苏州企业税务沙盘课程设计

苏州企业税务沙盘课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生理解企业税务的基本概念，掌握苏州地方税收政策及税种特点。

2.学生掌握税务申报流程和税收筹划的基本方法。

3.学生了解企业税务风险及其防范措施。

技能目标：

1.学生能够运用所学知识，完成企业税务申报的模拟操作。

2.学生能够运用税收筹划方法，为企业制定合理的税务筹划方案。

3.学生能够分析企业税务风险，并提出针对性的防范措施。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对企业税务工作的兴趣和热情，提高社会责任感和职业素养。

2.增强学生的团队协作意识，培养合作精神。

3.引导学生树立正确的税收观念，遵纪守法，诚信纳税。

本课程针对高年级学生，结合企业税务实际，注重理论与实践相结合。通过沙盘课程设计，让学生在实际操作中掌握税务知识，提高解决实际问题的能力。课程目标明确，分解为具体的学习成果，以便在教学设计和评估中更好地实现教学目标。

二、教学内容

本章节教学内容主要包括以下几部分：

1.企业税务基础理论：介绍税务基本概念、税制体系、税收法律制度等，结合课本相关章节，为学生奠定扎实的税务理论基础。

2.苏州地方税收政策及税种特点：分析苏州地方税收政策，详细讲解增值税、企业所得税、个人所得税等主要税种的特点和计算方法。

3.税务申报流程及操作：以课本内容为依据，详细讲解税务申报的流程、方法和注意事项，指导学生进行模拟操作。

4.税收筹划：结合实际案例，教授税收筹划的基本方法，如税收优惠政策利用、税收筹划方案设计等。

5.企业税务风险与防范：分析企业税务风险类型，教授风险识别、评估和防范方法，提高学生的风险意识。

6.实践操作：组织学生进行企业税务沙盘模拟，实际操作税务申报、税收筹划等环节，巩固所学知识。

教学内容按照教学大纲安排和进度进行，确保学生能够逐步掌握税务知识，提高实践操作能力。教学内容与课本紧密关联，注重科学性和系统性，有利于学生全面了解和掌握企业税务知识。

三、教学方法

针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生学习兴趣和主动性：

1.讲授法：通过系统讲解企业税务基础理论、税收政策和税种特点等，为学生奠定扎实的理论基础。结合课本内容，注重知识点的梳理和讲解，帮助学生理解消化。

2.案例分析法：在税收筹划、企业税务风险与防范等环节，引入实际案例，引导学生进行分析讨论，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

3.讨论法：针对课程重点和难点，组织学生进行小组讨论，鼓励学生提问、分享观点，促进思维碰撞，提高课堂氛围。

4.实验法：组织学生进行企业税务沙盘模拟实验，让学生在实际操作中掌握税务申报、税收筹划等环节，提高实践操作能力。

5.互动式教学：教师提问，学生抢答，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高课堂参与度。

6.情景教学法：创设企业税务场景，让学生模拟扮演不同角色，如财务人员、税务人员等，增强学生的角色意识和团队协作能力。

7.课后作业与实践：布置与课程内容相关的课后作业，要求学生进行实际操作，巩固所学知识。同时，鼓励学生参加社会实践，了解企业税务实际情况。

四、教学评估

为确保教学目标的实现，设计以下合理的教学评估方式，全面客观地反映学生的学习成果：

1.平时表现评估：占总评的30%。包括课堂出勤、课堂表现、小组讨论、提问与回答问题等方面。重点关注学生的参与度、积极性和团队合作能力。

-课堂出勤：评估学生按时参加课程的情况。

-课堂表现：评估学生在课堂上的纪律性、专注度和互动积极性。

-小组讨论：评估学生在讨论中的贡献和团队协作能力。

-提问与回答问题：评估学生的思考能力、理解程度和沟通能力。

2.作业评估：占总评的20%。包括课后作业、实验报告等，评估学生对课堂所学知识的掌握程度和实际应用能力。

-课后作业：评估学生对理论知识的理解和运用。

-实验报告：评估学生在沙盘模拟实验中的实践操作和总结反思。

3.考试评估：占总评的50%。包括期中考试和期末考试，以闭卷形式进行，全面考察学生对企业税务知识的掌握和应用能力。

-期中考试：评估学生对课程前半部分知识的掌握程度。

-期末考试：综合评估学生对整个课程知识的掌握程度，包括理论知识和实践应用。

4.案例分析与展示：占总评的10%。要求学生分组进行案例分析和展示，评估学生的分析能力、沟通表达能力和团队协作精神。

-案例分析：评估学生对税收筹划、税务风险防范等知识的运用。

-展示与答辩：评估学生的口头表达能力、逻辑思维和现场应变能力。

教学评估方式注重客观、公正，关注学生的学习过程和成果，旨在激发学生的学习积极性，提高教学质量和学习效果。

五、教学安排

为确保教学任务在有限时间内顺利完成，同时考虑学生的实际情况和需求，制定以下教学安排：

1.教学进度：课程共计16课时，每课时45分钟。教学进度按照以下计划进行：

-第1-4课时：企业税务基础理论和苏州地方税收政策及税种特点。

-第5-8课时：税务申报流程及操作、税收筹划。

-第9-12课时：企业税务风险与防范、实践操作。

-第13-16课时：复习、考试和案例分析与展示。

2.教学时间：根据学生作息时间，安排在每周一、三、五的上午进行教学，确保学生有充足的时间进行课堂学习和课后复习。

3.教学地点：理论教学在多媒体教室进行，沙盘模拟实验在实验室进行，以便学生更好地参与实践操作。

4.课外辅导：安排每周二、四下午为学生提供课外辅导，解答学生在学习中遇到的问题，提高学习效果。

5.作业与实验报告：每周布置一次课后作业和实验报告，要求学生在规定时间内完成，并及时反馈，以巩固所学知识。

6.期中考试：在课程进行到第8课时结束时进行，为期一周的复习时间。

7.期末考试：在课程全部结束后，安排一周的复习时间，然后进行期末考试