华中科技大学附属中小学幼儿园教师招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考华中科技大学附属中小学幼儿园教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感B.教师的教学监控能力C.教师的自我校正能力D.教师的自我强化能力【答案】：A2.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.平等性原则B.可信性原则C.针对性原则D.开放性原则【答案】：B3.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D4.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.人才供给B.培养目标C.教育政策D.学生的发展需求【答案】：B5.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：A6.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.职中训练B.团队合作C.岗前培训D.微格教学【答案】：D7.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.墨守成规期阶段B.自治期阶段C.尽责期阶段D.自我保护期阶段【答案】：D8.高等学校的核心职能是（）。A.教学研究B.科学研究C.社会服务D.文化传承【答案】：B9.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.同事关系B.师教关系C.师长关系D.师生关系【答案】：D11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.罚款B.警告C.拘役D.撤销教师资格【答案】：C12.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.鼓励回国B.学用一致C.按需派遣D.保证质量【答案】：A13.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会惰化B.社会干扰C.社会消退D.社会助长【答案】：D14.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.情感B.意志C.需要D.人格【答案】：C15.态度的核心成分是（）。A.行为成分B.认知成分C.能力成分D.情感成分【答案】：D16.柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能——（）的职能。A.发展科学B.大学自治C.传授知识D.学术自由【答案】：A17.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。A.努力B.任务难度C.能力D.运气【答案】：C18.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）。A.否定性服务B.超越性服务C.前导性服务D.肯定性服务【答案】：C19.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.学校实行教师招考制度B.国家实行教师末位淘汰制度C.国家实行特岗教师制度D.国家实行教师资格制度【答案】：D20.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.文化自信、民族自豪和爱国信念B.民族认同、文化自信和爱国行为C.爱国情感、理论自信和民族认同D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】：D21.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。A.倡导通识教育、人文教育B.承担社会职责，引领社会风尚C.发挥学术群体在学校经营中的作用D.追求自治与学术自由【答案】：A22.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。A.没有倒摄抑制B.进入长时记忆C.没有前摄抑制D.仍在短时记忆【答案】：C23.通过研究进行教学是（）A.中世纪大学的特色B.我国古代书院确立的原则C.洪堡提出的办学思想D.哈佛大学首创的原则【答案】：C24.加德纳提出的智力理论是（）A.智力结构论B.智力三元论C.智力多元论D.智力二因素论【答案】：C25.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.隐性课程B.显性课程C.活动课程D.核心课程【答案】：A26.（）是实现社会理想的桥梁。A.人生目标B.社会实践C.生活理想D.职业理想【答案】：D27.教学计划编制的首要任务是（）A.实施课程方案B.确立课程目标C.选择课程内容D.进行课程评价【答案】：B28.高校精品课程建设的根本保证是（）A.建设高水平的师资队伍B.配备现代化教学方法和手段C.高标准的教材建设D.改革教学内容和课程体系【答案】：A29.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.⑥B.②C.⑤D.④【答案】：A30.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.说服教育B.发现学习C.道德灌输D.道德成长【答案】：A31.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.心理因素B.主观能动性C.个性特征D.道德情感【答案】：B32.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A.教学相长B.反躬自省C.诲人不倦D.为人师表【答案】：B33.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.在后继学习中，解决相似问题速度提高B.通过尝试学会了解决辨别问题C.通过多次尝试，学会了辨别目的物D.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短【答案】：D34.对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】：C35.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是（）。A.掌握接近目标B.表现接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】：B二、多选题36.职业道德具有如下特点（）。A.价值取向上注重利益性B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任D.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性【答案】：BCD37.大学生的一般人际关系包括（）A.网络人际关系B.师生关系C.同学关系D.社会实践关系【答案】：ABCD38.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.能力B.任务难度C.努力D.运气【答案】：AB39.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.谦虚、正直、爱国、爱生B.知识渊博C.忠党、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：ABD40.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】：CD41.以下属于资源管理策略的有（）。A.建立时间表B.调整阅读速度C.调整心境D.寻找固定地方【答案】：ACD42.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.专业技能素质B.体能素质C.职业道德素质D.心理素质【答案】：AC43.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.努力办好人民满意的教育C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】：ABCD44.教师道德修养的方法包括（）。A.引导B.慎独C.笃行D.学习E.内省【答案】：BCDE45.职业道德有（）特点。A.在形式和方法上，职业道德具有灵活性和多样性B.在规范和对象上，职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性C.在内容和结构上，职业道德具有相当的稳定性和继承性D.在形式上，职业道德具有自觉性和实践性【答案】：ABCD46.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪占公共和他人的钱物D.不贪学生及家长的钱物【答案】：ACD47.高校教师职业道德自我修养的方法（）。A.爱岗敬业B.好礼守节C.知行合一D.内省慎独【答案】：BCD48.大学生人际关系不良的类型有（）A.缺乏知心朋友B.与别人难以相处C.社交恐惧症D.感到交往困难【答案】：ABCD49.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】：BCD50.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重创造C.尊重知识D.尊重人才【答案】：ABCD51.高等教育的内涵是指（）。A.培养实用型人才B.建立在中等教育基础上C.以培养各种高级专门人才为目标D.由大学和其他各类高等院校提供【答案】：BCD52.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.退出教职期B.入职期C.平静和保守期D.稳定期E.实验与重估期【答案】：ABCDE53.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.侮辱教师C.批评教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F