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PAGE1-培育担当民族复兴大任的时代新人培育核心价值观加强思想道德建设关键实力提升高考命题素材核心素养建构1.获得和解读信息材料(1):①社会主义核心价值观写入宪法,确立了其宪法地位。②社会主义核心价值观要落实到行动中去。③培育社会主义核心价值观的要求。材料(2):④加强农村精神文明建设。⑤加强农村精神文明建设的要求。2.调动和运用学问(1)社会主义核心价值观凝合着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的体现,是当代中华文化的“魂”。培育、践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。(2)培育和践行社会主义核心价值观要内化于心,外化于行;强化教化引导、实践养成、制度保障,与人们的日常生活紧密联系。(3)发展中国特色社会主义文化就要推动精神文明和物质文明协调发展。精神文明建设搞好了才能凝合人心,激昂精神,推动各项事业的发展。(4)加强农村精神文明建设,必需培育和践行社会主义核心价值观,加强宣扬教化,发挥道德模范的引领作用,发挥大众传媒的强大功能,加强思想道德建设,提高村民道德修养。材料一十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,将“国家提倡社会主义核心价值观”写入宪法,①确立了社会主义核心价值观的宪法地位。在宪法中写入提倡社会主义核心价值观,必将为培育和践行社会主义核心价值观营造深厚氛围。当然,②要把“提倡”转化为“躬行”,还有大量工作要做。如,③在法治宣扬教化上怎么“接地气”,以宣扬教化推动宪法入耳入脑入心,使社会主义核心价值观在“坚持全民行动、干部带头”“从家庭做起,从娃娃抓起”等实践中融入社会发展各方面。材料二④农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容,农村的发展离不开培育和践行社会主义核心价值观。河南省主动谋划和支配部署农村培育和践行社会主义核心价值观:⑤广泛深化开展宣扬教化,针对农村思想道德状况,因地制宜,分类施教;各级各类媒体,包括报纸、广播、电视和网络等,要加强宣扬策划,大力宣扬涌现出的好人好事;深化星级文明户评比活动,充分调动农夫群众的主动性;用好“善行义举榜”,充分利用道德模范基层巡讲等形式,扩大典型的影响力和带动作用。1.坚持政治认同:(1)发展中国特色社会主义文化,培育担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。(2)加强社会主义思想道德建设,必需深化群众性精神文明创建活动,形成良好的社会风尚。2.培育法治意识:社会主义核心价值观写入宪法,培育和践行社会主义核心价值观是依法治国原则的要求。3.提高公共参加素养:(1)培育和践行社会主义核心价值观,必需内化于心、外化于行。青年学生要勤学、修德、明辨、笃实。(2)主动投身于社会主义精神文明建设的宏大实践,身体力行,是当代中国青年成长、成才的必定选择。1.党的十九大报告指出,发挥社会主义核心价值观对国民教化、精神文明创建、精神文化产品创作传播的引领作用,把核心价值观融入社会发展的各个方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。这是基于培育和践行社会主义核心价值观()①能引领社会思潮,凝合社会共识②是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一③是社会主义思想道德建设的根本任务④能凝魂聚气、强基固本,提高文化软实力A.①② B.②③ C.①④ D.③④【解析】选C。重视对社会主义核心价值观的培育和践行,是因为社会主义核心价值观能够引领社会思潮,凝合社会共识,能凝魂聚气、强基固本,提高文化软实力,①④符合题意;坚持社会主义核心价值体系是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,②错误;社会主义思想道德建设的根本任务是立德树人,③错误。2.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。思想道德建设要以新时代中国特色社会主义思想为指导,广泛开展志向信念教化,深化中国特色社会主义宣扬教化,弘扬民族精神和时代精神,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,深化实施公民道德建设工程,推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们主动向上、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。为中国特色社会主义供应源源不断的精神动力和道德滋养。(1)结合材料,运用文化生活学问,谈谈进入新时代我国应当如何加强思想道德建设。(2)为提升全社会的思想道德水平,作为公民打算怎么做?(两条即可)【解析】第(1)问,可从充分挖掘思想道德建设的珍贵资源、弘扬民族精神和时代精神、大力建设社会主义核心价值体系、深化社会主义精神文明创建活动等方面,谈谈在思想道德建设方面的做法。第(2)问可从加强思想道德修养和身体力行、勤于实践两个方面,说明自己的做法。答案:(1)加强思想道德建设必需站在志向信念这个制高点上,高扬主旋律,深化中国特色社会主义和中国梦宣扬教化,弘扬民族精神和时代精神;深化实施公民道德建设工程,充分挖掘思想道德建设的珍贵资源,弘扬传统美德;加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动,推动学习、宣扬思
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