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第1页(共1页)2025年中考道德与法治复习热搜题速递之师长情谊(2024年7月)一.选择题(共20小题)1.(2024•开福区校级三模)党的二十大报告指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言能体现良好家风的是()①一粥一饭,当思来之不易②仁义礼智信,温良恭俭让③欲穷千里目,更上一层楼④海内存知己,天涯若比邻A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.(2024•定安县一模)“国之将兴,必贵师而重傅”。近年来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在每年教师节前后,都会通过到学校视察、看望慰问老师、致慰问信等不同的方式,向全国广大教师致以节日的问候,大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为受社会尊重的职业。这让我们感受到()①教师是我们学习的指导者和成长的引路人②教师能让我们都取得好成绩③教师仅仅是知识的传承者④尊师重教是中华民族的优良传统A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.(2024•连州市二模)“她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼……”2023年“感动中国”年度人物刘玲琍老师30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮特殊孩子的心灵。她()①是学生们成长的引路人②弘扬了中华民族尊重老师的优良传统③是有仁爱之心的好老师④诠释了生命可以从平凡中闪耀出伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024•定安县一模)“看看别人家的孩子多听话,成绩又好,而你这个讨债鬼,天天让我生气。”面对妈妈的唠叨,小明正确的做法是()A.适时沟通、完善自我 B.装聋作哑、我行我素 C.保持冷静、寻机反击 D.反唇相讥、绝不示弱5.(2024春•绿园区期末)处于青春期的我们,经常会因为与父母的意见相矛盾而感到烦恼。对此,我们应该()A.宣泄情绪,离家出走 B.表面妥协,坚持己见 C.增进理解,换位思考 D.完全顺从,拒绝沟通6.(2024•高要区模拟)2024年央视春晚节目歌咏《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到()①父母的真切关怀和温暖牵挂②家庭成员的交流方式在变化③每个家庭的亲情表现不相同④家人间割舍不断的亲情之爱A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2024•菏泽)教师叶连平自费创办“留守儿童之家”,连续23年为上千名孩子免费辅导学习,并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”,12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们()①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始②人生价值在于创造和奉献,平凡中也能见伟大③老师是学习的指导者,也是我们成长的引路人④教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2024春•河北区期末)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对不同风格的老师,我们应该()①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②从多角度了解老师的职业和生活,发现不同风格老师的优点③只与自己喜欢的风格的老师主动交往④了解老师教育行为的目的,更好地理解老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2024•铜仁市)有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说:“当老师必不可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师,我们应该()①不忘师恩,尊重老师②平等相待,坦成友好③关心老师,理解老师④减少沟通,服从安排A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2024•自贡)母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中,九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:这是女儿的味道,真好!现场响起热烈的掌声。材料表明()①尽孝在当下,需要实际具体的行动②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务③积极参与家务劳动,是子女与父母沟通的最佳方式④孝亲敬长,关爱他人,不仅仅是长大成人以后的事A.①② B.③④ C.①④ D.②③11.(2024•宝鸡二模)针对某校教师的“花式催作业”,同学们发表了自己的观点,其中你认同的是()语文老师:“床前明月光,写完作业心不慌。”历史老师:“若有亲友来相问,就说我在写作业。”道法老师:“心动不如行动,就差你的主动。”①小锦:我们要理解老师的良苦用心,正确对待老师的督促②小乐:老师严抓作业,不利于建立起良好的师生关系③小华:能提高完成作业积极性,让学生更加主动自律④小海:我们要养成自觉、主动的学习态度,积极完成作业A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.(2024春•皇姑区期末)两位同学在讨论中提到:“我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地教”,“我们的学习离不开老师的引导和指导”。这体现出的道理是()A.尊敬老师 B.教学相长 C.关心老师 D.反省自己13.(2024春•南关区期末)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是()A.小辉将家庭矛盾发到网上,寻求网友帮助 B.小娟虚心接受老师的批评,反思自身错误 C.小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D.小芳吃完晚饭后,会与家人一起打扫卫生14.(2024春•兴化市期末)课堂上,小明发现老师讲错了,举手向老师表达自己的观点,老师纠正了自己的错误并表扬了小明。这启示我们要()A.