3.2气温的变化与分布同步练习 2023-2024学年地理七年级上册

第三章天气与气候第二节气温的变化与分布基础过关全练知识点1气温的变化实验中学地理兴趣小组观测了我市某日气温变化,绘制气温变化曲线图,读图完成1—2题。1.【新特色·地理计算】(2023山东威海乳山期中)请读图判断该日气温日较差大约是() A.7℃ B.13℃ C.-13℃ D.1℃2.(2023山东威海乳山期中)根据图中我市气温日变化推断,观测当天日出时间大约在() A.4时前后 B.7时前后 C.10时前后 D.12时前后3.关于①、②两地的叙述,正确的是() A.①地的年平均气温高于②地 B.①地的气温年较差大于②地 C.①地位于五带中的温带,②地位于热带 D.①、②两地中所处纬度位置较高的是①地4.【跨学科·语文】(2023河南南阳社旗期中)古诗词中不乏描述地理现象,揭示地理规律的诗句,下列诗句中,描述气温日较差大的是() A.才从塞北踏春来,又向江南看杏花 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 D.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜知识点2气温的分布读等温线分布图,回答5—6题。5.图中的低温中心是() A.A处 B.B处 C.C处 D.D处6.关于图中气温分布的描述,不正确的是() A.A、B、C、D中气温差异最小的地方是D处 B.A、B、C、D中气温差异最大的地方是C处 C.相邻两条等温线的温差是4℃ D.A处的气温在28℃~32℃下图是世界局部1月平均气温分布图。读图,完成7—8题。7.(2023北京西城期末)图中() A.等温线陆地比海洋平直 B.等温线北美洲较南美洲稀疏 C.气温自北向南逐渐升高 D.气温从低纬向高纬逐渐降低8.(2023北京西城期末)气温的时空变化可作为人们穿着的重要依据。四地中,该月人们穿着保暖羽绒服的是() A.① B.② C.③ D.④读某区域等温线分布图,图中a、b、c代表不同的气温值,①、②两地同纬度,③、④两地同纬度,完成9—10题。9.(2022湖北襄阳中考)若a>b>c,关于①②③④四地气温的比较,正确的是() A.①<②<③<④ B.②<①<③<④ C.③<④<②<① D.④<③<②<①10.(2022湖北襄阳中考)下列关于该区域的叙述,正确的是() A.①地等温线向高纬度凸出时a<b<c B.②可能在南半球,为当地夏季海洋 C.③可能在北半球,为当地夏季陆地 D.④可能在南半球且易发育河流能力提升全练【新情境·地理实验】西安某中学地理兴趣小组完成“探究海陆热力性质差异”的模拟实验,得出实验数据(如图)。结合材料和图,完成11—12题。11.(2023江西丰城中学期末,12,★☆☆)该实验可以验证() A.白天陆地气温低于海洋 B.晚上海洋气温低于陆地 C.夏季陆地气温高于海洋 D.冬季海洋气温低于陆地12.(2023江西丰城中学期末,13,★☆☆)该实验原理可解释的生活中的地理现象是() A.夏季西安居民到濒临黄海的青岛避暑 B.盛夏期间南昌的张老板去庐山避暑 C.冬季哈尔滨的老王到海南三亚过冬 D.每天最低气温出现在日出前后四季交替,冷暖变化,下图为世界某区域1月等温线分布示意图和该区域7月等温线分布示意图(单位:℃)。读图,完成13—14题。13.(2023河南南阳西峡期中,18,★★☆)从空间差异看,该区域() A.1月等温线密集,南北温差小 B.7月等温线密集,南北温差大 C.1月同纬度下,太平洋上气温高于亚欧大陆 D.7月同纬度下,太平洋上气温高于亚欧大陆14.(2023河南南阳西峡期中,19,★★☆)该区域() A.地处北半球,1月气温低,7月气温高 B.地处南半球,1月气温高,7月气温低 C.大部地处热带,全年高温,气温变化小 D.大部地处北温带,全年寒冷,气温变化大【综合思维】下图是某区域等温线图,读图完成15—16题。15.(2022河南洛阳汝阳期末,19,★★☆)该地所在的半球位置及当前的季节为() A.北半球冬季 B.南半球夏季 C.北半球夏季 D.南半球冬季16.(2022河南洛阳汝阳期末,20,★★☆)下列说法正确的是() A.P处为一座山,山上有冰川分布 B.P处气温在10℃以上 C.P处地势低洼,沙漠广布 D.P处为一座山,山顶海拔可能超过1000米17.(2022黑龙江哈尔滨中考,28,★★☆)读甲地和哈尔滨气温年变化曲线图,完成下列问题。(1)气温年较差是一年中最高月均温与最低月均温之差。甲地的气温年较差约是℃。

