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文档简介
吉林省白城市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我是书法家。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空。
清明节,同学们在校园里,进行了以“柳”字为主题的飞花令“春城无处不飞花,_______________”“昔我往矣,___________”“最是一年春好处,_______________________。”其中一同学接不上令,摇了摇头:“___________________,事非经过不知难。”一旁的老师刚想接令,边上的一个同学脱口而出:“渭城朝雨浥轻尘,_______________。”老师听了,笑着说:“真是‘青,_____________,而青于蓝’。”2).请根据提示,完成现场互动表格。3).根据平时积累,完成下面填空。
(1)【采撷诗情】片片诗情,字字珠玑。读“__________,任尔东西南北风”,竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮:品“_______,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”,抒情伤怀溢出文字;感“若有人知春去处,_________”,不舍春归的深情藏于心间。
(2)【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“________,近山识鸟音”,教会我们长久地接触某种事物后,就能发现它的特征和规律;“苟利于民,不必法古;苟周于事,_______”,告诉我们只要是对人民有利的事情,我们就要大胆改革,勇于创新。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被________。我留着些什么痕迹呢?”朱自清感叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。“________,老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少:“读书须用意,________”劝勉我们为学下苦功。
(3)__________,肯将衰朽惜残年。角声满天秋色里,__________。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作______。借问_____何处落,风吹一夜满关山。一日不见,_______。4).根据拼音写词语。
fènzhàn(
)
sǎtuō(
)
bènzhuō(
)
yōuyǎ(
)
píjuàn(
)
páoxiào(
)5).阅读盘点。
(1)在我们的统编教材1-6年级的课文中大约有160多位作家的作品,有被称为“人民艺术家”的___________,有《红楼春趣》的作者:_______,也有写下“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,________________________”告诉我们要珍时间的朱自清。
(2)我们还跟随着外国文学名著的脚步去发现更广阔的世界。如:_____国作家__________写的《汤姆索亚历险记》。
(3)除课内阅读外,小学六年来你一定读了好多本书了吧,你印象最深的一本是_______________
这本书的作者是:_____________,喜欢它的理由是:___________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).株洲市举行小学运动会开幕式,下列学校的代表如果按照汉语拼音音序的顺序入场,正确的一项是(
)A.何家坳小学
八达小学
天台小学
九方小学B.八达小学
何家坳小学
九方小学
天台小学C.八达小学
九方小学
何家坳小学
天台小学D.九方小学
八达小学
何家坳小学
天台小学2).下列信息中说法不恰当的是(
)。A.一年一度的奇石节吸引了许多来自五湖四海的奇石爱好者。B.奇石工匠们以刀代笔,走马观花地投入工作,刻画的形象栩栩如生。C.异常的天赋加上后天的努力,使得工匠们比其他人技高一筹。D.工匠们谈起自己的作品,都会滔滔不绝地介绍。3).苏联作家高尔基的小说《童年》,主人公的名字叫()A.小茨冈B.叙利亚C.阿廖沙D.格里高利评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物。
例:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).看一看,连一连。
四川
越剧
老北京
四合院
安徽
川剧
傣家
吊脚楼
河南
豫剧
客家
竹楼
浙江
黄梅戏
土家族
圆形围屋2).传统玩具知多少。(选做题)
许多传统玩具在文学中都被赋予了特别的含义。读一读,猜一猜,连一连。
风筝
象征儿童时代异性间美好的感情
竹马
象征一时得势的小人
秋千
象征闺阁中女子的情思评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据语境,按顺序排列句子。
①人生总是与苦难同行。
②苦难成了他们抱怨命运的理由。
③最终获得了成功。
④而有的人不甘沉寂。
⑤有的人甘于沉沦。
⑥在苦难中奋起。
________________________________2).根据原文内容,填上序号。
《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序为:___________________。
A.跳下悬崖
B.诱敌上山
C.引上绝路
D.顶峰歼敌
E.接受任务评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《伯牙鼓琴》选自《左传》。(
)
2.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的苏洵。(
)
3.《月光曲》是贝多芬谱写的一首著名的交响乐。(
)
4.京剧中杂技成分的存在是为了突显人物的英雄气概。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).4.桃花溪
张
旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(选自《唐诗三百首》)1.解释词语:
飞桥:_____
尽日:_____
2.这首诗通过对__________幽美景色的描写和对_________的询问,抒写了作者一种向往___________,追求___________的心情。
3.翻译诗句。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
______________________________________________
4.读了这首诗,你想到了哪篇有名的古文?
______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).任选一题作文:不要在作文中出现真实的校名、姓名等信息:400字以上。
(1)在六年的小学时光中,我们在不断成长着。在成长的路上,陪伴我们的有很多,如父母、老师、同学、朋友、书籍、文具、玩具、小动物……请以“____伴我少年行”为题,写一篇作文,分享对六年小学生活的美好回忆。
要求:题目自拟;回忆当时的心情,选择合适的内容和合适的方式将真情实感表达出来。
(2)请以“这就是幸福”为题,完成一篇作文。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读——写给成长路上的你。做一颗彩色的露珠①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色,落在荷花上便会呈现出白色。这是它在适应不同环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌。学会适应是一种智谋和策略,能让生活变得①豁然开朗。②年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,“从小就受到良好家庭氛围的熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,成为最漂亮的露珠——②蜚声于世的学者。”③适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑。如果每走一步都要瞻前顾后,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。④林黛玉是无法适应环境的典型。她进入贾府,处处小心,事事在意,唯恐“被别人家笑话了去”。其实,整个贾府的人都很关照她,可就是因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想适应,不代表可以不适应,如里在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变世界,我们就改变自己。⑤做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有属于自己的精彩。1.腹有诗书气自华。请根据提示用古诗解释下面的成语。
①豁然开朗:(山重水复疑无路)__________________;
②蜚声于世:(莫愁前路无知己)__________________;
2.梳理短文内容,根据提示补充下面的表格。做一颗彩色的露珠观点①____________事例仙人掌适应沙漠将叶片变成刺,减少水分蒸发②____________③____________④____________
3.作者为了证明观点选择了四个事例,这四个事例可以分成两类,一类是正面的,一类是反面的,作者这样安排的好处是:________________________。
4.结合本文内容,谈谈小学毕业后,你应该以怎样的心态面对新的环境。
_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
山郭(guō
kuō)
璀璨(chàn
càn)
排闼(dátà)
威胁(xié
xiá)
遨游(áo
ào)
恩赐(yìcì)2).选出下列词语中加点字最恰当的解释。
(1)全神贯注()
A.连贯。
B.贯通。
(2)千钧一发()
A.古代的重量单位。
B.制陶器所用的转轮。
(3)群马
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