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文档简介

第08讲有理数的乘方

(5个知识点+7个考点+易错分析)

模块一思维导图串知识1.理解有理数的乘方的意义,并能进行乘方运算

模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.掌握有理数的混合运算顺序,并能熟练、正确地进行计算

模块三核心考点举一反三3.借助生活进一步感受较大的数,并能用科学记数法表示绝对值大

模块四小试牛刀过关测于10的数

4.了解近似数的意义,能按要求取近似数

知识点1.有理数乘方的意义(重点)

1、求n个相同因数a的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂。a叫底数,n叫指数,an读作:a的n次幂(a

的n次方)。

2、乘方的意义:an表示n个a相乘。

n个a

n

aaaaa

3、写法的注意:

当底数是负数或分数时,底数一定要打括号,不然意义就全变了.

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2222

如:()2=()×(),表示两个相乘.

3333

2222

而=,表示2个2相乘的积除以3的相反数.

33

4、an与-an的区别.

(1)an表示n个a相乘,底数是a,指数是n,读作:a的n次方.

(2)-an表示n个a乘积的相反数,底数是a,指数是n,读作:a的n次方的相反数.

如:(2)3底数是2,指数是3,读作(-2)的3次方,表示3个(-2)相乘.

(2)3=(-2)×(-2)×(-2)=-8.

23底数是2,指数是3,读作2的3次方的相反数.23=-(2×2×2)=-8.

注:(2)3与23的结果虽然都是-8,但表示的含义并不同。

【例1】把下列各式写成乘方的形式,并指出底数和指数各是什么.

(1)(-3.14)×(-3.14)×(-3.14)×(-3.14)×(-3.14);

222222

(2)×××××;

555555

【变式1-1】(1)根据有理数乘方的意义,算式55555可表示为.

4

(2)在3中指数是,底数是.

5

【变式1-2】(2022秋·浙江金华·七年级校联考阶段练习)2表示()

A.2乘5B.5个2相加C.5个2相乘D.2个5相加

【变式1-3】(2022秋•黄山期末)﹣25表示的意义是()

A.5个﹣2相乘B.5个2相乘的相反数

C.2个﹣5相乘D.2个5相乘的相反数

知识点2.有理数乘方运算的符号规律(重点)

乘方运算的符号规律.

(1)正数的任何次幂都是正数.

(2)负数的奇次幂是负数.

(3)负数的偶次幂是正数.

(4)0的奇数次幂,偶次幂都是0.

所以,任何数的偶次幂都是正数或0。

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32

【例2】计算:(1)-(-3)3;(2)(-)2;(3)(-)3;(4)(-1)2015.

43

4

【变式2-1】计算:1,14.

33

æ2öæ2ö23

【变式2-2】计算:ç÷;ç÷;.

è3øè3ø3

【变式2-3】计算:

323

æ1ö2æ1ö2

(1)ç÷;(2)3;(3)ç1÷;(4).

è2øè2ø3

知识点3.有理数的混合运算(难点)

1、有理数的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的,再算括号

外面的。

2、括号前带负号,去掉括号后括号内各项要变号,即

(ab)ab,(ab)ab

11

【例3】计算:(1)(-5)-(-5)×÷×(-5);

1010

21

(2)-1-{(-3)3-[3+×(-1)]÷(-2)}.

32

【变式3-1】计算:973422.

12

【变式3-2】计算:141262

4

第3页共14页.

【变式3-3】计算:

4

101

éæ1öù21æ1ö5

(1)1ê1ç10.5÷6ú;(2)8¸(2)|6|ç÷(2).

ëè3øû2è2ø

知识点4.科学记数法(重点)

(1)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,

这种记数法叫做科学记数法.【科学记数法形式:a×10n,其中1≤a<10,n为正整数.】

(2)规律方法总结:

①科学记数法中a的要求和10的指数n的表示规律为关键,由于10的指数比原来的整数位数少1;按此

规律,先数一下原数的整数位数,即可求出10的指数n.

②记数法要求是大于10的数可用科学记数法表示,实质上绝对值大于10的负数同样可用此法表示,只是

前面多一个负号.

