甘肃省兰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省兰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.指出下列句子所用的修辞手法

（1）七八个星天外，两三点雨山前。

(

)

（2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

(

)

（3）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

(

)

（4）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(

)2）.我会用古诗词填空。

（1）小学六年，我学过的描写儿童的古诗词有很多，如：“________，________。”写出了儿童捕蝉前的专注；“__________，__________。”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走时的担心；“__________，__________。”写出了儿童放风筝时的天真；“_________，_________。”写出儿童卧剥莲蓬时的稚态。

（2）花草无语，文人有意，花草能折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“________，________。”落花里有龚自珍的奉献精神：“__________，__________。”3）.快乐读书吧。

（1）《童年》是苏联作家_________________的自传体三部曲的第一部，另外两部是《________》和《_______________》。

（2）《小英雄雨来》这部小说的作者是_________________。书中主人公雨来最擅长的游泳方式是____________________，他被称为“小英雄”是因为他_______________。

（3）《爱的教育》的主人公是___________。书中以小学生的口吻，讲述了一个____年级小男孩的成长故事。4）.根据课文内容，完成下列问题

（1）《桥》这篇课文塑造了一位普通的___________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把_____________________，将村民们送上了生命桥。

（2）《穷人》是俄国作家__________的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_________的美好品质。

（3）《金色的鱼钩》讲述的是在____________途中，一位___________尽力照顾三个_____________小红军过草地，而不惜牺牲自己的故事。5）.课文回顾。

（1）经过一段时间的学习，我们认识了______________的桑娜夫妇，___________________的老支书，_________________的狼牙山五壮士，__________________的郝副营长。

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是：__________，_________。

（3）（填诗句）在“日积月累”中，我感受到孟浩然“_________，________”的朋友间的深情厚谊；欣赏到朱熹“________________，___________________”的绚丽春天；领悟到贺知章“____________，_______________”的无奈和凄凉；感动于曹植“___________，_____________”的爱国热情。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字注音有误的一项是（）A．投掷（zhì）窜出（cuàn）一缕（lǚ）撒手（sā）B．抡起（lūn）沮丧（sàng）点缀（zhuì）笨拙（zhuō）C．屹立（yì）供品（gòng）瘦削（xuē）谚语（yàn）D．例如（liè）苔藓（xiǎn）叫嚷（rǎng）曝晒（bào）2）.中国由落后到崛起，不断寻求变革，谋求长远发展。下列句子对这种变革之道描述最恰当的一项是（

）A．青，取之于蓝，而青于蓝。B．穷则变，变则通，通则久。C．苟日新，日日新，又日新。D．路遥知马力，日久见人心。3）.下列名称正确的是（

）A．GuangmingLu光明路B．FUXINGLU复兴路C．LiXiaoMing李晓明D．GUXie顾榭评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

（1）在毕业晚会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。（修改病句）

______________

（2）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。（缩句）

______________

（3）我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。（改为因果关系句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

芭蕉不展丁香结

纵放繁枝散诞春

陆龟蒙《丁香》

殷勤解却丁香结

丁香空结雨中愁

冯延巳《醉花间》

霜树尽空枝

同向春风各自愁

李環《摊破浣溪沙》

青鸟不传云外信

肠断丁香结

李商隐《代赠》2）.连字组词。

躁

甲

腿

察

膀

观________后________铠________翅________暴________评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。

____春雨来到的时候湖面上最热闹。

____“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的团团新生的莲叶……

____静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。

____“轰隆”，礼炮响了。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？

____你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。

____那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花。

____细丝般的春雨轻轻飘下来，不停地织，织出这块绿色的“锦”。2）.给下面的句子重新排队，变成一段通顺的话。

（A）他的母亲没法用上那张药方，不久就去世了。

（B）他听说母亲病了，连忙给家里写信，信上介绍了一剂良药。

（C）从前，有个叫陶生的人，在城里读书。

（D）事后，他非常后悔，但已经来不及了。

（E）可是，他的字太潦草，家里人怎么也看不懂。

__________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

1．“路转溪桥忽见”的“见”是“见识”的意思。(

)

2．可以用“妙笔生花”来赞美别人的书法作品。(

)

3．“位卑未敢忘忧国”是陆游所写的诗句。(

)

4．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)

5．“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。(

)

6．“高山流水”出自《伯牙鼓琴》用于比喻乐曲高妙，也用于比喻知己或知音。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成后面的练习。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．由“千磨万击”想到了成语___________。

2．诗句的意思是______________

3．诗句赞美竹子_______的精神品格。A．无私奉献B．坚韧顽强C．硬骨头评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

我们在集体中学习，在集体中成长，也参加过很多次集体活动。请选择自己参与过的一次集体活动写一写。要求：（1）交代清楚活动的经过，注意把印象深刻的部分作为重点来写。（2）注意写出整个场景和个别同学的表现，并把自己的体会写下来。（3）注意语言通顺，书写正确，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.在“科学家的故事”主题阅读活动中，我读到了科学家吴征镒的故事。上下求索，终有所得。在中国植物学家中，吴征镒是发现和命名植物最多的一位。由他定名和参与定名的植物分类群就有1766个，涵盖94科334属，其中新属22个。以他为代表的3代中国植物分类学家改变了中国植物主要由外国人命名的历史。吴征镒和其他植物学家们一起，前后花了45年的时间，完成了一套5000多万字的《中国植物志》，它就像中国植物的户口簿，记载了中国纷繁多样的花草树木。它的编写历程就像唐僧西天取经一样，经历了很多困难，但植物学家们都乐在其中。(1)其中“簿”字的读音拿不准，我立即查阅《现代汉语词典》，按部首查字法，应查_____部，再查_______画，就找到了字的读音_______，明白了字义。

(2)读这段文字时，我的感受是_______________。

(3)大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，那是在启示我们要齐心协力；______________，那是在启示我们__________。（仿照句子进行续写）

(4)仿照短文的写法，引用上一句名人名言或诗歌，用具体事例说明一个观点。

如“开卷有益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”“玩也能玩出名堂”……

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料，在应该详写的内容后的括号里画“√”。

（1）每天看书看到很晚。（

）

（2）边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。（

）

（3）到文化馆拜师学戏。（

）

（4）常给我讲故事。（

）2）.给下面句中加点的字选择正确的解释。

花：A．花朵

B．形状像花的东西

C．作战时受的外伤

D．用，耗费

（1）又是秋天，菊花开得同往年一样灿烂。

()

（2）冬天的山村