合理表达,敢于说出想法 B.求全责备,善于挑剔他人 C.不提意见,学会尊重老师 D.怀疑一切,敢于标新立异15.(2024春•南关区期末)下列选项中能传播正能量的家规家训有()①应知学问难,在乎点滴勤②立志守信,尽孝重义③夕阳无限好,只是近黄昏④君自故乡来,应知故乡事A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2024•黔东南州)“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该()A.保持距离,对父母敬而远之 B.完全顺从父母的安排 C.经常与父母顶嘴,表示抗议 D.学会主动与父母沟通17.(2024•泰州三模)“说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸,你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门,你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重,娓娓诉说着父子情深,质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们,作为子女应该()A.尊重父母,听从父母所有安排 B.理解父母言行中蕴含的爱,孝敬父母 C.化解矛盾冲突,构建和谐家庭 D.重视父母的态度与评价,做更好的自己18.(2024•赤峰)孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列古语包含“孝”这一精神内涵的是()A.孝弟也者,其为仁之本与 B.行己有耻,止于至善 C.人而无信,不知其可也 D.己所不欲,勿施于人19.(2024春•厦门期末)道德与法治老师在“开发创造潜力”教学中,播放“福建舰”海试的新闻视频。老师的目的在于()①提升学生学习能力②激发学生创造热情③增强我国国防实力④培养学生爱国情操A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.(2024•黑龙江)《论语•学而》中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。下列体现孝亲敬长的是()A.不了解父母的喜好 B.经常帮助父母做家务 C.与父母产生矛盾冷战处理 D.对父母的意见和教导不予理睬
2025年中考历史复习热搜题速递之师长情谊(2024年7月)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2024•开福区校级三模)党的二十大报告指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言能体现良好家风的是()①一粥一饭,当思来之不易②仁义礼智信,温良恭俭让③欲穷千里目,更上一层楼④海内存知己,天涯若比邻A.①② B.①③ C.②③ D.②④【分析】本题考查家庭文化。在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。【解答】“一粥一饭,当思来之不易”,意思是即使是一点点食物,也来之不易,应当珍惜;“仁义礼智信,温良恭俭让”意思是仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信,温和、善良、恭敬、节俭、谦逊这五种美德;均体现良好家风,故①②说法正确;③句子意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼,应排除;④句子体现的是友情,应排除。故选:A。【点评】把握家庭文化的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。2.(2024•定安县一模)“国之将兴,必贵师而重傅”。近年来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在每年教师节前后,都会通过到学校视察、看望慰问老师、致慰问信等不同的方式,向全国广大教师致以节日的问候,大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为受社会尊重的职业。这让我们感受到()①教师是我们学习的指导者和成长的引路人②教师能让我们都取得好成绩③教师仅仅是知识的传承者④尊师重教是中华民族的优良传统A.①② B.②③ C.①④ D.③④【分析】本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。【解答】根据教材知识可知,教师是我们学习的指导者和成长的引路人,中华民族具有尊师重教的优良传统,故①④符合题意;②说法错误,“都取得好成绩”说法过于绝对;③说法错误,教师不仅仅是知识的传承者,还教给我们做人的道理等。故选:C。【点评】把握教师的作用知识,理解题干主旨,做出正确的选择。3.(2024•连州市二模)“她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼……”2023年“感动中国”年度人物刘玲琍老师30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮特殊孩子的心灵。她()①是学生们成长的引路人②弘扬了中华民族尊重老师的优良传统③是有仁爱之心的好老师④诠释了生命可以从平凡中闪耀出伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查的知识点是教师的作用。教师是学生们成长的引路人,据此进行回答即可。【解答】题干中指出“她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼……”2023年“感动中国”年度人物刘玲琍老师30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮特殊孩子的心灵。她是学生们成长的引路人,是有仁爱之心的好老师,诠释了生命可以从平凡中闪耀出伟大,故①③④正确;②不符合题意,题干未反映尊重老师。故选:C。【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于教师的作用的知识,进行回答即可。4.(2024•定安县一模)“看看别人家的孩子多听话,成绩又好,而你这个讨债鬼,天天让我生气。”面对妈妈的唠叨,小明正确的做法是()A.适时沟通、完善自我 B.装聋作哑、我行我素 C.保持冷静、寻机反击 D.反唇相讥、绝不示弱【分析】本题考查的知识点是化解亲子冲突,掌握与父母沟通的技巧。掌握与父母交往的艺术,学会与父母沟通,据此进行回答即可。【解答】结合教材可知,面对妈妈的唠叨,小明应该适时和妈妈沟通,不断完善自我,故A正确;当与父母产生冲突和矛盾时,应该选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,通过良好的沟通互动来解决,装聋作哑、我行我素;寻机反击、反唇相讥、绝不示弱都是不正确的做法,故BCD错误。