专题01 具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略(解析版)_第1页
专题01 具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略(解析版)_第2页
专题01 具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略(解析版)_第3页
专题01 具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略(解析版)_第4页
专题01 具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题01具有相反意义的量压轴题六种模型全攻略

【考点导航】

目录

【典型例题】.......................................................................................................................................................1

【考点一正负数的意义】..................................................................................................................................1

【考点二相反意义的量】..................................................................................................................................2

【考点三有理数的概念】..................................................................................................................................3

【考点四0的意义】...........................................................................................................................................4

【考点五有理数的分类】..................................................................................................................................6

【考点六带“非”字的有理数】......................................................................................................................8

【过关检测】.....................................................................................................................................................10

【典型例题】

【考点一正负数的意义】

例题:(2023秋·陕西宝鸡·七年级统考期末)我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名

之”.是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作5步,那么向南走10步记作

()

A.10步B.10步C.12步D.2步

【答案】B

【分析】根据“正”和“负”所表示的意义结合题意即可求解.

【详解】解:向北走5步记作5步,那么向南走10步记作10步,

故选:B.

【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意

义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

【变式训练】

1.(2023·浙江·七年级假期作业)下列各数中,属于负数的是()

第1页共16页更多资料加微信:.

21

A.8B.5.6C.D.

32

【答案】C

【分析】根据正负数的定义即可解答.

2

【详解】解:是负数.

3

故选:C.

【点睛】本题主要考查了正负数的定义,掌握大于0的数是正数,小于0的数为负数,0既不是正数也不是

负数是解答本题的关键.

2.(2022秋·河南周口·七年级统考期末)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:

今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入100元记作100,则80元表示()

A.收入80元B.收入20元C.支出80元D.支出20元

【答案】C

【分析】审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,即可得到答案.

【详解】解:若收入100元记作100,则80元表示支出80元,

故选C.

【点睛】本题考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的

量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

【考点二相反意义的量】

例题:(2023秋·湖南郴州·七年级统考期末)如果零上5℃记作5℃,那么零下3℃记作_____℃.

【答案】3

【分析】先根据零上5℃记作5℃,再根据正数和负数的表示方法,即可表示出零下3℃.

【详解】解:零上5℃记作5℃,

零下3℃记作3℃,

故答案为:3.

【点睛】本题考查了正数和负数的表示方法,解题的关键是能根据题意正确表示出具有相反意义的量.

【变式训练】

1.(2023·江苏·七年级假期作业)如果生产成本增加5%记作5%,那么生产成本降低10%记作______.

【答案】10%

第2页共16页更多资料加微信:.

【分析】审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意解答即可.

【详解】解:成本增加5%记作5%,

生产成本降低10%记作10%;

故答案为:10%.

【点睛】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的

量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.

2.(2023秋·陕西渭南·七年级统考期末)在“生活中的数学”知识竞赛中,若将加20分记为20分,则扣

15分记为_____分.

【答案】15

【分析】根据相反意义的量进行解答即可.

【详解】解:在“生活中的数学”知识竞赛中,若将加20分记为20分,则扣15分记为15分.

故答案为:15.

【点睛】本题主要考查了相反意义的量,解题的关键是理解题意,熟练掌握正、负数的意义.

3.(2023·江苏·七年级假期作业)我国古代著名的数学专著《九章算术》中有注:“今两算得失相反,要令

正负以名之.”意思如下:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果收入100元记作100元.那

么80元表示______.

【答案】支出80元

【分析】根据相反意义的量可以用正负数来表示,即可得.

【详解】解:根据题意得,80元表示支出80元,

故答案为:支出80元.

【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是理解题意,掌握正负数的意义.

【考点三有理数的概念】

12

例题:(2022秋·七年级单元测试)在1.5,,,0.121121112中,有理数有()

5

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】B

【分析】根据有理数的概念求解即可.

12

【详解】解:由有理数的定义知,1.5,是有理数,

5

第3页共16页更多资料加微信:.

所以,有理数有2个.

故选:B.

【点睛】此题考查了有理数的概念,解题的关键是熟练掌握有理数的概念.有理数包括整数和分数.

【变式训练】

32

1.(2023·福建·模拟预测)下列各数:5,,103003,,0,2,0.12,其中有理数的个数是()

211

个.

A.4B.5C.6D.7

【答案】C

【分析】根据有理数的概念进行判别即可.

32

【详解】解:5,,103003,,0,0.12,是有理数,共6个,

211

2是无理数,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了有理数的概念,熟练掌握有理数的概念是解题的关键.

22

2.(2023秋·江苏泰州·七年级校考期中)在数有0,,,0.13,0.1010010001(相邻两个1之间依

73

次增加1个0),3.2%中,有理数有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】C

【分析】根据有理数是整数与分数的统称逐个判断即可求解.

