《电信工程及管理专业概论》课件-第1章 专业介绍与专业素质要求

1电信工程及管理专业是面向信息行业,宽口径的交叉学科,电信工程及管理专业人才的培养对我国具有十分重要的战略意义。2019年政府工作报告中列入了“加强新一代信息基础设施建设”。2020年，中央经济工作会议再次提出“加强战略性、网络型基础设施建设”。可以看出电信工程已经在我国经济活动中占有十分重要的地位，为我国国民经济的发展提供了重要的驱动力以及国际竞争力。2《电信工程及管理专业概论》课程内容提要第一篇

专业要求第一章第一章专业介绍与专业素质要求第二篇

电信工程技术第二章

通信网概述第三章

传送网第四章

移动通信网第三篇

通信工程建设3《电信工程及管理专业概论》课程内容提要第五章通信工程制图第六章工程经济学第七章通信建设工程概预算第八章通信建设工程规划与设计第四篇

电信工程管理第九章

工程项目管理概述第十章

项目招投标管理内容提要4电信行业的发展电信工程及管理专业简介电信工程及管理专业培养目标电信工程及管理专业人才素质要求电信工程及管理专业就业环境电信工程及管理专业知识分类第一章

专业介绍与专业素质要求1.1电信行业的发展55G的发展推动电信领域高速向前发展，通信作为信息科学领域的重要组成部分，对人民的日常生活和社会的正常运转有越来越大的作用，电信业已广泛渗透到我们国家的政治、经济和人民生活的各个方面，辐射范围广范，对社会发展有着深刻积极的作用。电信发展已由早期的以固定电话业务为主发展到数据和互联网业务快速增长的新时代，新兴的5G、物联网、大数据、云计算、人工智能等业务，正逐步成为行业发展新动力。电信业一直在不断向前发展，创新完善，电信业规模和用户数也在不断增加，在国家发展和经济增长中发挥着重要作用。1.1电信行业的发展6电信行业产业链1.2电信工程及管理专业简介71.2.1专业介绍电信工程及管理专业简称电管专业，是在通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业的基础上，根据信息产业对电信工程及管理专业人才的需求而设置的。可以理解为在社会对电信行业的新要求下，产生了一个新兴专业：电信工程及管理专业。电信工程及管理专业具有覆盖面宽，多学科交叉渗透，应用性强的特点。随着近年来计算机技术以及信息通信技术的快速发展，以前的专业设置已不能适应新形势下对人才的要求，电信工程及管理专业的实质不仅反映了学科的发展趋势，更是为了适应信息时代对信息类人才的根本要求，对于推动信息科学的发展，电信工程及管理人才在经济建设主战场发挥着非常重要的作用。1.2电信工程及管理专业简介81.2.1专业介绍电信工程及管理专业是面向信息行业，宽口径的交叉学科。该专业根据现代信息社会需求，培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识，又具备管理理论基础知识，能在通信领域中从事建设运营、管理，能开拓市场的高素质复合型人才。也就是说电管专业实际上是培养具备“通信工程专业背景+工程建设能力+工程管理能力”的高素质复合型人才。1.2电信工程及管理专业简介91.2.2

学科体系1.2电信工程及管理专业简介101.2.3专业定位电信工程及管理专业是面向信息行业，宽口径的交叉学科。该专业根据现代信息社会需求，培养既具有通信技术、通信系统和信息网方面的基础知识，又具备管理理论基础知识，能在通信领域中从事建设运营、管理，能开拓市场的高素质复合型人才。也就是说电管专业实际上是培养具备“通信工程专业背景+工程建设能力+工程管理能力”的高素质复合型人才。1.2电信工程及管理专业简介111.2.3专业定位专业设置适应现代信息产业的社会需求

应教育部要求面向地方和区域社会经济发展的需要，要创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的专业。近年来，我国信息产业快速发展，为了适应信息产业快速发展对应用型人才的需求，培养大量电信工程及管理应用型高级工程技术人才迫在眉睫。

电信工程及管理类人才具有广泛的社会适用性，尤其本科生在经济建设领域的需求量较大，设置本科电信工程及管理专业可缓解电信工程及管理类人才严重短缺的状况，促进经济的发展。1.2电信工程及管理专业简介121.2.3专业定位以行业需求为导向，确立专业建设的指导思想

根据教育部关于教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指导思想，电信工程及管理专业建设的指导思想是：坚定不移的贯彻执行党的教育方针和社会主义办学方向，认真执行党的教育方针，致力于培养人格高尚、专业基础扎实、实践能力强、创新精神突出的工程应用型的高级人才。以市场需求为导向，以质量和特色促发展，走可持续发展道路，抓好专业建设工作，更好地为国民经济和社会发展服务。1.2电信工程及管理专业简介131.2.3专业定位专业定位形成信息与相关技术结合的鲜明特色

本专业紧紧围绕信息技术特色紧密结合国家和地方经济建设需要，突出通信与信息工程建设与科学管理的结合，以工程设计、工程施工、工程概预算、工程管理、技术开发、运营维护和技术支持为电信工程及管理专业的人才培养定位，形成“通信与信息工程建设+管理”的鲜明特色，为国家和地方经济发展建设输送更多、更优秀的工程应用型高级人才。1.2电信工程及管理专业简介141.2.4