故选:A。【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于与父母交往的艺术的知识,进行回答即可。5.(2024春•绿园区期末)处于青春期的我们,经常会因为与父母的意见相矛盾而感到烦恼。对此,我们应该()A.宣泄情绪,离家出走 B.表面妥协,坚持己见 C.增进理解,换位思考 D.完全顺从,拒绝沟通【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。【解答】结合所学知识可知,当我们与父母发生矛盾时,应该增进理解,换位思考,化解亲子冲突,故C正确;A错误,我们要合理宣泄情绪,但不能离家出走;B错误,这不利于构建和谐的亲子关系;D错误,我们要积极沟通,也不能完全顺从。故选:C。【点评】本题属基础知识题,考查与父母交往的艺术,根据教材所学,结合题意分析,选出正确答案。6.(2024•高要区模拟)2024年央视春晚节目歌咏《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到()①父母的真切关怀和温暖牵挂②家庭成员的交流方式在变化③每个家庭的亲情表现不相同④家人间割舍不断的亲情之爱A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查体味亲情。只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。【解答】依据教材知识,题文歌词中“写母亲的眺望,游子的情切等”让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂,家人间割舍不断的亲情之爱,故①④说法正确;家庭成员之间交流方式的变化和亲情表现形式的不同在题文中没有体现,故②③不符合题意。故选:B。【点评】仔细审题,联系体味亲情等有关知识作答。7.(2024•菏泽)教师叶连平自费创办“留守儿童之家”,连续23年为上千名孩子免费辅导学习,并教给他们做人的道理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”,12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的事迹告诉我们()①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始②人生价值在于创造和奉献,平凡中也能见伟大③老师是学习的指导者,也是我们成长的引路人④教与学是师生相互陪伴相互促进共同成长的过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查教师的作用。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。【解答】结合题干材料,叶连平的事迹告诉我们人生价值在于创造和奉献,平凡中也能见伟大,老师是学习的指导者,也是我们成长的引路人,所以②③符合题意;①④排除,题干材料没有体现。故选:C。【点评】仔细审题,联系教师的作用等知识作答。8.(2024春•河北区期末)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对不同风格的老师,我们应该()①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②从多角度了解老师的职业和生活,发现不同风格老师的优点③只与自己喜欢的风格的老师主动交往④了解老师教育行为的目的,更好地理解老师A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查了怎样适应风格不同的老师的内容,每位老师都有自己的独特个性,教学也各有特点,我们应主动接近、了解老师,积极主动的与老师交流沟通,感受每位老师的独特魅力。【解答】由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。面对不同风格的老师,我们应该承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,从多角度了解老师的职业和生活,发现不同风格老师的优点,了解老师教育行为的目的,更好地理解老师,①②④正确;③错误,不能只与自己喜欢的风格的老师主动交往,要尊重老师的不同。故选:B。【点评】认真审题,正确理解题意,在把握如何对待不同风格老师的基础上,分析选择即可。9.(2024•铜仁市)有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说:“当老师必不可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师,我们应该()①不忘师恩,尊重老师②平等相待,坦成友好③关心老师,理解老师④减少沟通,服从安排A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本题考查学会与老师交往。老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我们应该积极主动的与老师交流交往,正确对待老师的批评与表扬,建立和谐的师生关系。【解答】老师为我们的成长付出了很多,我们应该铭记老师的教诲和付出,从内心尊重老师;老师和学生之间应该建立一种平等、和谐的关系,我们可以真诚地与老师交流,分享自己的想法和感受;老师也有自己的工作和生活压力,我们要关心老师的身心健康,理解老师的辛苦和付出,故①②③符合题意;良好的师生关系需要有效的沟通,我们应该主动与老师交流,而不是减少沟通,故④错误;故选:A。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是学会与老师交往,然后依据教材知识作答。10.(2024•自贡)母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。在活动中,九年级学生小芳端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:这是女儿的味道,真好!现场响起热烈的掌声。材料表明()①尽孝在当下,需要实际具体的行动②子女扶助和保护父母是每个中国公民的法定义务③积极参与家务劳动,是子女与父母沟通的最佳方式④孝亲敬长,关爱他人,不仅仅是长大成人以后的事A.①② B.③④ C.①④ D.②③【分析】本题考查孝敬父母。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。【解答】结合题干材料,这则材料表明尽孝在当下,需要实际具体的行动,孝亲敬长,关爱他人,不仅仅是长大成人以后的事,所以①④符合题意;②排除,题干材料没有体现;③错误,“最佳方式”一词说法太绝对。故选:C。【点评】仔细审题,联系孝敬父母的有关内容作答。