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文档简介

中职语文基础模块上册文言文实词虚词整理《种树郭橐驼传》(一)通假字既然已,勿动勿虑 同“矣”,了早缫而绪/早织而缕/字而幼孩/遂而鸡豚 同“尔”,你们的(二)古今异义1.既然已古义:已经这样今义:连词,用在上半句,下半句往往有“就、也、还”跟它呼应,表示先对现实或已有的结论予以承认,而后进一步做出判断2.不抑耗其实而已/其实害之古义:它的果实/那实际上。今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。3.吾小人辍飨饔以劳吏者古义:小民。 今义:指人格卑鄙的人。4.若不过焉则不及古义:不是过多。今义:用在后半句的开头儿,表示转折,对上半句话加以限制或修正,跟“只是”相同。5.传其事以为官戒也。古义:用它作为。 今义:认为。6.故乡人号之“驼”古义:两个词,所以乡里 今义:指家乡。(三)词类活用1.名词作动词名我固当 名:称呼早实以蕃 实:结果实其筑欲密筑:捣土爪其肤以验其生枯 爪:用指甲抠根拳而土易 拳:拳曲,伸展不开病偻病:患病,患……病移之官理可乎 官:做官见长人者 长:治理而卒以祸 祸:造成祸害传其事以为官戒 传:用“传”的形式记录2.名词作状语旦视而暮抚 旦、暮:在早上,在晚上而木之性日以离矣 日:一天天地3.形容词作动词则其天者全而其性得矣 全:保全橐驼非能使木寿且孳也寿:活得长久4.意动用法驼业种树 业:名词的意动用法,以……为业5.使动用法非有能硕茂之也 硕茂:形容词的使动用法,使……高大茂盛非有能早而蕃之也 蕃:形容词的使动用法,使……多结果又何以蕃吾生而安吾性耶 蕃、安:形容词的使动用法,使……繁盛;使……安定鸣鼓而聚之 聚:动词的使动用法,使……发出声音;使……聚集(四)一词多义虽虽窥伺效慕 即使虽曰爱之 虽然病病偻,隆然伏行 动词,患病、得病故病且怠 形容词,困苦长故吾不害其长而已,非有能硕茂之也 动词,生长见长人者好烦其令 动词,治理故其土欲故 旧,这里是原来的土故不我若也 所以实早实以蕃/不抑耗其实而已 动词,结果实其实害之 实际性顺木之天以致其性 本性凡植木之性,其本欲舒 方法又何以蕃吾生而安吾性耶 身家性命且吾小人辍飨饔以劳吏者,且不得暇 连词,表让步,尚且橐驼非能使木寿且孳也/无不活,且硕茂 连词,表递进,而且故病且怠又以早实以蕃 连词,表递进,而且爪其肤以验其生枯/以致其性焉尔/摇其本以观其疏密 连词,表目的,来而木之性日以离矣 连词,表修饰,地以子之道,移之官理可乎 介词,把而卒以祸 介词,表原因,因为又何以蕃吾生 介词,用其其乡曰丰乐乡 代词,他的其本欲舒 指示代词,那爪其肤以验其生枯 代词,它、它们则与吾业者其亦有类乎 表推测语气,大概则则其天者全而其性得矣 连词,那么若不过焉则不及 动词,就是他植者则不然/则又爱之太恩 连词,却若其莳也若子/其置也若弃 像若不过焉则不及 如果,假如不故不我若 如,比得上而字而幼孩 同“尔”,你们的旦视而暮抚 表并列,又而木之性日以离矣 表顺接,可译“于是”然隆然伏行 形容词词尾,……的样子既然已 指示代词,这样然吾居乡 连词,表转折关系,然而《促织》(一)通假字1.昂其直/而高其直直:同“值”,价钱、价格2.