专业建设目标建成一支科研水平高、专业实践能力强、教学效果好，能教书育人的专兼结合的应用型教师队伍。建立产学研用一体化的创新人才培养机制，进一步完善电信工程及管理岗位群对知识能力需求的专业理论课程体系和实践课程体系。形成专业“课程实训+专业见习+岗位模块实训+毕业论文+创业教育+顶岗实习”六位一体的专业实践教学模式。在专业方向上形成专业特色、专业优势，理论与实践并重，培养有较强市场适应力的高质量的应用型人才。1.3电信工程及管理专业培养目标151.3.1

培养目标电信工程及管理专业主要研究电信工程技术、电信工程建设、电信工程管理三个领域。电信工程及管理专业培养从事通信技术研究、设计开发、工程管理、工程建设的行业高级复合应用型人才。电信工程及管理专业注重综合素质和创新能力的培养，重视教育与社会需求相结合、理论与实践相结合。旨在培养知识结构合理、具有创新精神及坚实工科背景的高级复合应用型人才。1.3电信工程及管理专业培养目标161.3.1

培养目标电信工程及管理专业以信息产业人才需求为导向，以电信工程技术及管理专业能力为主线，以培养应用型人才的素质为目标，培养创新能力强。能在电信工程领域从事技术、管理等相关多岗位工作，具有继续学习能力、创新性潜质及广阔视野的高级复合应用型人才。电信工程及管理专业课程体系由公共基础课程、工程基础课程、专业基础课程、专业课程以及实践教学五部分组成。总体按信息与通信工程、电子科学与技术、管理科学与工程三大类考虑设置课程，体现信息时代技术特色，以及当代工程师应同时具备软硬件技术知识的要求。1.3电信工程及管理专业培养目标171.3.2

培养方案指导思想立足信息技术相关行业，服务地方经济社会发展，发挥信息学科优势，深化教育教学改革，加强基础，拓宽专业口径，优化课程体系，改革教学内容，树立以学生为主体的教育思想，激励学生的成才欲望，把思想政治素质、业务素质和身体心理素质的培养结合起来，构筑一个融知识、能力、素质为一体的教育体系，为学生的终身学习和继续发展奠定基础，为社会培养能适应21世纪发展需要具有创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的应用型高级工程技术人才。1.3电信工程及管理专业培养目标181.3.2

培养方案基本原则培养适应社会主义现代化建设要求，掌握信息与通信工程、电子科学与技术、管理科学与工程的基础理论和专业知识，具备工程建设与科学管理的能力，能在通信、电子信息和广播电视领域中从事工程设计、工程施工、工程概预算、工程管理、技术开发、运营维护和技术支持等工作的应用型高级工程技术人才。1.3电信工程及管理专业培养目标191.3.2

培养方案基本原则通过信息技术与工程管理相融合，优化人才培养方案，合理设置课程，本专业课程体系的主要做法体现在以下3个方面：①电信工程及管理专业满足对计算机能力的要求；②通信技术对电信工程及管理专业课程内容的融合；③管理科学与工程对电信工程及管理专业课程内容的融合。1.4电信工程及管理专业人才素质要求20工程知识

能够掌握本专业所需的工程概预算、电信工程项目管理、电信工程规划与设计、工程制图与CAD、移动通信原理与技术、光纤通信原理与技术等专业知识，并将所学知识运用于解决通信工程问题。问题分析

能够综合运用数学、自然科学和工程科学的基本原理和方法，并通过文献研究，对复杂工程问题进行识别、分析和表达，以获得有效结论。设计/开发解决方案

能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。1.4电信工程及管理专业人才素质要求21研究

能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息技术综合得到合理有效的结论。使用现代工具

能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。工程与社会

能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。1.4电信工程及管理专业人才素质要求22环境和可持续发展

能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。个人和团队

具备良好的团队合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担负责人及团队成员的角色，并承担其责任与义务。1.4电信工程及管理专业人才素质要求23沟通

能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达和答辩。掌握一门外语，能够阅读相关的外文资料，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。项目管理

理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。终身学习

具有自主学习和终身学习的意识，能够追踪相关领域的发展动态，有不断学习和适应发展的能力。1.4电信工程及管理专业人才素质要求24思想和情感

政治品质方面：热爱祖国，拥护中国共产党和国家的路线方针，懂得政策，有法制观念，对思潮有辨别力；思想品质方面：懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观的基本原理，树立辩证唯物主义世界观，走与工农群众，与生产劳动相结合的道路。对土木工程事业有情感、有信念、有责任心；道德品质方面：遵纪守法，有良好的品德修养和文明的行业准则，有鲜明的职业道德。心理和体魄

学风上的勤奋、严谨、求实、进取；作风上的谦虚、谨慎、朴实、守信；健全的体质、良好的体能；旺盛的精力、活跃的思路。1.4电信工程及管理专业人才素质要求25意识和意志

实践意识方面：坚持一切从实际出发，实践检验是唯一标准；质量意识方面：对质量方针政策、现象、原因、危害的全面认识并能确保质量；协作意识方面：能与周围群众协同工作，协调配合；竞争意识方面：力争上游，在相互竞争中求发展；创新意识方面：鄙薄墨守成规，追求新意境、新见解；坚毅意志方面：克服困难、调节行动，顽强实现预定目标。1.5电信工程及管理专业就业环境26现在的电信行业发展重点趋势主要在：光传输网通信业务网通信制造业5G通信的发展1.5