踔厉奋发守初心 砥砺奋进向未来-教务处工作总结

踔厉奋发守初心砥砺奋进向未来——2022-2023学年下学期教务处工作总结岁月流转，时序更新，2022-2023学年的工作已经结束。回望过去的一学期，我校教务处在上级部门和学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校工作重点，始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破两个突破，聚力常规管理精细化，不断优化管理措施，全面落实科学育人观，平稳圆满完成了本学期的教育教学和管理各项工作。一、精细管理全面提高教学质量1、严格落实新课程方案本学期我校严格执行课程计划，精心编排课时及全校课表，加强日常巡课力度，做到每日巡课反馈，针对需改进、需提高之处，点对点提醒并持续关注，保证课程落实、教学秩序的正常开展，力争课堂效率不断提高，实现“开齐、开足、开好”各类课程，促进学生全面发展。优化教学过程管理教务处每隔半个月，都会提醒教师根据上课进度及时上传教学设计，同时教务处在开学初、学期中期和学期末分别进行了教学设计、教学反思的集中检查。学校要求全体教师依据课程标准，深刻钻研教材，尝试创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，关注全体学生的发展，有效地提高课堂教学效率。每次检查后，教务处都会及时进行总结，如实开展反馈，促使我校教师改正缺点，发扬优点，不断提高备课质量。落实教学常规检查在每周的作业飞行检查的时间，同时检查该学科教师的教师用书二次备课和听课本。在教师的二次备课中查看是否有核心问题，是否有核心内容，是否有个性内容设计，从教师的二次备课中能够看出教师的独立思考和个人教学特色。通过教师听课本的检查，从教师每一次听课的批注中，都能看到教师在听课中得到的收获，有对所听课的赞扬，有对某个环节的自己思考和觉得可以商榷的地方。在学期中期和学期末都有教师教学反思的检查和关爱学生档案的检查。从每个教师10篇的500字教学反思中，能够看出教师对某节课剖析的深刻，有现象描述、有理性分析、有优化改进。在每个教师的《关爱学生成长档案》里能够找到教师和学生的沟通，从学习到生活，从学校到家庭，从琐事到心理，教师了解关爱对象的方方面面，制定帮扶措施，反馈帮扶效果，记录这个孩子的成长档案，字里行间满满的师爱。积极打造高效课堂上好一节课是教学过程的中心环节，是提高教学质量的关键，是提升学生学习兴趣的途径，为此，我校制定了“预约课”制度。预约课从开学初制定计划，单周实行，旨在提高青年教师的课堂教学能力，帮助青年教师快速成长。我校的预约课和师徒结对活动以及教研活动有效结合，从原本领导或师傅听一节家常课，上升为一节教研课，让年轻教师的课堂能够取得最大限度的指导和提升，师傅和徒弟之间研讨互动更多，教研活动的氛围更浓。我们设想，预约课能否可以师傅和徒弟同课异构？先由师傅上一节课给徒弟听，再由徒弟从学习中加入自己的思考，让预约课可以更扎实到位。优化作业设计管理教务处每天通过QQ平台公示每个班级的每日作业，严控作业时间，精选作业质量，让学生在有效的时间内完成高质量的作业实现巩固提升的效果。无论是学生的假期作业还是学期中的日常作业，学生都能高质高量地完成。学校给予学生展示的平台，在学期初通过公众号，以年级为单位推送六个年级的特色寒假作业，在开学第一天，以备课组为单位，利用展板的形式展示学生的特色作业。作业的质量如何提升，教务处通过作业飞行检查的方式每周抽查一个年级一个学科的作业，从布置到批改，从书写到订正，各方面检查，第二天及时在学校QQ群里和教研组备课组群里反馈，在反馈中，别的备课组能够取长补短，促进共同提升。二、多元发展打造个性延时服务时代高速转型，教育的国家战略方向已明，我校从学校发展的顶层设计出发，结合“传承、赋能、点亮、唤醒”的办学理念，结合学校实际，促进学生多元化成长积极探索、务实创新，积极贯彻落实“双减”政策，在课后服务时段开展了多彩纷呈的社团活动。我校积极开发校本课程，组建社团。共开发校本课程20多门，成立校级、班级两级社团50多个，社团活动共分三大类，即艺术类：（合唱、绘画、书法、手工制作等）；语言类：（演讲、辩论、朗诵等）；体育类：（围棋、象棋、篮球、乒乓球、田径等）。我们努力做到三个“还给”：把时间还给孩子，把健康还给孩子，把能力还给孩子。以心暖心，服务育人有温度。校本课程都特色鲜明，社团活动开展得有声有色。目前，我校参加课后服务的学生达99%，学生的兴趣爱好、各项能力得到尽情展示，彰显了学校落实“双减”的成效。学校将继续加强管理，开发课程，促进学生德智体美劳全面发展！结合社团活动开展，xx小学蓄力少年本学期在市、区级各类比赛中也斩获佳绩。在书法组的指导下，我校在“七彩语文杯”江苏省第十六届书法比赛中有近200名学生获奖；美术组带领学生积极参加南京市第十三届艺术团体文艺大赛，我校受邀参加颁奖典礼并获得组织奖，报送的作品喜获一等奖1件、二等奖2件、三等奖3件；在“庆六一·童真里的色彩”2023年浦口区儿童画创作大赛中，我校获“优秀组织奖”，共上交114幅作品参赛，88幅作品获奖，获奖率达77％！翟君辰、那歆雯、李显扬三位学生在南京市第七届创客大赛中荣获一等奖；我校学生克服重重困难南京市在“放飞梦想”南京市青少年万人纸飞机竞赛中获奖；在浦口区排球比赛中获得一等奖；篮球、足球、乒乓球等项目也都在不断推进中。三、深化改革促进教师专业发展（一）和合共生聚力量1、定期召开教研组长、备课组长会议当今“双减”背景下，为进一步加强教研组、备课组建设，发挥教研组长、备课组长在教学教研中的引领作用。2月4日下午，江浦实验小学教务处在悦风室召开了2022-2023学年第二学期教研组长、备课组长会议，会议的主题是“立足岗位担当助推善学课堂”。本次会议总结了上学期教研组、备课组活动开展情况，并对本学期教研组、备课组活动提出建议和要求：组内活动的开展可以包含学习理论知识、分析年级学情、研磨学科教材、研究学生教法等，更可以有上课、听课、评课、说课、研课等活动方式，本着“求真务实”的原则，促进组内教师们在实效、共享、研讨、互补、创造的教研氛围中不断进行学习和反思。规范落实教研组、备课组活动要求在教研组、备课组活动中，教研组长们在上传活动过程打卡的同时，还需要记录详细的活动内容并制作美篇报道，备课组长们在备课组活动中会及时录制活动过程视频，上传分享，交流共进。善学”课堂改革1.教研活动以“善学”课堂改革下的教研课形式进行。2.各教研组要有学科重点的科研课题。3.各备课组要有1-2次有关作业设计的备课组活动。4.发挥好组内骨干教师的引领作用。5.用好校内资源包，将每周活动及时在群中反馈、详细记录、平台打卡