手裁举裁:同“才”,刚刚3.翼日进宰翼:同“翌”,次日,第二天4.而翁归而:同“尔”,你,你的5.虫跃去尺有咫有:同“又”,加在整数与零数之间6.如被冰雪被:同“披”,覆盖7.牛羊蹄躈各千计躈:同“噭”,口(二)古今异义1.成不敢敛户口古义:老百姓今义:户籍2.操童子业古义:童生,科举时代还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”今义:男孩子,泛指儿童3.振奋作声古义:指振动(翅膀)今义:指(精神)振作奋发4.民日贴妇卖儿古义:抵押今义:把薄片状的东西粘在另一个东西上5.市中游侠儿得佳者笼养之古义:游手好闲、不务正业的人。今义:行侠仗义的人。6.儿涕而去古义:哭泣,流眼泪。(名词,意为眼泪)今义:鼻涕。7.村中少年好事者驯养一虫古义:青年男子,与“老年”相对。今义:十二岁到十六岁这一时期。(三)词类活用1.名词作状语市中游侠儿得佳者笼养之笼:用笼子岁征民间/日与子弟角/民日贴妇卖儿岁/日/日:每年/每天/每天杖至百杖:用杖打力叮不释力:用力地早出暮归早、暮:在早上,在晚上取儿藁葬藁:用草席(裹)裘马扬扬裘、马:穿皮衣,骑大马细疏其能疏:讲述2.名词作动词试使斗而才才:有才能。这里指勇猛善斗3.形容词作动词而心目耳力俱穷穷:用尽近抚之近:靠近,走近4.形容词作名词成述其异异:奇特本领蟹白栗黄白、黄:白肉,黄粉5.动词用作状语啼告母啼:哭着逐逼之逐:追赶着6.意动用法成然之益奇之然:形容词的意动用法,认为……正确成以其小,劣之劣:形容词的意动用法,认为……低劣益奇之奇:形容词的意动用法,认为……奇异7.使动用法而高其直高:形容词的使动用法,使……高辄倾数家之产倾:使动用法,使……倾尽(四)一词多义1.责因责常供/令责之里正责令每责一头索取以塞官责责任,差使受扑责时责罚,责备2.靡靡计不施无,没有虫尽靡败退3.顾成顾蟋蟀笼/徘徊四顾动词,看顾念蓄劣物终无所用连词,但、只是、不过4.发窃发盆打开探石发穴挖,开掘无毫发爽头发,毛发5.售久不售考试中第,考取亦无售者买6.岁岁征民间每年成有子九岁年龄后岁余/不终岁年7.故此物故非西产本来故天子一跬步所以8.益死何裨益好处成益愕更加9.掷帘内掷一纸出抛,扔虫跃掷径出腾跃10.强乃强起扶杖勉强少年固强之迫使11.中又劣弱不中于款符合,适应中绘殿阁当中12.然成然之认为…是对的然睹促织连词,表转折,然而,但是俨然类画副词词尾,……的样子庞然修伟/相对默然形容词词尾,……的样子13.逼鸡健进,逐逼之动词,逼近与村东大佛阁逼似副词,极14.进以一头进动词,进献径进以啄动词,前进15.自自昏达曙介词,从不如自行搜觅代词,自己自与汝复算耳副词,自然16.尚宫中尚促织之戏崇尚、爱好虫宛然尚在还17.复成反复自念重复亦不复以儿为念再成子精神复旧恢复18.举举家庆贺全举天下所贡蝴蝶……拿手裁举抬起、举起19.意即道人意中事心里意似良神态、神情惴惴恐不当意心意岂意其至此哉?意料、想到20.信成述其异,宰不信相信一人飞升,仙及鸡犬。信夫!的确、确实21.即即道人意中事立即、就即捕得三两头,又劣弱不中于款即使22.得得其尸于井找到、发现市中游侠儿得其佳者笼养之抓到冀有万一之得得到,引申为收获23.闻忽闻门外虫鸣听到宰以卓异闻闻名24.忽忽闻门外虫鸣忽然不可忽也忽视,疏忽25.出因出己虫拿出无出其右者超过26.