吉林省白城市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

吉林省白城市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).奇奇想要认识新词,请你给下面的字换偏旁组成新字,使其构成新的词语。在学习新字时,可以通过换偏旁的方法来迁移学习。棋:安儿

惊:花

妈:雅

密评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).7.写笔顺。贯:____________恍:____________2).读句子,根据拼音写汉字,并给加点字注音。

(1)当我早上起床还在徘huái_____的时候,时间已经悄悄地流逝________了。

(2)桑娜望着外面zāo_____糕的天气,想到屋里的两个孩子,心里一阵忐忑_______。

(3)将军将手中的菜倒进汤里,而后jiǎo_____了几下,随后,他舀________起一勺汤,分给战士们。3).请根据语境看拼音写词语。

2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行。天安门广场上,巨大的党徽映入yǎn

lián(

),火红的旗帜yíngfēngpiāoyáng(

)。雄壮的国歌声响起,所有人都rè

xuè

fèi

téng(

)。习总书记发表了重要讲话,所有人都quánshénguànzhù(

)地聆听着。党在前行的路上,有diēdiēzhuàngzhuàng(

),有kāngkǎijīáng(

),在历经了百年的洗礼后,创造了举世zhǔ

mù(

)的伟大成就。4).根据课文填空。

(1)《长征》是一首_____律诗,作者是_____,写于1935年10月,即_____。

(2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

“逶迤”“磅礴”形容山的__________,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山的__________,这是红军眼里的山。诗句表现了红军__________。

(3)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

“暖”字表达了红军巧渡金沙江的__________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的__________。诗句表现了红军_____________。5).根据课文内容完成练习。

《桥》这一课中老汉和小伙子是什么关系?

___________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面的词语,书写有错误的一组是()A.摇篮祭器矿产B.预报报怨遮盖C.肃静沮丧颓然D.斗篷苔藓拘束2).下面是名著中的主要情节与名著名称,其中搭配不恰当的一项是(

)A.惊弓之鸟——《伊索寓言》B.降妖狮驼国——《西游记》C.景阳冈打虎——《水浒传》D.搭救野人“星期五”——《鲁滨逊漂流记》3).“厉”字在成语“再接再厉”中正确解释是()A.严格B.磨砺,引申为奋勉C.严肃D.严厉评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).姐姐对我说:“我昨天太急了,你不要怪我啊!”(改为转述句)

_____________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

漫山的

礼品

成功的

雾层

紧张的

岩石

闪亮的

脑袋

珍贵的

白纱

白茫茫的

喜悦

薄薄的

工作

毛茸茸的

眼睛2).读一读,连一连。

涔涔

流泪不止的样子

潸潸

汗水不断地流下

徘徊

比喻犹豫不决评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我给词语排排队(将下列词语按一定顺序排列并说明排列理由)。

1.回味无穷尽情游赏恋恋不舍慕名而来

______________________________________________

2.东亚广州中国广东

________________________________________________

3.教师节儿童节国庆节劳动节

_______________________________________________2).我给句子排排队。

()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

()早上,我吃过早饭去上学。

()学校一天的学习生活真让人高兴。

()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“蒸”字的第七笔的笔画名称是“点”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,回答问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.这首词的上阕描绘了一幅______,是由兰芽、溪水、______、______、______等意象构成的。

2.黄鸡的本意是____________,诗中是指____________。

3.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(

)A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了山林寂静。C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”一句写词人由西流的溪水想到人生无再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D.全词情景交融,恬淡优美的景色、富有情趣的语言、充满人生哲理的议论,表现了词人执著生活、呼唤青春的情怀。4.这首词表达了作者怎样的思想感情?

______________________________________

5.从所积累的古诗词的名句中,找出与“谁道人生无再少?门前流水尚能西”一句意思相反的诗句。

____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

对于大家而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动……在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……今天,我们就要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头,校园中的感动、快乐也都历历在目。请以“校园里的……”为题,完成一篇习作。先把题目补充完整,注意语句通顺,感情真实。要求:①不能出现真实的人名,校名;②书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。星孩的芒果湖(节选)马嘉恺①前情提要:男孩菊驰在一次午夜探险中误入了神秘国度“芒果湖”,这是一个与人类世界截然不同的奇异幻境……②首先映入眼帘的是巨树林——只能称之为“巨树林”。①那些巨大的树木比小驰见过的任何山林里的参天古木都要更加蔚为壮观。无论是树梢的高度、树干的粗壮程度,还是枝繁叶茂的生态状况,都是小驰前所未见的。不仅前所未见,简直闻所未闻!②瞧瞧它们左右毗邻、前后依靠的姿态,简直如同庞大的山脉,完全超乎想象!倘若从小生长在现代人类社会里,恐怕永远也不会晓得世上居然存在着如此巨大的树木。③等到他们的船再靠近一些的时候,小驰看到了更为令人吃惊的一幕——那些树木原来不仅仅是普通的植物。直到离得够近了他才看清,那些巨大的树干上居然修建着各种奇形怪状的房屋!那些房屋大小不一,造型奇特。有的四五层楼高,是规规整整的长方体;有的是单层的小木屋,椭圆形;有的高一点,大概足有七八层,梯形;最高的居然有十几层,一直建到接近树冠的地方;而形状最夸张的,简直如同放大以后的蜜蜂窝,以及某种巨型昆虫的堡垒——里面不规则地分布着许许多多的房间,但所有空间都被利用了起来,没有一处闲置。④真是了不得……小驰感叹道。等等……上面还有!不仅树干上,连上方的枝枝丫丫也挂着各种小房子,约莫是些材质更为轻盈的小屋。⑤真是太不可思议了!小驰屏息敛气地望着这一切,连小船已经靠岸了都浑然不知。(1)“巨树林”的房屋真令人惊叹。下列对其特点描述不正确的一项是A.大小不一B.造型奇特C.只修建在树干上D.空间利用率高

(2)读文中两处画横线的句子,句子①运用了_______(对比、比喻)的修辞手法,句子②运用了_______(对比、比喻)的修辞手法,都表现了__________。

(3)文中的小驰见到了哪些奇幻的景象?他有何感触?根据短文内容填一填。(4)文中充满了奇妙的想象,请你跟随小驰的脚步想象一下小驰的船靠岸后会发生什么事。

___________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).比较阅读古诗,选择适当的诗句填空。

《马诗》《石灰吟》《竹石》三首诗都表达诗人的爱国情怀和远大志向,但表达的情感有所不同:表达诗人渴望建功立业的诗句是____________;表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是______________;表现诗人坚守高洁情操的诗句是____________。

A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

B.何当金络脑,快走踏清秋。

C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。2).选择加点字正确的读音,画“√”。

抡起(lūn

lún)

帐篷(pénɡ

pén)

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