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自浦口区大情怀育人体系下“善学”课堂教学改革实施以来，xx小学积极组织团队学习，努力探索符合“善学”课堂的教学模式。本学期正值浦口区开展“善学”课堂教学大赛暨浦口区第九届课堂教学大比武活动，xx小学教务处精心谋划校内“善学”课堂教学大赛，优中选优，选派教师代表参加全区“善学”课堂教学大赛；组建磨课团队，由各学科骨干教师加盟帮助参赛教师打磨课堂、精细设计，每位参赛教师以充分的准备和饱满的精神状态迎接区级比赛。（二）潜心日常踏实行“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为切实加强教师队伍建设，充分发挥各学科骨干教师和名师的“传、帮、带”作用，指导我校青年教师快速成长，成为优秀教师和教学能手，特根据我校实际制定师徒结对活动方案。徒弟每月上一节课给师傅听，每月听师傅一节示范课，每月和师傅进行一次教材分析活动。此外，徒弟还可以就课题立项、论文和教育叙事的写作以及教育教学中的困惑向师傅请教，在相互交流、研讨的过程中，共同进步。此外，我们还通过日常的粉笔字练习、预约课、《成长足迹》评比等多项活动，促使青年教师不断鞭策自我，获得成长与提高。本学期，我校xx老师获评xx届优秀青年教师；xx老师获得xx市班主任基本功竞赛二等奖。为提升全体教师的教育教学能力，积极响应“全员导师制”，我们开展了《2023年，把教育过成想要的模样！》《学深悟透新思想，担当奋进新征程》《从课标到课堂，置顶专业能力》《从我到我们》《构建江浦实小高质量教师发展体系》等系列校本研修活动。研思并举促成长我校教科研工作坚持以核心素养提升为中心，坚持“走出去、请进来、沉下去”的工作思路，在校本教研的基础上，积极参与区级和市级的各种教育科研活动，为一线教师寻求多层面，全方位的教育科研平台，让教育科研成为学校教育教学的常态工作，以进一步提高教育教学管理水平，进一步深化小学课堂教学改革，积极探索特色强校的发展之路。学校注重对教师素养的培养与管理，造就了一支善思、善研的教师队伍。他们在实践中积累，在尝试中思考，在调整中修正，在教科研路上越走越有信心。各学科教师的科研意识都比较强，在市、区个人课题的研究过程中，积极性高，立项比率高，获奖率高。这一学期我们（写出获奖荣誉）四、多彩活动助力学生全面发展1、课前三分钟

提升综合素养课前三分钟的活动通过每个学科不同的主题，学生们需要提前查阅相关资料，做好ppt，集兴趣、阅读、交际、表达为一体，不仅是学生能力展示的机会，更是促进学生成长的有效途径。教师也能够及时制作好美篇或者小视频，让我们看到孩子们自信大方的美好模样。2.开展阳光体育运动为全面落实“双减”政策，促进“阳光体育运动”的开展，学校积极为学生参加体育锻炼创造有利条件，每天开展体育大课间跑操活动、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动。每天锻炼一小时，丰富了学生课余生活，增强了学生的体质，培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和意识。3.组织参加体育竞赛活动x月xx日下午，学校举行了2023年春季趣味运动会。本次趣味运动会，紧紧围绕“我运动、我快乐”这一主题，同学们团结合作、凝聚一心，玩出了精彩，赛出了新意。他们在赛场上大显身手，在活动中体验参与的快乐，在比赛中找到成功的感觉。4.强化艺术教育和智慧阅读工作组建艺术社团，开展丰富多彩的社团活动，注重学生兴趣爱好的培养。3月16日，学校隆重举行了2023年第十三届校园艺术节；3月中旬至4月份，开展了莆田市第三届校园读书月