而成不敢敛户口,而又无所赔偿连词,表转折,但儿涕而去连词,表承接掩口胡卢而笑连词,表修饰27.及仙及鸡犬涉及、牵扯及扑入手等到28.以以一头进介词,拿能以神卜介词,凭借掭以尖草介词,用成以其小,劣之介词,因令以责之里正连词,相当于“就”思试之斗以觇之同“而”,表目的,相当于“来”29.当惴惴恐不当意动词,适合当其为里正,受扑责时介词,处在……时《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(一)通假字1.鼓瑟希,铿尔 希:通“稀”,稀疏。2.莫春者,冠服既成 莫:同“暮”,晚。3.唯求则非邦也与 与:同“欤”,疑问语气词。(二)古今异义1.如会同,端章甫 古义:诸侯相见、诸侯共同朝见天子今义:跟有关方面会合起来(办事) 2.加之以师旅古义:泛指军队 今义:军队编制单位之一 (三)词类活用 1.名词作动词端章甫,愿为小相焉端:穿礼服;章甫:戴礼帽鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作鼓:弹奏风乎舞雩,咏而归风:吹风三子者出,曾晳后后:走在后面2.形容词作名词赤也为之小,孰能为之大小、大:小相、大相由也为之,比及三年,可使有勇勇:勇气3.动词作名词异乎三子者之撰撰:讲述。4.使动用法 可使足民足:形容词的使动用法,使…富足。(四)一词多义1.方方六七十,如五六十纵横且知方也行为准则  2.尔以吾一日长乎尔代词,你们子路率尔而对曰助词,形容词词尾,表状态,……的样子鼓瑟希,铿尔助词,相当于“然”求!尔何如代词,你 3.如如或知尔表假设,假如,如果方六七十,如五六十/宗庙之事,如会同或者如其礼乐至于  4.为由也为之/为国以礼管理,治理愿为小相焉做,担任赤也为之小做5.以以吾一日长乎尔介词,因为   毋吾以也动词,认为如或知尔,则何以哉动词,用、做加之以师旅介词,把、用以俟君子连词,表目的为国以礼用  6.言亦各言其志也动词,说、谈夫三子者之言何如名词,话7.而子路率尔而对曰连词,表修饰舍瑟而作连词,表顺接  非诸侯而何连词,表并列8.与吾与点也动词,赞成唯求则非邦也与语气助词,表疑问《寡人之于国也》(一)通假字1、则无望民之多于邻国也“无”同“毋”,不要2、颁白者不负戴于道路者“颁”同“斑”,头发花白3、涂有饿莩而不知发“涂”同“途”,道路“莩”同“殍”,饿死的人(二)古今异义1.河内凶河:古义:黄河。今义:泛指河流。凶:古义:谷物收成不好。今义:常指人暴躁,心肠狠。2.七十者可以食肉矣古义:“可”是“可以”,“以”是凭借。今义:常连用,表示同意,认可。3.弃甲曳兵而走古义:跑,这里指逃跑。今义:常指一般的行走。4.是使民养生丧死无憾也古义:供养活着的人。今义:常用义是保养身体。5.王无罪岁古义:无罪,不要归咎;今义:没有犯罪。(三)词类活用1.名词作动词填然鼓之鼓:敲鼓,击鼓树之以桑树:种植五十者可以衣帛矣衣:穿上王无罪岁罪:归罪,归咎然而不王者王:为王,称王,统一天下2.名词的为动用法是使民养生丧死无憾也丧:为……办丧事3.动词当名词是使民养生丧死无憾也生:活着的人;死:死去的人4.动词的使动用法则移其民于河东,移其粟于河内移:使……迁移,使动用法5.形容词作动词谨庠序之教谨:认真从事(四)一词多义1.于寡人之于国

