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2/2收集整理,仅供参考2023年北海市银海区第六小学科教师招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。A.课程设计B.制定课程目标C.制订课程计划D.明确培养目标【答案】:A2.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.新的理解B.比较C.类比或表象D.认知策略【答案】:C3.构成教育活动的两个最基本的要素是()。A.教师和教科书B.教学内容和手段C.教师和学生D.学生和教科书【答案】:C4.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.原型启发B.功能固着C.酝酿效应D.思维定势【答案】:B5.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.潜在课程B.开放课程C.显性课程D.公开课程【答案】:A6.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。A.技能B.态度C.意向D.品德【答案】:B7.()中“发虑宪,求善良,足以馊闻,不足以动众,就贤体远,未足以化民,君子如欲化民成俗,其必由学!”这句话强调了教育重要性。A.学记B.理想国C.大学D.论语【答案】:A8.美国心理学家孟禄主张,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归结于无意识状态下产生的模仿行为,这属于()。A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说【答案】:A9.以下选项中,关于教育家与其著作表述正确的是()。A.斯宾塞《教育目标分类学》B.苏霍姆林斯基《教育诗篇》C.泰勒《课程与教学的基本原理》D.布鲁姆《什么知识最有价值》【答案】:C10.俗话说:“父母是孩子的第一任教师。”父母的教育会影响子女的发展,父母对子女的教育也为子女的发展奠定心理基础。例如,父母的价值观会率先影响到子女价值观的形成。这体现了家庭教育的()特点。A.权威性B.针对性C.有限性D.先导性【答案】:D11.下述说法不正确的是()。A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.受教育者是教育过程中“学”的主体D.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体【答案】:B12.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.专业B.学业规划C.兴趣D.生涯规划【答案】:A13.提出活教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的是()。A.晏阳初B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知【答案】:C14.构造主义心理学的创始人是()。A.冯特B.华生C.詹姆士D.弗洛伊德【答案】:A15.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,在教育中注重人的发展之先河的教育家是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.赫拉克利特D.亚里士多德【答案】:D16.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.机能主义B.人本主义C.行为主义D.格式塔【答案】:B17.下列不属于电报公文加注的紧急程度的是()。A.特提B.平急C.特急D.紧急【答案】:D18.“吾师心,心师目,目师华山”是由()提出的。A.吴伟B.王履C.赵原D.王绂【答案】:B19.某行业模范先锋表示做好本职工作,要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住,实现人生价值,永无止境追求自我完善,做到立足平凡,绽放光彩,这主要体现了职业道德中()的要求。A.服务群众B.办事公道C.爱岗敬业D.诚实守信【答案】:C20.垄断资本主义时期占垄断地位的资本是()A.银行资本;B.金融资本;C.产业资本;D.商业资本【答案】:B21.下列行为中,不符合诚信要求的是()。A.重合同守信用B.明码实价C.缺斤少两D.童叟无欺【答案】:C22.工作计划的正文部分主要包括:情况分析、工作目标、任务和要求、()。A.工作经验B.取得的成绩C.工作的步骤和措施D.工作教训【答案】:C23.“宽宽东南望,一曲凤求凰”。“凤求凰”这个故事的主人公是()。A.焦仲卿和刘兰芝B.司马相如和卓文君C.梁山伯与祝英台D.陆游和唐婉【答案】:B24.苏联解体标志着冷战、两极格局结束,其解体的根本原因是()。A.改革激化了各种矛盾B.西方国家的和平演变C.僵化的政治经济体制D.严重的经济困难【答案】:C25.地球并非太阳系唯一有水的星球,木卫二所拥有的水资源就比地球还多,堪称一颗()的“水球”。不过,与其邻居木卫三相比,木卫二就()了。通过研究木卫三上极光的微小偏移,科学家推断木卫三拥有巨大的地下海洋,液态水的含量可能是地球的30倍。A.货真价实、差强人意B.实至名归、自愧弗如C.不折不扣、相形见绌D.彻头彻尾、微不足道【答案】:C26.优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。
这段文字意在说明()。A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法B.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表C.—部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩D.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活【答案】:D27.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较_______的一个,他既没有家学渊源,也没有_______的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.奇特显赫耐人寻味B.特别显耀回味无穷C.突出雄厚引人注目D.特殊良好引人人胜【答案】:A28.来自不同的语言群体和文化的人需要彼此交流,就必须寻找交流工具。在一个层面上,他们可以依赖受过特殊训练的专业人员,这些人可以熟练使用两种以上的语言来做口译和笔译。但这是不方便的,花费的时间和代价是昂贵的。因此,在整个历史上,不断出现通用语言,在古代世界和中世纪世界是拉丁语,在西方几个世纪中是法语,在非洲的许多地区是斯瓦希里语,20世纪后半叶,在全世界的大部分地区是英语。这段文字意在说明()。A.交流工具会因时代和层次需求而变化B.通用语言是处理语言差异的有效手段C.人类为寻找通用语言进行过长期探索D.翻译作为交流工具的局限性显而易见【答案】:B29.汛期恶劣的环境,让查找堤坝渗漏部位和渗漏入、出水口变得极为困难。而如能及时对管涌渗漏进行快速(),确定其具体位置、形状,采取相应有效措施,就能够()洪灾中可能发生的溃坝风险。