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文档简介

幼儿园英语教研方案表为了更好地推进幼儿园英语教学工作,进步老师英语教学程度,我们特制定本教研方案。本方案将围绕课程设置、教学方法、师资培训、学生评估等方面展开,以期提升幼儿园英语教学的整体质量。一、课程设置1.研究教材:组织老师学习并研究现行英语教材,比照分析不同教材的优缺点,选择合适幼儿园教学需求和幼儿年龄特点的教材。2.课程安排:结合我国幼儿园教学实际情况,制定合理的英语课程安排,确保英语教学在不同年龄阶段有所侧重,循序渐进。3.课程内容:注重培养幼儿的英语听、说、唱、演等根本技能,融入日常生活中的英语交流,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习英语。二、教学方法1.研究教学方法:组织老师学习并讨论各种教学方法,如情境教学、游戏教学、互动教学等,以适应幼儿的学____点和兴趣。2.教学手段:运用多媒体、玩具、图片等教学辅段,进步英语教学的兴趣性和互动性。3.课堂理论:鼓励老师将所学教学方法应用于实际课堂教学,互相观摩、交流、学习,不断进步教学程度。三、师资培训1.英语专业知识培训:组织定期的英语专业知识培训,进步老师的英语程度和文化素养。2.教学技能培训:通过教学研讨、观摩、理论等方式,提升老师的教学技能和组织才能。3.老师交流与合作:鼓励老师参加国内外英语教育研讨会,加强与同行的交流与合作,分享教学经历和心得。四、学生评估1.学生程度评估:定期对学生的英语程度进展评估,理解学生的学习状况,为教学提供有力根据。2.成长记录:为每个学生建立英语学习成长记录,记录学生的学习进步和成长过程。3.反应与指导:根据学生评估结果,给予学生个性化的反应和指导,帮助学生进步英语程度。五、教研活动组织1.定期开展教研活动:每月组织一次教研活动,讨论教学中的问题,分享教学经历和心得。2.专题研讨:针对教学中遇到的难题和热点问题,组织专题研讨,共同寻找解决方案。3.教研成果展示:定期举办教研成果展示活动,展示老师在教学中的创新和成果。幼儿园英语教研方案表一、课程设置〔一〕研究教材1.组成教材研究小组,对现行英语教材进展分析。2.比照分析不同教材的优缺点。3.根据幼儿年龄特点和教学需求,选择适宜的教材。〔二〕课程安排1.制定合理的英语课程安排。2.确保英语教学在不同年龄阶段有所侧重,循序渐进。〔三〕课程内容1.注重培养幼儿的英语听、说、唱、演等根本技能。2.融入日常生活中的英语交流。3.创设轻松愉快的气氛,激发幼儿学习英语的兴趣。二、教学方法〔一〕研究教学方法1.组织老师学习讨论各种教学方法。2.适应幼儿学____点和兴趣。〔二〕教学手段1.运用多媒体、玩具、图片等教学辅段。2.进步英语教学的兴趣性和互动性。〔三〕课堂理论1.鼓励老师将所学教学方法应用于实际课堂教学。2.互相观摩、交流、学习,不断进步教学程度。三、师资培训〔一〕专业知识培训1.定期组织英语专业知识培训。2.进步老师的英语程度和文化素养。〔二〕教学技能培训1.教学研讨、观摩、理论等方式。2.提升老师的教学技能和组织才能。〔三〕老师交流与合作1.鼓励老师参加国内外英语教育研讨会。2.加强与同行的交流与合作。3.分享教学经历和心得。四、学生评估〔一〕学生程度评估1.定期对学生的英语程度进展评估。2.理解学生的学习状况,为教学提供根据。〔二〕成长记录1.为每个学生建立英语学习成长记录。2.记录学生的学习进步和成长过程。〔三〕反应与指导1.根据学生评估结果,给予学生个性化的反应和指导。2.进步学生英语程度。五、教研活动组织〔一〕定期开展教研活动1.每月组织一次教研活动。2.讨论教学中的问题,分享教学经历和心得。〔二〕专题研讨1.针对教学中遇到的难题和热点问题。2.共同寻找解决方案。〔三〕教研成果展示1.定期举办教研成果展示活动。2.展示老师在教学中的创新和成果。补充点:1.在课程设置中,可以考虑增加一些英语主题活动,如英语角、英语剧社等,让幼儿在参与中进步英语程度。2.在教学方法上,可以尝试使用信息技术辅助教学,如在线英语学习平台、智能教育软件等,进步教学效果。3.在师资培训方面,可以邀请英语教学专家进展讲座或指导,为老师提供更多学习提升的时机。4.在学生评估中,可以引入第三方评估机构,对学生的英语程度进展客观评估,以检验教学效果。5.在教研活动组织上,可以与其他幼儿园或小学开展结合教研活动,共享教学资,提升教研程度。重点:1.课程设置要注重幼儿的兴趣和需求。2.教学方法要创新,进步兴趣性和互动性。3.师资培训要注重提升老师的专业知识和教学技能。4.学生评估要全面,关注学生的成长过程。5.教研活动要丰富多样,促进老师间的交流与合作。考前须知:1.确保教研方案的施行到位,监视和评估每个环节的效果。2.注

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