甘肃省天水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省天水市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音写词语。我来到一条的小路上，看到路旁的大树上，两只小鸟在一起取暖。忽然一阵冷风吹过，夹杂着猫的叫声，的鸟儿似乎到了危险，扑着翅膀飞向空中。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词默写。

（1）诗中有节日。寒食节是“日暮汉宫传蜡烛，____________”；七夕节是“盈盈一水间，__________”；中秋节是“中庭地白树栖鸦，____________”。

（2）诗中有春天。春天是叶绍翁访友不遇时的“____________，一枝红杏出墙来”的意外惊喜；是杜甫“随风潜入夜，__________”的悄无声息；是韩愈“____________，草色遥看近却无”的一抹新绿。2）.牡丹文化节期间，洛阳各个景点迎来了大批游客。龙门石窟人头攒动，国际牡丹园_________，洛邑古城_________，应天门_________。（填写与加点词语意思相同但说法不同的词语）3）.写出多音字的拼音并组词。

率

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()4）.根据所学知识填空。

（1）____________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）

____________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

（2）习近平总书记曾强调“科技领域是最应该不断改革的领域”，可以用《周易》中的“穷则变，________，________。”来解读。

（3）时光易逝，正如朱自清写的《匆匆》一文中：过去的日子如_______，被微风_______了，如_______，被初阳_______了。我留着些什么痕迹呢？

（4）使弈秋诲二人弈，其一人_________，惟弈秋之为听；一人虽听之，______________，思援弓缴而射之。

（5）本学期，我们通过学习课文，认识了__________的鲁滨逊和____________的尼尔斯；知道了“__________，一字值千金。”的道理。古诗词值得我们细细品味，有的蕴含景物美，如“春色满园关不住，____________”；有的的蕴含情趣美，如“水是眼波横，__________”；有的表达了思乡之情，如“今夜月明人尽望，____________”。5）.看拼音，写词语。

shǐzhōng

dǐngfēng

xuányá

zhǎndìngjiétiě

fèiténg

(

)(

)(

)(

)(

)

pāndēng

yītuō

jūgāolínxià

shānjiàn

fěnshēnsuìgǔ

(

)(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中带点字读音完全正确的一组是（）A．萦绕（yíng）

宪兵（xiàng）B．娱乐（yú）

后裔（yī）C．侦探（zhēn）

惆怅（chóu）D．钥匙（shi）

间断（jiān）2）.情感表达可以融入景物当中，下列用来表达“被好朋友误解”时的心情，不恰当的是（）A．走在田野的小路上，眼前的麦田显得如此单调乏味。B．阳光被厚厚的云层遮挡，大地上的万物都失去了生机。C．道路两旁的梧桐树上，小鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱着歌儿。D．周围的一切都显得毫无生气，树木凋零，落叶飘零。3）.下列说法有误的一项是（）A．《童年》一书描写了作者高尔基苦难的童年，《竹节人》则回忆了范锡林童年游戏的乐趣。读作家的童年，可以联系自己的童年，深化对文章的理解。B．读古诗词时，遇到有画面感的诗句，可以通过想象画面来体会。C．人们常说的“颜筋柳骨”，指的是唐代书法家颜真卿和柳公权的书法笔力雄健有力。D．鲁迅，原名周树人，我们本期学过的《穷人》和《少年闰土》都是他的作品。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列有关“爱国爱家”的诗句连一连。

山外青山楼外楼

故垒萧萧芦荻秋

黄沙百战穿金甲

西湖歌舞几时休

今逢四海为家日

不破楼兰终不还2）.读诗歌，名句、题目、诗人连一连。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

《己亥岁》

王安石

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

《登飞来峰》

曹松

凭君莫话封候事，一将成名万骨枯。

《病起书怀》

杜牧

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

《题乌江亭》

陆游评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序排列下面的词语。

（1）起跑冲刺准备发令领奖________

（2）盛夏早春初夏寒冬深秋________

（3）挖坑盖土放树苗浇水管理________2）.排列组合（把下面的词组合成两个不同的句子，并加上标点符号）。

了

雨下大

（1）____________________

（2）____________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．从桑娜语言、动作、心理的内容，可以感受到她对丈夫的惧怕，以及对邻居的关心。(

)

2．《过故人庄》是唐代诗人孟浩然所作，主要写了与朋友分别的情景。(

)

3．环境描写多在写景的文章中采用，写人的文章不太适宜进行环境描写。(

)

4．在描写大的场面时，常运用点面描写相结合的方法，既能展现整体的情景，又能突显个体的风采。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。《鸟鸣涧》王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1．请先用一个字概括山涧的特点，然后简要分析这首诗所使用的表现手法。

______________________

2．《鸟鸣涧》里描写了哪些景物？创设了怎样的意境？

______________________

3．赏析“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的精妙之处。

______________________

4．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

______________________

5．下列诗句中与本首诗借月所表达情感相似的是（

）A．明月几时有？把酒问青天。B．海上生明月，天涯共此时。C．明月松间照，清泉石上流。D．举头望明月，低头思故乡。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

城市道路变得越来越宽阔，小区变得越来越“年轻”，乡村变得越来越美丽……这些看得到的变化让我们感受到了生活的美好。

快递小哥靠自己的奋斗成为了“全国劳动模范”，无手残疾人靠自己的努力成为了“中国摄影金像奖”获得者，一群银发老人将毕生所学进行网络传播，成为了“感动中国年度人物”……这些人和这些事，让我们感受到了生活的美好。

请你围绕“生活多美好”这个话题，写一篇征文。征文要求：（1）围绕话题，把让你觉得美好的原因写清楚；（2）把印象深刻的场景或者事情写具体；（3）可以记叙当下的美好生活，也可以畅想未来的美好生活。（4）语句通顺，感情真实，不少于400字。（5）文中不得出现真实的姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。（一）（节选）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。（二）钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。——选自李大钊《狱中自述》（三）馆内38级台阶象征了大钊同志走过的38年人生岁月。瞻仰大厅内，安放着大钊同志汉白玉坐像，坐像高3．6米，神态沉静、深思，面容和蔼可亲。——选自《李大钊纪念馆简介》1．节选的文字（一）选自课文《____________》

2．仔细阅读选文，找出描写李大钊外貌与神态的内容，填写下面的表格。外貌描写_________、没戴眼镜、____________作者用这样的描写塑造了个面对敌人_________的革命者形象。神态描写__________、非常安定、非常沉着

3．法官怒气冲冲，拿起惊堂木“重重地”拍，父亲却“安定、沉着”，这里运用了_______的手法。

4．结合选文（二），说一说你对文中“一种伟大的力量”的理解。

_________________________

5．针对选文中父亲的“瞅了瞅”，下列说法中正确的一项是A．“瞅了瞅”写出了父亲随意一看，表现了他因为对革命事业充满必胜的信心，所以在极端危险和困难的情况下也能够泰然自若。B．“瞅了瞅”写出了父亲随意一看，显得不够正式，应该用意思相同的“望一望”，更能表现父亲对亲人的爱。6．写出你对选文中画“

”句子的理解：____________________

7．到李大钊纪念馆参观时，请你在留言簿上写下自己的感言：____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

原谅（liànglàng）

飘缈（miǎo

mǎo）

惆怅（chóu

cóu）

头涔（cén

cen）涔

泪潸潸（shān

shan）

赤棵裸（luǒ

luò）

消逝（shì