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Unit8Icandothisforyou

(Storytime)Let’s

playLet’s

playIcan_______foryou,Grandpa.danceA.B.A.B.Let’s

playIam________.dizzyA.Let’s

playGrandpa,Ican_____________foryou.drawapictureB.Let’s

playThisis__________.GrandpaA.B.Let’s

lookLiuTaoLiuHaocousinsLet’s

read家庭聚会A.B.C.D.E.F.Let’s

listen听故事,勾出家庭聚会中做的事。Whatcantheydo?Let’s

listen听故事,勾出家庭聚会中做的事。Let’s

tickA.B.C.D.E.F.听故事,勾出家庭聚会中做的事。Whatcantheydo?Let’s

learndancedrawapicturesingasongtakepicturescleanthetableWhatcantheydo?Let’s

readandmatch阅读故事,完成课本P72练习ALet’s

readandmatchLet’s

readandmatchLiuTao’s

fatherLet’s

readandmatchLet’s

readandmatchGreat!Hownice!…Let’s

readandmatchLet’s

readandmatchLet’s

readandmatchLet’s

readandmatchLet’s

readandmatchTheycandothingsforthefamily.Let’s

chant根据故事,选择相应角色,小组合作chant。Let’s

chant根据故事,选择角色,小组创编新chant。______________________________takepicturesLet’s

find找一找:如何介绍自己或大家的本领?如何鼓励和肯定他人的表现?How

to

tell?How

to

encourage?Let’s

find找一找:如何介绍自己或大家的本领?如何鼓励和肯定他人的表现?Icansing.Icandance.Icandraw.We

cancleanthetable.Ican…Wecan……Shecan…How

to

tell?How

to

encourage?Great!Howlovely!Hecan…Good!/Nice!/Hownice!/…Let’s

read跟读故事,注意模仿语音语调哦!Let’s

retell小组合作,帮助刘涛完成复述。Let’s

retell小组合作,帮助刘涛完成复述。Let’s

think想一想:刘浩每件事都做得很好吗?小组讨论:他为什么要做?Todothingsforthefamily.Tohelpthefamily.Tomakethefamilyhappy.Helovesthefamily.…Let’s

say…Ican…ThingsIdo,ThingsItry.Helpfamily,Ahappytime.Fulloflove,Greatandnice.Let’s

chantHomework1.ListenandactoutStorytime.2.Writethewordsonthewordcards.3.Tellfrie

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