湖北省十堰市房县2024-2025学年九年级上学期期末化学模拟题二（含答案）

2024-2025学年第一学期期末模拟题二★可能用到的相对原子质量：Ｈ－1Ｃ－12Ｏ－16Ca-40一、选择题（共13个题，共18分。1～8题，每题1分；9～13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.春节是我国的传统节日。下列有关在春节期间的活动涉及化学变化的是A.放鞭炮B.包饺子C.剪窗花D.堆雪人2.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是（） A．连接仪器B．检验氢气纯度C．过滤 D．移走蒸发皿 3.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（）A．饼干放在空气中会变软是因为空气中有氧气B．空气中各成分的含量固定不变C．稀有气体可用于制作霓虹灯由于稀有气体化学性质稳定D．空气中的二氧化碳可用作气体肥料4.2024年世界环境日主题是“生物多样性：保护地球上的所有生命”。下列做法不符合这一主题的是A．提倡尽量开私家车出行 B．大力推广使用清洁能源C．植树造林增加绿地面积 D．工厂废气处理达标排放5.下列有关化学用语的说法正确的是A．O3表示3个氧原子B．NaCl是由Na+和Cl-构成的C．S-2表示单质硫中硫元素的化合价为-2D．3Mg2+中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷6.一种获取饮用水的简易净水装置如图所示。下列说法错误的是（）A．pp棉滤网可以除去难溶性杂质 B．活性炭的作用是除去色素和异味 C．所得到的净化水中不含任何杂质 D．细菌可以通过pp棉滤网7.“天为棋盘星作子，北斗光华耀太空”，最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的“心脏”。下图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是A.Rb属于非金属元素B.一个Rb+有36个电子C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同 D.铷的相对原子质量是85.47g8.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是（）A．蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失B．金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同C．电解水实验生成氢气和氧气——原子种类发生改变D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的化学性质不同9.茶叶中的儿茶素(C15H14O6)有延缓衰老、抗肿瘤等生理活性。下列说法正确的是（）A．儿茶素的相对分子质量为(12×15+1×14+16×6)B．儿茶素由C、H、O三种原子构成C．儿茶素中氧元素的质量分数最小D．儿茶素是由15个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的10.中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲烷（CH4）在温和条件下氧化制甲醇(CH4O)。如图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有关说法正确的是A．甲醇中氢元素的质量最大B．该反应为分解反应C．反应物的分子个数比为1:1D．生成物中碳、氢、氧元素的质量比为3:1:411.如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环，碳循环中的“碳”是指碳单质B．守恒观：氧循环过程中各元素守恒，且化合价不变C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定D．微粒观：水循环过程中水分子发生了变化12.某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，进行如图所示探究实验，下列说法不正确的是（）A．甲实验发生的基本反应类型为置换反应B．通过乙实验可以比较Zn与Fe的金属活动性强弱C．若a是Zn，b是CuSO4溶液，即可达到实验目的D．若a是Fe，b是CuSO4溶液，则无需甲实验也能达到实验目的13.下列实验方案能达到目的的是ABCD目探究二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂探究可燃物燃烧的两个条件探究铁生锈需要氧气和水探究二氧化碳能与水反应方案二、非选择题（本题共7个题，共32分）14.科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出。

图M-4（1）“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁，其反应的化学方程式为

。（2）“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的，化学式是（C2H2F2)n，则其相对分子质量的计算式是

。（3）撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物质分类中它们属于

（填序号）。A.单质

B.化合物

C.氧化物（4）采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是。15.阅读科普短文石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，是目前为止最薄的二维纳米碳材料，1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯，因其结构特殊，具有很多优异性能，如极高的导热性、导电性及高强度等，被誉为“新材料之王”。近年来，石墨烯在纺织领域的应用日益广泛，冬季体育比赛时制服就使用了石墨烯材料，其优异性能，为运动员和工作人员保暖护航。石墨烯的远红外升温特性，能瞬间升温，高效蓄热，达到超强保暖的效果，图1为石墨烯含量对升温效果影响的测试结果。石墨烯还具有良好的防紫外线性能，可有效防止人体皮肤晒伤老化，图2为不同石墨烯含量的纤维对紫外线透过率影响的测试结果。