【例4】我区深入实施环境污染整治,关停和整改了一些化工企业,使得每年排放的污水减少了167000吨,

将167000用科学记数法表示为()

A.167×103B.16.7×104C.1.67×105D.1.6710×106

【变式4-1】2022年12月28日,台州市域铁路S1线开通运营,标志着台州城市发展迈入轨道时代台州市

域铁路S1线全长约52.4公里,总投资约228.19亿元,是连接椒江区、路桥区及温岭市之间重要的城市

快速通道.其中数据228.19亿用科学记数法表示为()

A.0.22819×1010B.0.22819×1011

C.2.2819×1010D.2.2819×1011

【变式4-2】用科学记数法表示的数为4.315×103,这个数原来是()

A.4315B.431.5C.43.15D.4.315

【变式4-3】已知下列用科学记数法表示的数,写出原来的数:

(1)2.01×104;(2)6.070×105;(3)-3×103.

知识点5.近似数(难点)

(1)有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.

(2)近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.

(3)规律方法总结:

“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前

者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些.

第4页共14页.

【例5.1】下列数据中,不是近似数的是()

A.某次地震中,伤亡10万人B.吐鲁番盆地低于海平面155m

C.小明班上有45人D.小红测得数学书的长度为21.0cm

【例5.2】用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()

A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到千分位)

C.0.05(精确到百分位)D.0.0502(精确到0.0001)

【例5.3】近似数1.70所表示的准确值a的范围是()

A.1.700<a≤1.705B.1.60≤a<1.80

C.1.64<a≤1.705D.1.695≤a<1.705

【变式5-1】下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?

(1)25.7;(2)0.407;(3)4000万;(4)4.4千万.

【变式5-2】下列说法正确的是()

A.近似数4.60与4.6的精确度相同B.近似数5千万与近似数5000万的精确度相同

C.近似数4.31万精确到0.01D.1.45×104精确到百位

【变式5-3】用四舍五入法将下列各数按括号中的要求取近似数.

(1)0.6328(精确到0.01);(2)7.9122(精确到个位);

(3)47155(精确到百位);(4)130.06(精确到0.1);

(5)4602.15(精确到千位).

易错点:含乘方运算时符号考虑不全产生漏解

11

【例6】(23-24七年级上·贵州铜仁·阶段练习)小明同学在计算:(1)2023(2)36¸()时,步骤如下:

23

11

解:原式2023(6)6¸6¸⋯⋯(1)

23

202361218⋯⋯(2)

2023⋯⋯(3)

(1)小明的计算过程中开始出现错误的步骤是________;(填序号)

(2)请给出正确的解题过程.

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考点1:有理数的混合运算

22æ11öæ1ö

1.计算:432ç÷¸ç1÷.

è32øè3ø

342

2.计算:2¸312.

5

42æ3ö

3.计算:1[43)ûù3¸ç÷2.

è4ø

2

4.计算:(1)2022(18)4¸(2).

9

考点2:用科学记数法表示数

5.“神威·太湖之光”超级计算机运算速度达每秒9.31016次,它工作1h可进行多少次运算?(结果用科学记

数法表示)

6.在宇宙之中,光速是目前知道的最快的速度,可以达到3×108m/s,如果我们用光速行驶3.6×103s,请问

我们行驶的路程为多少m?

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7.已知一个U盘的名义内存为10GB,平均每个视频的内存为512MB,平均每首音乐的内存为10.24MB,平

均每篇文章的内存为10.24KB.现该U盘已存16个视频,50首音乐.若该U盘的内存的实际利用率为

90%,求还可以存文章的最多篇数(用科学记数法表示).(注:已知1GB=1024MB,1MB=1024KB)

考点3:按要求取近似值

8.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法中正确的是()

A.精确到十分位B.精确到个位

C.精确到百位D.精确到千位

9.小明的身高为1.68m,表示他实际身高a的范围为()

A.1.675≤a<1.685B.1.675<a≤1.685

C.1.675≤a≤1.685D.1.675<a<1.685

10.数3.303105精确到位.

11.下列问题中出现的数,哪些是精确值?哪些是近似值?

(1)某院校的某专业计划招生200人;

(2)小明的立定跳远成绩是2.31m;

(3)若尘的这次数学考试成绩是96分;

(4)据统计,公园门口每月的车流量大约是30000辆.