22

【详解】解:数0,,0.13,3.2%是有理数,共4个,

7

故选:C.

【点睛】本题考查有理数,正确理解有理数的概念是解答的关键.

【考点四0的意义】

例题:(2023·浙江·七年级假期作业)下面关于0的说法,正确的是()

A.0既不是正数也不是负数B.0既不是整数也不是分数

C.0不是有理数D.0的倒数是0

【答案】A

【分析】依据倒数,有理数相关概念以及有理数分类判断即可.

第4页共16页更多资料加微信:.

【详解】A.0既不是正数,也不是负数,故此选项正确,符合题意;

B.0是整数,不是分数,故此选项错误,不符合题意;

C.0是有理数,故此选项错误,不符合题意;

D.0不存在倒数,故此选项错误,不符合题意.

故选A.

【点睛】本题考查了有理数,0是重要的数字,掌握有理数的相关概念和分类是解题的关键.

【变式训练】

1.(2023秋·全国·七年级专题练习)下列结论中正确的是()

A.0既是正数,又是负数B.0是最小的正数

C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数

【答案】D

【分析】根据0这个实数的相关知识,进行判断即可.

【详解】解:0既不是正数,也不是负数;

0是整数,也是有理数;

0是最小的自然数;

0还是正数和负数的分界线;

故选:D.

【点睛】本题考查了有理数0的相关知识,熟知:①既不是正数,也不是负数;②是整数,也是有理数;

③是最小的自然数;④是正数和负数的分界;是解本题的关键.

2.(2023秋·云南昭通·七年级校考阶段练习)下列说法正确的是()

A.整数就是自然数B.0不是自然数

C.正数和负数统称有理数D.0是整数而不是负数

【答案】D

【分析】根据有理数的分类即可作出判断.

【详解】A、整数为正整数,0及负整数,自然数为正整数与0,说法错误,不符合题意,此选项错误;

B、0是自然数,说法错误,不符合题意,此选项错误;

C、正数,0和负数统称为有理数,说法错误,不符合题意,此选项错误;

D、0是整数而不是负数,说法正确,符合题意,此选项正确.

故选:D.

第5页共16页更多资料加微信:.

【点睛】本题考查了有理数,掌握有理数与自然数和整数的区别,以及0的意义是本题关键.

【考点五有理数的分类】

22

例题:(2023·全国·七年级假期作业)把下列各数分别填入相应的集合内:2,3.14,5,,,

37

0.1212212221,

(1)正数集合:{…};

(2)负数集合:{…};

(3)整数集合:{…};

(4)分数集合:{…};

22

【答案】(1)2,,

37

(2)3.14,5,0.1212212221

(3)2,5

22

(4)3.14,

7

【分析】根据有理数的分类方法求解即可.

22

【详解】(1)解:正数有:2,,,

37

22

故答案为:2,,;

37

(2)解:负数有:3.14,5,0.1212212221;

故答案为:3.14,5,0.1212212221;

(3)解:整数有:2,5;

故答案为:2,5;

22

(4)解:分数有:3.14,;

7

22

故答案为:3.14,.

7

【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟知有理数的分类方法是解题的关键.

【变式训练】

1.(2023·江苏·七年级假期作业)把下列各数填入相应的括号内:

124

-2.5,10,0.22,0,,-20,+9.78,+68,0.45,,,0.33…

1372

第6页共16页更多资料加微信:.

正整数{……}

负整数{……}

正分数{……}

负分数{……}

【答案】见解析

【分析】根据有理数的分类,逐个数进行判断即可.

【详解】解:正整数{10,68}

负整数{20}

4

正分数{0.22,9.78,0.45,,0.33}

7

12

负分数{2.5,}.

13

【点睛】本题考查有理数的分类,理解有理数的意义是正确判断的前提.

223

2.(2023·江苏·七年级假期作业)下列各数填入它所在的数集中:18,,3.1416,0,2001,-,0.142,

75

95%,π.

正数集:{…};

整数集:{…};

自然数集:{…};

分数集:{…}.

【答案】见解析

【分析】根据有理数的分类即可求出答案.

22

【详解】解:正数集:{,3.1416,2001,95%,π}

7

整数集:{-18,0,2001}

自然数集{0,2001}

223

分数集:{,3.1416,-,-0.142,95%}

75

非负整数集:{0,2001}

【点睛】本题考查有理数的分类,解题的关键是熟练运用有理数的分类,本题属于基础题型,注意:π不是

有理数.

第7页共16页更多资料加微信:.