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.封堵B.检测C.防堵D.监测【答案】:B30.中微子是一种基本粒子,在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色,由于没有质量并且不带电荷,和其他物质的相互作用极其微弱,这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子,可以告诉人类那些“源”在哪里,甚至可以让我们一探黑洞的究竟。最适合做本段文字标题的是:()A.令人惊喜的存在B.触不可及:“隐形”的中微子C.特立独行的中微子D.中微子:宇宙的使者【答案】:D31.下列句子中,没有歧义的一句是()。A.厂长再次强调这个面子还是要的”B.伊朗的“核武”问题,已引起美国总统奥巴马的密切关注。对此,美茵有的国际问题专家则表示乐观C.“依我看,这个考点最需要引起重视”,张老师补充道D.我在楼顶上栽的几盆花,长得枝繁叶茂【答案】:D32.事物最活跃的部分大多在它的边缘。
科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的“生长点”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”
蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘--那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……
边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。
边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明,在边缘领域获得成功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。
随着人类文明的发展,信息与交通日渐畅达,在髙科技时代,边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。
在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。
对“新事物总是被非专家发现的”一句的理解,哪一项是正确的?()A.新事往往是事物边缘产生出来的,因为非专家不具备研究“中心”的资质,因而在边缘可以大有建树B.在“边缘”开拓事业,不需要专家去做,谁都拥有希望和机遇C.边缘充满了未知,也是学术交叉地带,所以专业人士不会涉足这个领域,“非专家”却因为知识博杂而往往大有用武之地D.边缘领域的研究,未必首先需要专家一样渊博的知识,丰厚的功底,有开拓进取精神和能力的非专家,往往会有新发现【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用B.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做D.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行【答案】:ABCD34.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.纵向迁移B.反向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】:CD35.学校产生的条件有()。A.生产力发展到一定水平B.文化发展到一定水平C.出现了文字D.有一部分人脱离了生产劳动【答案】:ABCD36.社会公德主要规范是()。A.助人为乐B.爱护公物C.文明礼貌D.保护环境【答案】:ABCD37.教师应具备的心理素质是()A.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神B.具备高尚的情感,对学生有爱心C.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。D.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往【答案】:ABCD38.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.调节企业与市场间B.协调企业职工间C.协调职工与企业间D.调节领导与职工间【答案】:BCD39.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.由一定的社会经济关系所决定B.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系C.以善恶为评价标准D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用【答案】:ABCD40.下列描述符合福禄贝尔的教育思想的有()。A.游戏和手工作业是幼儿时期最主要的活动B.教师最主要的责任,是妥善地加以指导、设计各种游戏C.幼儿园上课只需要用口语,不需要学习文字D.教育要从摇篮开始【答案】:ABC41.当前,我国教育改革发展站在了新的起点。做好今后工作,必须冷静分析,准确把握当前面临的新形势新要求,其中包括()。A.对象群体单一化B.发展环境国际化C.服务经济社会全面化D.社会需求多样化【答案】:BCD42.自然教育理论是通过教育培养自然人,教育要顺应儿童的天性发展,以下哪些教育家提出相关教育思想?()A.裴斯泰洛齐B.杜威C.福禄贝尔D.卢梭【答案】:ABCD43.国粹,是指完全发源于中国,起源于中国,并属于我们固有文化中的精华。中国的三大国粹包括()。A.中国医学B.中国京剧C.中国麻将D.中国画【答案】:ABD44.割裂绝对真理和相对真理的辩证关系,会导致()。A.教条主义B.绝对主义C.诡辩论D.经验主义【答案】:ABC45.关于职业道德的作用,下列说法正确的有()。A.可以调整一切社会关系B.可以调整职业内部间的关系C.可以调整职业间的关系D.可以调整职业工作者与服务对象的关系【答案】:BCD46.公益机构利用筹集的善款购买了部分图书,作为爱心物品捐赠给当地的贫困小学。对此,下列说法正确的是()。A.善款购买图书,执行了支付手段的职能B.图书作为爱心物品捐赠,不属于劳动产品C.图书购买过程中,其使用价值发生了让渡D.图书作为爱心物品捐赠,不具有价值【答案】:CD47.2024年1月16日,长三角生态绿色一体化发展示范区新闻发布会在上海举办,会上介绍了新一轮重大建设项目三年行动计划,明确了青浦西岑科创中心等重点区域,以及()和民生服务四大重点领域的2024—2026年建设目标、年度重要功能性项目建设安排。A.设施互通B.动物保护C.产业创新D.生态环保【答案】:ACD48.网格员在国家安全的五大职责,其中包括()和协调配合。A.宣传教育B.隐患排查C.线索报告D.信息采集【答案】:ABCD49.对社会工作价值观旳对旳理解有()。A.社会工作价值观必须建立在当时本地政治、法律、经济和社会福利制度所体现旳社会主流价值观以及老式文化对社会环境旳影响之上B.社会工作价值观总体上与我们国家目前以人为本、构
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