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九年级上学期期末化学试题一、选择题1.下列其制作过程主要属于化学变化的是A.徽州篆刻 B.凤阳花鼓C.酿酒 D.榔桥木梳2.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是A.提倡使用一次性碗筷,树立健康意识B.发展公共交通,提倡绿色出行C.研究开发二氧化碳回收利用技术D.城市雨污分流,污水处理达标后排放3.下列做法不科学的是()A.冬天用煤取暖时开窗通风B.油锅着火用锅盖盖灭C.使用后的铁锅洗净、擦干放置D.发现家中天然气泄漏,立刻打开换气扇通风4.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分5.木炭在高温条件下遇到水会发生剧烈反应生成多种气体的混合物,该气体混合物中不可能含有A.CO B.CO2 C.H2 D.SO2阅读下列材料,结合所学化学知识回答下列小题:我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“共水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C19H24O12)、小香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。6.下列说法不正确是A.可用肥皂水检验山泉水是否为软水B.茶黄素碳、氢、氧原子个数比是19:24:12C.硅酸的相对分子质量为78D.硅元素是地壳中含量最多的元素7.有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是A.三种物质都属于化合物B.相同质量的茶黄素和香叶醇碳元素质量比是19:10C.三种物质的分子构成不同D.三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇8.硒在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是A.图示中x为8 B.硒原子核内有34个质子C.硒原子的相对原子质量为78.96g D.硒原子第一电子层电子数是69.下列化学用语表示正确的是()A.两个氢分子:2HB.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价:10.下列化学方程式书写正确的是A. B.C. D.11.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上事实,判断X、Y、Z的金属活动性顺序A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z12.用下列方法鉴别氢气和二氧化碳,其中不可取的是A.分别检验气体的可燃性 B.分别通入澄清石灰水中C.观察两种气体的颜色、气味 D.分别填充气球放飞13.如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出,对此现象的微观解释正确的是()A.装置内气体分子的数目增多B.装置内气体分子的间隔变大C.装置内气体分子的种类发生变化D.装置内气体分子的大小发生变化14.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺15.物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是选项性质用途A稀有气体化学性质稳定稀有气体用于金属焊接保护气B石墨可以导电石墨用于电池的电极材料C活性炭具有吸附性炭黑墨汁用于绘画D氢气具有可燃性,产物无污染氢气用于北京冬奥会使用火炬的燃料A.A B.B C.C D.D二、非选择题16.我国有着悠久的传统文化和伟大的科技成就。(1)“钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是,“釜底抽薪”体现燃烧需要。(2)罐头食品常用的金属包装材料表面镀锡。锡能与盐酸反应,常温下锡表面能形成氧化物保护膜,由此可判断锡的金属活动性比铜的(填“强”或“弱”)。(3)我国晋代《抱朴子》中记载:丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发现了化学反应的可逆性,由此可知,在生活中温度计打破后可以用覆盖水银,防止中毒。(4)“煤饼烧蛎房(CaCO3)成灰(CaO)”,“蛎房成灰”涉及的化学反应的基本反应类型为。(5)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气(主要成分是甲烷)燃烧时的现象,请写出甲烷燃烧的化学方程式。17.利用空气制取氮气和氧气的流程如图所示:(1)经过步骤A处理后的空气属于(填“纯净物”或“混合物”),步骤B中所发生的变化属于(填“物理”或“化学”)变化。(2)步骤C的原理是利用氮气和氧气的不同,将氮气和氧气分离开来。(3)嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气具有的性质是。(4)空气是一种的宝贵资源,请你写出一条有效保护空气的措施。(5)很多物质都能与氧气反应,下列反应不属于缓慢氧化的是(选序号)。①金属锈蚀②水分蒸发③食物腐烂变质④呼吸作用(6)从微观角度分析:如用“”表示氧原子,“”表示氮原子,则“”可表示的微粒是(填化学式),“”所表示的微粒的相对分子质量是。18.如图A~G为实验室常用的实验装置。回答问题:(1)写出A装置中装有液体仪器名称:。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),若用B装置制取氧气,反应的方程式为。(3)若用C装置制取二氧化碳。实验时稀盐酸应从(填仪器名称)加入,应选择的收集装置是(填字母)。(4)装置G是用软塑料管自制的气体发生装里,利用该装置可制取二氧化碳气体,药品加入完毕后,接下来的正确操作是____(填字母)。A.挤压软塑料管下端,使固液接触B.将G装置倒置过来(5)小丽用C、D组合制取二氧化碳,反应方程式为,其中装置C的优点是。19.小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体。同时还观察到放出较多气泡。小颖对产生气泡的现象存在困惑,与兴趣小组的同学展开如下探究。(1)该反应的化学方程式为;(2)【提出问题】产生的气体是什么?【假设猜想】兴趣小组的同学分别做出如下猜想:猜想I:O2;猜想II:SO2;猜想Ⅲ:H2,提出这些猜想的依据是。(3)【实验探究】收集气体,并分别对各自的猜想进行验证。实验操作实验现象实验结论A.闻气味。猜想Ⅱ不正确B.将带火星的木条伸入到收集的气体中。猜想I不正确C.将收集的气体用尖嘴玻璃管导出后点燃,并用干冷的烧杯罩在火焰的上方。猜想Ⅲ正确实验操作C中发生反应的化学方程式为。(4)【讨论分析】某同学认为,实验操作C的方案存在安全隐患,理由是。(5)【拓展与延伸】由实验探究推测,可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质,一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是。20.下图为高炉冶铁、炼钢并用生产的钢来探究白铜成分的流程图。(已知硫酸镍的化学式为NiSO4)(1)用高炉冶铁的主要反应原理是(用化学方程式表示)。(2)分析流程图,三脱装置中反应的基本反应类型为,产物中有一种常见的空气污染物是。(3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中(填一种仪器的名称)的作用。(4)铁与镍相比,铁的金属活动性(填“>”“=”或“<”)镍,判断依据是(用化学方程式表示)。(5)通过以上信息,得出白铜的成分是,其硬度比纯铜(填“大”或“小”)。21.某化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,甲同学进行了如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:(1)写出实验中氯酸钾发生反应的方程式。(2)图示中“19.9g固体混合物”含有的物质是。(写化学式)(3)根据已知条件列式求解甲同学第一次实验时生成氯化钾的质量?(4)如果加热到60秒时不再产生气体,请在如图画出0-60秒MnO2质量随时间变化的关系。
答案1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】D【答案】6.D7.B8.B9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】(1)温度达到可燃物的着火点;可燃物(2)强(3)硫粉(4)分解反应(5)17.【答案】(1)混合物;物理(2)沸点(3)化学性质不活泼(4)植树造林(答案合理即可)(5)②(6)N2;3018.【答案】(1)酒精灯(2)A;(3)长颈漏斗;D(4)A(5);可以控制反应的发生
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