽然实行了赋分，但是所有学生都参与赋分，形成的高考总成绩是不影响录取分数线的。解答：问题5：新高考改革下，考生交白卷也有60分的成绩？问题6：新高考改革，选择纯文组合，除了专业选择受限，赋分会吃亏吗？问题7