【考点六带“非”字的有理数】

例题:(2023秋·全国·七年级专题练习)把下列各数填入相应的大括号内上:

16

,0.618,-3.14,260,-2009,,-0.010010001…,,0,-1.

37

有理数集合:{…};

整数集合:{…};

非正数集合:{…}.

【答案】见解析

【分析】分别根据有理数、整数、非正数的定义进行判断填写即可.

16

【详解】解:有理数集合:{,0.618,3.14,260,2009,,0,1};

37

整数集合:{260,2009,0,1};

1

非正数集合:{,3.14,2009,0.010010001...,π,1}.

3

【点睛】本题主要考查有理数的分类,注意无限不循环小数、π不是有理数,分数中包括小数,理解带“非”

字的有理数是解答此题的关键.

【变式训练】

225

1.(2023·江苏·七年级假期作业)把下列各数分别填入相应的集合:26,0,8,,4.8,17,,0.6,.

78

正有理数集{_______________};

非负数集{_______________};

非负整数集{_______________};

分数集{_______________}.

2222225

【答案】26,,0.6;26,0,π,,0.6;26,0;4.8,,0.6,

7778

【分析】根据有理数的分类进行判断即可.

22

【详解】解:正有理数集{26,,0.6};

7

22

非负数集{26,0,π,,0.6};

7

非负整数集{26,0};

225

分数集{4.8,,0.6,}.

78

2222225

故答案为:26,,0.6;26,0,π,,0.6;26,0;4.8,,0.6,.

7778

第8页共16页更多资料加微信:.

【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义

与特点,解题的关键是注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.

11

2.(2023·江苏·七年级假期作业)请把下列各数填在相应的集合内:,5,0.34,2,20,1,0.

22

正数集合{……};

负整数集合{……};

整数集合{……};

分数集合{……};

非正数集合{……};

非负整数集合{……}.

1111

【答案】,0.34,20;5,1;5,0,20,1;,0.34,2;5,2,0,1;0,20.

2222

【分析】根据有理数的分类逐个分析判断即可求解.

1

【详解】正数集合,0.34,20,};

2

负整数集合{5,1,};

整数集合{5,0,20,1,};

11

分数集合,0.34,2,};

22

1

非正数集合{5,2,0,1,};

2

非负整数集合0,20,}.

1111

故答案为:,0.34,20;5,1;5,0,20,1;,0.34,2;5,2,0,1;0,20.

2222

【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.

第9页共16页更多资料加微信:.

【过关检测】

一、选择题

1.(2023·浙江·七年级假期作业)下列各数中,是负数的是()

1

A.0B.C.D.5

3

【答案】B

【分析】根据有理数的分类,进行判断即可.

【详解】解:A、0既不是正数也不是负数,本选项不符合题意;

1

B、是负数,本选项符合题意;

3

C、π是正数,本选项不符合题意;

D、5是正数,本选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查有理数的分类.熟练掌握有理数的分类,是解题的关键.

2

2.(2023·全国·七年级假期作业)数1,,0,2,3中正数有()个

7

A.2B.3C.4D.5

【答案】A

【分析】数字前面带“”号或不带号的为正数;数字前面带“”号为负数;0既不是正数也不是负数;由此

进行分类即可.

2

【详解】解:在:1,,0,2,3中,

7

2

正数有:1,,共2个;

7

故选:A.

【点睛】此题主要考查有理数的分类、注意0既不是正数也不是负数.

3.(2023·河南郑州·校考三模)负数最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中.如果买了两头牛

记作2,则卖了三头牛可记作()

1

A.3B.3C.3D.

3

【答案】B

第10页共16页更多资料加微信:.

【分析】用正数和负数表示具有相反意义的量,其中一个量用正数表示,则与之相反的量用负数表示即可.

【详解】解:如果买了两头牛记作2,则卖了三头牛可记作3,

故选:B.

【点睛】本题考查正数、负数的意义,用正数和负数表示具有相反意义的量,其中一个量用正数表示,则

与之相反的量用负数表示.

57

4.(2023·全国·七年级假期作业)在有理数,1,6.7,14,0,,5,15%中,整数一共有()

622

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】C

【分析】根据整数的定义,即可得到答案.

【详解】解:根据题意可得:1,14,0,5属于整数,

整数一共有4个,

故选:C.

【点睛】本题主要考查了有理数,利用整数的定义是解题的关键.

13

5.(2023·全国·七年级假期作业)在15,5,0.23,0,7.6,2,-,314%.这八个有理数中非负

35

数有()

A.4个B.5个C.6个D.7个

【答案】B

【分析】根据有理数的分类,非负数就是正数和0,即可求解.

13

【详解】解:在15,5,0.23,0,7.6,2,-,314%,这八个数中,

35

1

非负数为5,0,7.6,2,314%,有5个.