11.(2024•宝鸡二模)针对某校教师的“花式催作业”,同学们发表了自己的观点,其中你认同的是()语文老师:“床前明月光,写完作业心不慌。”历史老师:“若有亲友来相问,就说我在写作业。”道法老师:“心动不如行动,就差你的主动。”①小锦:我们要理解老师的良苦用心,正确对待老师的督促②小乐:老师严抓作业,不利于建立起良好的师生关系③小华:能提高完成作业积极性,让学生更加主动自律④小海:我们要养成自觉、主动的学习态度,积极完成作业A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本题考查学会和老师交往。面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。【解答】结合题干材料分析,同学们的说法正确的有我们要理解老师的良苦用心,正确对待老师的督促,能提高完成作业积极性,让学生更加主动自律,我们要养成自觉、主动的学习态度,积极完成作业,所以①③④符合题意;②错误,老师严抓作业,有利于督促我们学习,也利于建立起良好的师生关系。故选:C。【点评】仔细审题,联系学会和老师交往等知识作答。12.(2024春•皇姑区期末)两位同学在讨论中提到:“我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地教”,“我们的学习离不开老师的引导和指导”。这体现出的道理是()A.尊敬老师 B.教学相长 C.关心老师 D.反省自己【分析】本题考查新型师生关系。师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐的关系,新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,老师是学生学习的合作者,引导者和参与者,老师既是我们的良师也是我们的益友。【解答】教学相长的基本内涵是教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”,B是正确的选项;ACD不符合题意,尊敬老师、关心老师、反省自己是学生应做到的,与教学相长无关。故选:B。【点评】解答本题需明确考查的知识点是新型师生关系,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。13.(2024春•南关区期末)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是()A.小辉将家庭矛盾发到网上,寻求网友帮助 B.小娟虚心接受老师的批评,反思自身错误 C.小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D.小芳吃完晚饭后,会与家人一起打扫卫生【分析】本题考查建立和谐家庭。家是我们心灵的港湾。家中有亲人,家中有亲情。【解答】家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围,有利于构建和谐家庭。小芳吃完晚饭后,会与家人一起打扫卫生,有利于促进家庭成员和谐相处,故D说法正确;小辉的做法可能会激化矛盾,应主动与父母沟通,故A错误;B体现正确对待老师的批评,与构建和谐家庭无关,与题意不符;C体现养成亲社会行为,与构建和谐家庭无关,与题意不符。故选:D。【点评】仔细审题,联系建立和谐家庭的有关内容作答。14.(2024春•兴化市期末)课堂上,小明发现老师讲错了,举手向老师表达自己的观点,老师纠正了自己的错误并表扬了小明。这启示我们要()A.合理表达,敢于说出想法 B.求全责备,善于挑剔他人 C.不提意见,学会尊重老师 D.怀疑一切,敢于标新立异【分析】本题考查学会和老师交往。对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。【解答】发现老师上课讲错知识点,举手表明,启示我们要恰当地表达自己的观点,培养质疑的精神和勇气,故A说法正确;我们不能求全责备,也不能挑剔他人,故B说法错误;C错误,这歪曲了题干的主旨;我们要敢于质疑,但不是怀疑一切,D说法错误。故选:A。【点评】仔细审题,联系学会和老师交往等内容作答。15.(2024春•南关区期末)下列选项中能传播正能量的家规家训有()①应知学问难,在乎点滴勤②立志守信,尽孝重义③夕阳无限好,只是近黄昏④君自故乡来,应知故乡事A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查的知识点是家庭文化。在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。【解答】良好的家风、家规、家训传递正能量。家规是指一个家庭的行为规范,一般由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则;家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。分析选项可知,应知学问难,在乎点滴勤,立志守信,尽孝重义,都属于能传播正能量的家规家训,①②符合题意;③④没有体现传播正能量,排除。故选:A。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是家庭文化,才能做出正确选择。16.(2024•黔东南州)“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该()A.保持距离,对父母敬而远之 B.完全顺从父母的安排 C.经常与父母顶嘴,表示抗议 D.学会主动与父母沟通【分析】本题考查与父母交往的艺术。如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。【解答】亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。题文中这位母亲的无奈,就是亲子之间沟通不畅导致的。作为子女,如果与父母发生冲突,我们应学会主动与父母沟通,试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,故D符合题意;面对亲子冲突,我们应理解父母,与父母保持亲近的关系,不能与父母“保持距离、敬而远之”,故A说法错误;我们听从父母的意见和教诲,不等于完全顺从父母的安排,如果有不同见解,可以理性沟通,故B说法错误;“经常顶嘴”错误,作为子女,我们应理解父母尊重父母,听从父母的教诲,不能与父母顶嘴表示抗议,故C说法错误。故选:D。【点评】仔细审题,联系与父母交往的艺术等知识作答。17.(2024•泰州三模)“说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸,你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门,
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