介词,对于则移其民于河东

介词,至是何异于刺人而杀之介词,和、跟则无望民之多于邻国也介词,比颁白者不复戴于道路矣介词,在2.以

请以战喻

介词,用以五十步笑百步介词,拿,凭斧斤以时入山林

介词,按照树之以桑/申之以孝悌之义介词,把可以无饥矣介词,凭借3.之寡人之于国也主谓之间取消句子独立性,不译

填然鼓之

助词,起调节音节作用,不译五亩之宅结构助词,的

树之以桑

代词,指代“五亩之宅”申之以孝悌之义第一个:代词,百姓。第二个:结构助词,的王道之始也结构助词,主谓间取消独立性,不译4.则则移其民于河东连词,表顺承,就,那么则何如连词,表顺承,就,那么人死,则曰:“非我也,岁也。”连词,表转折,却5.而弃甲曳兵而走连词,表修饰或百步而后止连词,表承接,就狗彘食人食而不知检连词,表转折,却6.如察邻国之政,无如寡人之用心者动词,及,比得上王如至此,则无望民之多与邻国也连词,表示假设,如果7.食谷不可胜食也吃,动词狗彘食人食食物,名词8.时不违农时季节无失其时机会、时机9.然河内凶亦然代词,这样填然鼓之助词,…的样子10.数数口之家,可以无饥矣数词,几、若干HYPERLINK数罟不入洿池形容词,密、细密《劝学》(一)通假字1.輮以为轮,其曲中规輮:通“煣”,用火烘烤木材使之弯曲2.君子生非异也生:通“性”,资质、天赋3.虽有槁暴,不复挺者有:通“又”,更,再。暴:同“曝”,晒干4.则知明而行无过矣知:通“智”,智慧(二)古今异义1.君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习。今义:学问广博精深。2.君子博学而日参省乎己古义:检验。今义:加入。3.假舆马者假古义:凭借,借助。今义:与“真”相对。4.金就砺则利古义:金属制的刀剑。今义:专指黄金。5.蚓无爪牙之利古义:鸟兽的爪子和牙齿。今义:比喻坏人的党羽、帮凶。6.蟹六跪而二螯古义:蟹腿。今义:两膝弯曲,使一个或两个膝盖着地7.声非加疾也古义:劲疾今义:疾病8.非蛇鳝之穴无可寄托者古义:托身、安身。今义:把希望、理想、情感等放在(某人或某种事物上)9.下饮黄泉古义:地下的泉水。今义:借指人死后埋葬的地方,也指阴间。(三)词类活用1.名词作动词假舟楫者,非能水也水:游泳2.名词做状语君子博学而日参省乎己日:每天上食埃土,下饮黄泉上、下:向上、向下3.形容词作名词其曲中规曲:曲度,弧度登高而招,臂非加长也高:高处积善成德善:善行4.形容词用作动词故木受绳则直直:变直5.数词作形容词用心一也一:专一6.动词作名词不积小流,无以成江海流:流水7.使动用法木直中绳,輮以为轮輮:动词的使动用法,用火烧烤木材使之弯曲假舆马者,非利足也利:形容词的使动用法,使……快,走得快(四)一词多义1.于冰,水为之,而寒于水介词,表比较,比善假于物也介词,引出动作的对象,不译取之于蓝介词,从2.而君子博学而日参省乎己连词,表递进,并且,而且则知明而行无过矣连词,表并列,而且吾尝终日而思矣连词,表修饰而见者远连词,表转折锲而舍之/锲而不舍连词,表假设,如果积善成德,而神明自得连词,表承接,就青,取之于蓝而青于蓝连词,表转折,但,却蟹六跪而二螯连词,表并列3.者假舟楫者/而见者远/假舆马者代词,指……的人不复挺者/非蛇鳝之穴无可寄托者助词,表停顿,提示下文要说明的原因;……的原因4.焉风雨兴焉/蛟龙生焉兼词,相当于“于此”,从这里,在这里圣心备焉语气助词,了5.利金就砺则利形容词作动词,变锋利非利足也形容词的使动用法,使……快,走得快6.之不如须臾之所学也音节助词青取之于蓝,而青于蓝代词,代“青”蚓无爪牙之利助词,定语后置的标志《公输》(一)通假字1.公输盘不说说:同“悦”,高兴2.知之不争争:同“诤”,劝谏3.子墨子久距之/子之所以距我距:同“拒”,阻挡4.子墨子之守圉有余圉:同“御”,抵挡5.公输盘诎诎:同“屈”,办法穷尽6.邻有短褐而欲窃之短:同“裋”,粗劣的衣服(二)古今异义1.吾知所以距子矣古义:用来……的方法;今义:表因果关系连词。2.子墨子再拜古义:两次今义:又一次。3.虽然,公输盘为我为云梯古义:即使这样今义:表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。4.请献十金古义:古代计算金属货币的单位。先秦以二十两为一金今义:通常指黄金。5.舍其文轩古义:彩饰今义:文字或文章。6.行十日十夜至于郢古义:到达今义:表示另提一事(三)词类活用1.名词作动词吾既已言之王矣言:说,告诉 在宋城上而待楚寇矣寇:入侵吾义固不杀人义:按照道义 2.动词作名词子墨子之守圉有余守圉:守卫(的方法)3.形容词作名词义不杀少而杀众少:少量的人。众:众多的人4.形容词作动词虽杀臣,不能绝也绝:杀尽,杀光犀兕麋鹿满之满:充满公输盘之攻械尽尽:用尽(四)一词多义1.