考点4:有理数乘方与其他知识的综合应用

2

æ1ö2023

12.(23-24七年级上·重庆江津·期中)若a2çb÷0,则ab.

è2ø

2

13.(22-23七年级上·广东湛江·期末)若x6y20,则xy.

22023

14.(23-24七年级上·河北石家庄·期中)若x3y20,则xy的值为.

考点5:有关乘方的规律探究问题

15.观察下列等式:212,224,238,2416,….通过观察,用你发现的规律确定22023的个位数

字是()

A.2B.4C.8D.6

第7页共14页.

16.观察下列等式:313,329,3327,3481,35243,36729,解答下列问题:33233××××××32022

的末尾数字是

17.观察下列算式:

①313,②329,③3327,④3481,⑤35243,⑥36729,⑦372187,⑧386561,…那

么32023的个位数字是.

18.如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个.根据此规律可得:

(1)这样的一个细胞经过2小时后可分裂成多少个细胞?

(2)这样的一个细胞经过多少小时后可分裂成64个细胞?

考点6:利用有理数乘方解决实际问题

19.(22-23七年级上·浙江温州·期中)小明的Word文档中有一个如图1的实验中学Logo,他想在这个Word

文档中用1000个这种Logo,设计出一幅如图2样式的图案.他使用“复制粘贴”(用鼠标选中Logo,右

键点击“复制”,然后在本Word文档中“粘贴”)的方式完成,则他需要使用“复制粘贴”的次数至少为()

A.9次B.10次C.11次D.12次

20.(23-24七年级上·贵州六盘水·期末)如图,将面积为1的长方形纸片分割成8个部分,部分①的面积

是原长方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依

次类推,阴影部分的面积为()

1111

A.1B.1C.D.

27282728

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21.(22-23七年级上·江苏镇江·期末)已知第一个正方体纸盒的棱长为6cm,第二个正方体纸盒的体积比

第一个正方体纸盒的体积大127cm3.

(1)求第二个正方体纸盒的棱长;

(2)第二个正方体纸盒的表面积比第一个正方体纸盒的表面积多多少?

考点7:有关乘方的拓展创新题

22.小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,

根据牌面上的数字进行混合运算,其中J代表11、Q代表12、K代表13,若每张牌上的数字只能用一次,

并使得运算结果等于24.

(1)小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式;

(2)请你抽取任意数字不相同的4张扑克牌,并列出一个结果等于24的算式.

23.阅读下面的材料:我们已经学习过“乘方”和“开方”运算,下面给同学们介绍一种新的运算,即对数运

算.

b

定义:如果aN(a>0,a¹1,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记作logaNb.

32

例如:因为5125,所以log51253;因为11121,所以log111212.

(1)填空:log66,log381

(2)如果log3m23,求m的值.

(3)对于“对数”运算,小明同学认为有“logaMNlogaM×logaN(a>0,a¹1,M>0,N>0)”,他的说法

正确吗?如果正确,请给出证明过程;如果不正确,请说明理由,并加以改正.

第9页共14页.

24.概念学习:

现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如2¸2¸2,3¸3¸3¸3

等,类比有理数的乘方,我们把2¸2¸2写作2③,读作“2的圈3次方”,3¸3¸3¸3写作

3④,读作“3的圈4次方”,一般地把a14444444244444443¸a¸a¸......¸aa¹0写作aⓝ,读作“a的圈n次方”.

n个a

初步探究:

②æ1ö

(1)直接写出计算结果:3=;ç÷;

è3ø

(2)下列关于除方说法中,错误的有;(在横线上填写序号即可)

A.任何非零数的圈2次方都等于1

B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数

C.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数

D.圈n次方等于它本身的数是1或-1.

深入思考:

我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运

算如何转化为乘方运算呢?

(3)归纳:请把有理数aa¹0的圈nn³3次方写成幂的形式为:aⓝ=;

⑩⑩

(4)比较:24;(填“>”“<”或“=”)

①④

③2æ1ö⑥æ1ö

(5)计算:114¸ç÷748¸ç÷.