随着科技的发展，石墨烯材料将应用到更多的产品和领域。(1)常温下石墨烯的化学性质（填“稳定”、“活泼”）(2)“1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯”，说明构成物质的微粒具有的性质；(3)对比图1中四条曲线。得到的结论是。分析图2，为防止人体皮肤被紫外线晒伤老化，最好选择含石墨烯的纤维。16.我国承诺：2030年“碳达峰”，2060年“碳中和”，体现大国担当。科学家认为“碳中和”是让人为排放的CO2被人为努力和自然过程所吸收。I.碳排放动植物呼吸和化石燃料的燃烧都会释放CO2。II.碳中和（1）自然吸收：绿色植物的作用是吸收CO2的最重要的途径。（2）人为努力：工业上一种利用NaOH溶液实现“碳捕集”技术的流程如图所示。①反应、分离室得到碳酸钙固体和氢氧化钠溶液操作是过滤，实验室过滤操作：通常用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、，其中玻璃棒的作用是。②流程中可循环利用的物质有CaO、。③高温反应室中发生反应的化学方程式为。17.中国空间站利用太阳能电池板提供电力，电解水制备氧气。（1）电解水时，若产生10L氧气，则产生氢气的体积约为_______L。（2）若需制取6.4kg氧气，理论上至少需要水的质量是多少？(根据化学方程式进行计算，写出计算步骤)18.制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：（1）仪器①的名称：。（2）实验室用C装置制取氧气，反应的化学方程式为。实验装置B和C相比，C装置的优点是。（3）实验室用E装置收集氧气，下列操作正确的是______（填字母序号）。A．先向大试管中加入高锰酸钾固体，再检查装置气密性B．当导管口有气泡连续均匀冒出时，开始收集氧气C．当气体收集满后，先从水中移出集气瓶，再用玻璃片盖住瓶口D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为。若用G装置收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。19.化学课上，周老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图1)，他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在陶土网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧起来，同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？【查阅资料】脱脂棉易吸水、易燃烧，是经过化学方法处理过的棉花。【提出猜想】（1）小红的猜想：过氧化钠与水反应生成了可以支持燃烧的物质；小芳的猜想：过氧化钠与水反应会(填“吸收”或“放出”)热量。【实验探究】同学们设计了如图2的实验装置：（2）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到，由此验证了小红的猜想。（3）实验中还观察到烧杯中导管口的现象是，由此验证了小芳的猜想。（4）完成了以上实验，老师介绍过氧化钠(Na2O2)粉末与水反应的产物一共有两种，其中，可以支持燃烧的气体物质为，继续探究反应后生成的另一种物质是氢氧化钠(化学式为：NaOH)，请写出过氧化钠(Na2O2)粉末与水反应的化学方程式：。【拓展延伸】（5）过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气，反应的化学方程式为，则推测X的化学式为。20.《天工开物》记载：”凡取煤经历久者，从土面能辨有无之色，然后掘挖。深至五丈许，方始得煤，初见煤端时，毒气灼人。有将巨竹凿去中节，尖锐其末，插入炭中，其毒烟从竹中透上。人从其下施攫拾取者（如图）。”回答下列问题：（1）煤属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）“毒气灼人”，煤矿中的“毒气”俗名叫瓦斯，它主要成分是甲烷，此外还有一氧化碳、硫化氢等气体。挖煤时“毒气”遇火会发生爆炸，主要反应的化学方程式为。（3）煤燃烧产生的导致的环境问题是。现代工业为了综合利用煤，将煤隔绝空气加强热得到焦炭，煤焦油和煤气。为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是______（填序号）。A．进矿井前先做灯火实验B．矿井内严禁烟火C．矿井内要加强通风D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度参考答案：1-13：ABDABCBDADCCD14.(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(2)(12×2+1×2+19×2)×n(3)BC(4)温度达到可燃物的着火点15.(1)稳定(2)质量和体积都很小(3)相同时间内，石墨烯含量越高的纤维，升温效果越明显2%16.光合漏斗引流NaOHCaCO3eq\o(=,