3

故选:B.

【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握非负数的定义是解题的关键.

二、填空题

6.(2023·河南信阳·校考三模)某种试剂的说明书上标明保存温度是(102)℃,请你写出一个适合该试剂保

存的温度:___________℃.

【答案】10(答案不唯一)

【分析】根据正数和负数的定义即可解答.

【详解】解:由题意,可知适合该试剂的保存温度为8~12℃,在此温度范围内均满足条件.

第11页共16页更多资料加微信:.

故答案为10(答案不唯一).

【点睛】本题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意

义的量.

8

7.(2023·浙江·七年级假期作业)在3,0.01,0,2,+8,,100中,负分数有______个.

7

【答案】1

【分析】根据负分数的定义即可得出结论.

8

【详解】解:在数3,0.01,0,2,+8,,100中,

7

0.01是负分数,共1个.

故答案为:1.

【点睛】本题考查的是有理数的分类,掌握负分数的定义是关键.

8.(2023·江苏·七年级假期作业)若将顺时针旋转60记为60,则逆时针旋转45可记为_____.

【答案】45

【分析】根据正、负数的意义解答即可.

【详解】若将顺时针旋转60记为60,则逆时针旋转45可记为45.

故答案为:45.

【点睛】本题考查正、负数的意义,明确正、负数是两种相反意义的量是解题关键.

22

9.(2023春·黑龙江大庆·七年级校考期末)在4,,0,,3.14159,1.3,0.121121112中,有理数

72

有_______个.

【答案】5

【分析】根据有理数的定义:整数和分数统称为有理数;进行解答即可.

22

【详解】解:在4,,0,,3.14159,1.3,0.121121112中,

72

22

有理数有:4,,0,3.14159,1.3共5个,

7

故答案为:5.

【点睛】本题考查了有理数的定义,熟记定义是解本题的关键.

122

10.(2023·浙江·七年级假期作业)在,,0,1,0.4,,2,3,6这些数中,有理数有m个,

37

自然数有n个,分数有k个,则mnk的值为________.

【答案】3

第12页共16页更多资料加微信:.

【分析】根据有理数的分类计算求和即可.

122

【详解】∵,,0,1,0.4,,2,3,6,

37

∴有理数有m8个,自然数有n2个,分数有k3个,

∴mnk8233,

故答案为:3.

【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.

三、解答题

11.(2023·全国·七年级假期作业)(1)如图,下面两个圈分别表示负数集合和分数集合,请你把下列各数

填入它所在数集的圈里.

11

3.5,25%,0,4,5,3,2,.

32

(2)在(1)图中两个圈的重叠部分表示______数的集合.

【答案】(1)见解析;(2)负分数

【分析】(1)根据负数和分数的概念即可得出答案;

(2)根据负数和分数的概念即可得出答案.

1

【详解】(1)负数为:25%,4,5,2;

3

11

分数为:3.5,25%,4,;

32

1

既是负数又是分数的为:25%,4;

3

(2)在(1)图中两个圈的重叠部分表示负分数.

【点睛】本题考查了分数和负数的概念,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.

12.(2023·江苏·七年级假期作业)把下列各数分别填入相应的集合里:

第13页共16页更多资料加微信:.

1

−2.5,3,0,π,2022.

2

正有理数集合:{…};

负分数集合:{…};

整数集合:{…};

自然数集合:{…}.

1

【答案】3,2022;−2.5;0,2022;0,2022

2

【分析】根据有理数的有关概念解答.

【详解】解:根据实数的有关概念可以得到:

1

正有理数集合:{3,2022};

2

负分数集合:{−2.5};

整数集合:{0,2022};

自然数集合:{0,2022}.

1

故答案为:3,2022;−2.5;0,2022;0,2022.

2

【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数的分类和有关概念是解题关键.

13

13.(2023秋·七年级单元测试)把下列各数填入相应的大括号内:5,,4.2,0,5.37,,3

27

(1)自然数:{________…};

(2)整数:{________…};

(3)正分数:{________…};

(4)负有理数:{________…}.

【答案】(1)5,0

(2)5,0,3

3

(3)4.2,

7

1

(4),5.37,3

2

【分析】根据自然数、整数、正分数、负有理数的定义即可得到结果.

【详解】(1)解:自然数有:5,0;

故答案为:5,0;

第14页共16页更多资料加微信:.

(2)解:整数有:5,0,3;

故答案为:5,0,3;

3

(3)解:正分数有:4.2,;

7

3

故答案为:4.2,;

7

1

(4)解:负有理数有:,5.37,3;

2

1

故答案为:,5.37,3.

2

【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握自然数、整数、正分数、负有理数的定义

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论