è2øè7ø

25.(本学期我们学习了“有理数乘方”运算,知道乘方的结果叫做“幂”,下面介绍一种有关“幂”的新运算.

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定义:am与an(a¹0,m,n都是正整数)叫做同底数幂,同底数幂除法记作am¸an.

运算法则如下:

ì

ï当m>n时,am¸anamn

mnïmn

a¸aí当mn时,a¸a1

ï1

ï当m<n时,am¸an

îanm

3

æ1öæ1ö25

(1)填空:ç÷¸ç÷______,5¸5______;

è3øè3ø

1

(2)如果x>0,且2x4¸22x5,求出x的值;

8

2x2x7

(3)如果x2¸x21,请直接写出x的值______.

一、单选题

1.(23-24七年级上·福建南平·期末)2023年“亚运+双节”让杭州火出圈,相关数据显示,国庆期间杭州共

接待游客约13000000人次,将数据13000000用科学记数法表示为()

A.1.3106B.1.3107C.0.13108D.13106

2.(23-24七年级上·重庆长寿·期中)下列各组数中,其值相等的是()

232

A.32和23B.2和22C.3和33D.32和3222

3.(23-24七年级上·广东广州·期中)用四舍五入法对2.06032分别取近似值,其中错误的是()

A.2.1(精确到0.1)B.2.06(精确到百分位)

C.2.0(精确到十分位)D.2.0603(精确到0.0001)

4.(23-24七年级上·湖北武汉·期中)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来

记录数量,即“结绳计数”,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩

子自出生后的天数.例如图1表示的是孩子出生后30天时打绳结的情况(因为:47127030),那

么由图2可知,孩子出生后的天数是()天

A.510B.511C.513D.520

5.(23-24七年级上·福建泉州·期中)为了纪念著名的数学家苏步青及其卓越贡献,国际上将一颗距地球约

第11页共14页.

218000000公里的行星命名为“苏步青星”,数据218000000用科学记数法表示为()

A.0.218109B.2.18109C.2.18108D.218106

二、填空题

4

æ3ö

6.(23-24七年级上·浙江杭州·阶段练习)在ç÷中底数是,指数是.

è2ø

7.(23-24七年级上·天津宁河·期中)用四舍五入法将30.1755精确到百分位约为.

8.(22-23七年级上·江西宜春·期中)3.14(精确到十分位)».

2

222

9.(23-24七年级上·江苏徐州·阶段练习)计算:2,2,.

3

10.(23-24七年级上·重庆黔江·期中)下列说法正确的有

①倒数为本身的数是0,±1;②绝对值为它的相反数的数一定是负数;

③若a2b2,则ab;④任何一个有理数的平方为非负数.

11.(23-24七年级上·安徽黄山·期中)观察算式:313,329,3327,3481,35243,36729,

372187,386561,…,通过观察,用你所发现的规律确定20232023的个位数字是.

12.(23-24七年级上·江苏镇江·期中)如图(单位:个),甲、乙、丙三只袋中装有球29个、74个、38

个,先从甲袋中取出3x个球放入乙袋,再从乙袋中取出(3x3y)个球放入丙袋,最后从丙袋中取出3y个球放

入甲袋,此时三只袋中球的个数都相同,则xy的值等于.

a×a......a

13.(23-24七年级上·江苏苏州·期末)一般地,n个相同因数a相乘:123记为an,如238,此时,

n个

21

3叫做以2为底的8的对数,记为log8(即log83),那么log81log64.

22332

14.(23-24七年级上·河南郑州·阶段练习)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头

捏合在一起拉伸,再拉伸,反复几次,如草图所示.这样捏合到第8次后可拉出根细面条.

15.(21-22七年级上·广东广州·开学考试)数a乘60,积是一个完全平方数,则a的最小值为.

16.(23-24七年级上·四川成都·期末)《庄子》中记载:“一尺之捶,日取其半,万世不竭.”这句话的意

思是一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1的木棍,第6天截取后

第12页共14页.

木棍剩余的长度是.

三、解答题

12

17.(23-24七年级上·湖南岳阳·期末)计算:227¸73.

9

34æ1ö

18.(23-24七年级上·广东珠海·阶段练习)计算:2

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