之公输盘为楚造云梯之械代词,这类子墨子闻之/请说之/言之王代词,代这件事而欲窃之代词,代它愿借子杀之/九距之代词,代它荆之地/宋之地/江汉之鱼鳖鼋鼍/攻城之机变/公输盘之攻械尽/子墨子之守圉有余/子之所以距/公输子之意/臣之弟子助词,的宋何罪之有宾语前置的标志,不译臣以王吏之攻宋也主谓之间,不译2.而行十日十夜而至于郢/公输盘诎,而曰表承接荆国有余于地而不足于民/杀所不足而争所有余/宋无罪而攻之/知而不争/争而不得表转折邻有敝舆而欲窃之/邻有短褐而欲窃之/邻有糠糟而欲窃之表转折,一说表承接在宋城上而待楚寇矣表修饰3.为公输盘为楚造云梯之械给、替吾从北方闻子为梯制造公输盘为我为云梯前:给。后:制造解带为城以牒为械当作,作为为与此同类/必为有窃疾矣/此为何若人/江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富是夫子何命焉为“焉为”合用表疑问语气4.以将以攻宋拿,用臣以王吏之攻宋也以为,认为以牒为械把,用吾知所以距子矣/吾知所以距子矣“所以”连用用来……的方法5.于起于齐从而至于郢到荆国有余于地而不足于民/今有人于此在胡不见我于王向6.然虽然,公输盘为我为云梯这样然臣之弟子禽滑厘然而7.说公输盘不说通“悦”,高兴请说之解说8.见见公输盘会见胡不见我于王引见子墨子见王拜见于是见公输盘召见9.争杀所不足而争所有余争夺知而不争劝谏10.类不可谓知类事理为与此同类类别《庖丁解牛》(一)通假字1.砉然向然向:同“响”2.技盖至此乎盖:同“盍”,何,怎样3.批大郤郤:同“隙”,空隙4.技经肯綮之未尝技:同“枝”,指支脉5.善刀而藏之同“缮”,修治。这里指揩拭(二)古今异义1.所见无非牛者古义:没有不是。今义:只,不外乎2.依乎天理古义:指牛体的天然结构。今义:天然的道理3.因其固然古义:本来的样子。今义:表示承认某个事实,引起下文转折4.虽然,每至于族古义:虽然这样。今义:常用作表示转折关系的连词5.每至于族古义:动介词连用,到了。今义:达到某种程度;另提一事6.行为迟古义:举止行动。今义:受思想支配而表现出来的活动7.吾见其难为古义:难解。今义:使人为难(三)词类活用1.名词作动词足之所履履:踩2.名词作状语良庖岁更刀,割也岁:每年族庖月更刀,折也月:每月3.形容词作名词而刀刃者无厚厚:厚度4.动词作名词视为止,行为迟视:眼神。行:动作(四)一词多义1.善善哉表示同意的应答词善刀而藏之通“缮”,修治,擦拭2.族族庖月更刀众,一般的每至于族丛聚,集结之处3.为庖丁为文惠君解牛介词,替,给吾见其难为动词,解视为止/行为迟介词,因为提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志因为4.乎技盖至此乎语气词,用于句末,表疑问进乎技矣/依乎天理相当于“于”,可不译而况大軱乎语气词,用于句末,表感叹恢恢乎其于游刃必有余地矣形容词词尾,……的样子5.然奏刀騞然象声词词尾因其固然名词词尾,……的样子虽然,每至于族⋯⋯代词,这样怵然为戒形容词词尾,相当于“……地”6.于合于《桑林》之舞介词,引出对象而刀刃若新发于硎介词,从恢恢乎其于游刃必有余地矣介词,对于虽然,每至于族介词,引出对象7.而臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行连词,表并列而况大軱乎连词,表递进提刀而立连词,表修饰善刀而藏之连词,表承接所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎表转折《师说》(一)通假字1.师者,所以传道受业解惑也受:通“授”,传授2.或师焉,或不焉不:通“否”(二)古今异义1.古之学者必有师古义:泛指求学的人今义:指有专门学问的人2.师者,所以传道受业解惑也古义:用来……的今义:表示因果关系的关联词3.是故弟子不必不如师古义:不一定 今义:不用,不需要4.是故无贵无贱,无长无少古义:无论 今义:没有5.吾从而师之古义:两个词,从,跟随;而,连词,表承接今义:连词,表目的或结果6.今之众人古义:一般人 今义:大家,很多人7.小学而大遗古义:小的方面学习今义:对儿童、少年实施初等教育的学校(三)词类活用1.名词作动词吾师道也师:学习其下圣人也亦远矣下:低于君子不齿齿:并列、排列师道之传也久矣师:尊师学习2.名词作状语则群聚而笑之群:成群3.形容词作名词小学而大遗小、大:小的方面、大的方面是故圣益圣,愚益愚圣、愚:形容词作名词,圣明的人、愚昧的人吾未见其明也明:高明的地方4.形容词作动词惑而不从师惑:形容词作动词,遇到疑难问题5.意动用法吾从而师之师:名词的意动用法,以……为师孔子师郯子师:名词的意动用法,以……为师而耻学于师耻:形容词的意动用法,以……为耻位卑则足羞羞:形容词的意动用法,感到耻辱(四)一词多义1.师古之学者必有师名词,老师师道之不传也久矣动词,从师求学吾从而师之名词的意动用法,以……为师吾师道也名词作动词,学习巫医乐师百工之人名词,有专门技艺的人2.

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