(2)小明7月份想到甲地旅游,通过读图,你提醒小明应注意的事项有。

(3)通过甲地和哈尔滨气温曲线的对比,推断甲地比哈尔滨的纬度。

素养探究全练18.【地理实践力】(2022福建福州长乐期末)动手实践出真知为了更好地学习世界气温分布特点,孙老师带着同学们开展了“研究世界气温分布规律”的探究活动。下图为“世界7月平均气温分布图”(单位:℃)。读图,回答下列问题。(1)读数值说变化同学们描画等温线时,发现赤道附近气温在以上,世界7月平均气温最低的地区位于洲。通过读等温线数值变化,可以总结出世界7月平均气温分布的一般规律是。

(2)画走向析原因同学们在描画等温线时,发现等温线大都沿方向延伸,说明气温的分布与因素有关;等温线不是平直的,在大陆边缘处有明显的弯曲,这说明气温的分布与因素有关;甲地区气温较同纬度地区(高/低),说明气温的分布还与因素有关。

(3)寻特殊找差异与北半球相比,南半球0℃等温线更(平直/弯曲),在南极圈附近等温线更(密集/稀疏)。

答案全解全析基础过关全练1.B气温日较差是一天中最高气温与最低气温的差。该日气温最高值约为7℃,最低值约为-6℃,故该日气温日较差大约为7-(-6)=13℃。2.B一天中最低气温出现在日出前后。由气温变化曲线图可知,该日气温最低值出现在6时,所以,当天日出时间大约在7时前后。3.A本题考查气温曲线图的判读。图中①地的年平均气温高于②地;②地气温年较差大于①地;①地位于五带中的热带,②地位于五带中的北温带;①、②两地中纬度位置较高的应该是②地。4.D“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”描述的是气温日较差大;“才从塞北踏春来,又向江南看杏花”体现了南北气温差异;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”是指地形对气候的影响;“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是指夏季风的影响。5.B低温中心是闭合的等温线,气温由外向内逐渐降低。B是低温中心,A是高温中心。6.D等温线稀疏,温差小;等温线密集,温差大。图中D处等温线稀疏,气温差异最小;C处等温线密集,气温差异最大。A处的气温应该在32℃~36℃。7.D海洋上的等温线较陆地平直;等温线南美洲较北美洲稀疏;图中气温从低纬向高纬逐渐降低。8.B读图可知,②地所在地区气温最低,在0℃以下,人们穿着保暖羽绒服。9.D若a>b>c,则①地气温>a>②地气温>b>③地气温>c>④地气温,D正确。10.B图中①地等温线向高纬度凸出,代表气温自北向南逐渐降低,故a>b>c,排除A;北半球,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高,南半球反之;假如②在南半球,等温线a>b,当地夏季太阳直射南半球,全球海洋等温线向北凸出,而②是向北凸出,为当地夏季海洋,B正确;假如③在北半球,等温线c>b,当地夏季太阳直射北半球,全球海洋等温线向南凸出,为夏季海洋,排除C;假如④在南半球,等温线a>b>c,④气温最低,则④所处海拔可能最高,但仅凭等温线无法判断河流发育情况,排除D。能力提升全练11.C夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。12.A炎热的夏季,水的比热容大,升温慢,沿海地区比内陆地区气候更凉爽,所以夏季西安居民到濒临黄海的青岛避暑。13.C读图可知,该区域位于北半球,1月气温低,南北温差大,等温线密集;7月气温高,南北温差小,等温线稀疏;据图可知,1月同纬度下,太平洋上气温高于亚欧大陆,7月同纬度下,太平洋上气温低于亚欧大陆。14.A该区域位于北半球,1月气温低,7月气温高;该区域大部分位于北回归线和北极圈之间,属于北温带,冬冷夏热,四季分明。15.B根据图中等温线分布可知,该区域越往北气温越高,所以该地位于南半球。图中阴影部分为海洋,此时大陆等温线向南凸出,即同纬度大陆比海洋气温高,所以此时为夏季。16.D图中等温距为10℃。P地外侧的等温线数值为10℃,遵循“大于大的,小于小的”可知,P地气温低于10℃,表明P地海拔较周边地区高,但是P地气温高于0℃,因此山上没有冰川分布。海拔每升高1000米,气温约下降6℃。P地气温有可能低于周边地区6℃,所以山顶海拔可能超过1000米。17.(1)16(误差1℃左右)(2)携带遮阳帽、太阳镜、防晒霜、浅色衣服等物品,注意防晒避暑,等(合理即可)(3)低解析(1)气温年较差是一年中最高月均温与最低月均温之差。由图可知,甲地一年中最高月均温大约为29℃,最低月均温大约为13℃,气温年较差=29℃-13℃=16℃。(2)甲地7月份平均气温大约为29℃,气温高,需要携带遮阳帽、太阳镜、太阳伞、防晒霜、防晒衣、足够的饮水等物品,注意防晒避暑,等。(3)甲地气温高,哈尔滨气温低,所以推断甲地比哈尔滨的位置偏南,纬度较低。素养探究全练18.(1)20℃南极从低纬度向高纬度气温逐渐降低(2)东西纬度海陆低地形(3)平直密集解析(1)观察图中等温线数值可知,赤道附近气温在20℃以上;南极洲位于地球的最南端,是世界7月平均气温最低的地区。通