版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度午托班学生综合素质评价与奖励机制合同本合同目录一览1.合同背景及目的1.1合同签订依据1.2合同目的与意义2.午托班学生综合素质评价体系2.1评价原则2.2评价内容2.3评价标准2.4评价方法3.奖励机制3.1奖励原则3.2奖励项目3.3奖励标准3.4奖励程序4.评价与奖励实施4.1实施流程4.2实施时间4.3实施人员4.4实施要求5.评价结果的使用5.1结果反馈5.2结果运用5.3结果公示6.评价与奖励经费6.1经费来源6.2经费使用6.3经费监督7.合同变更与解除7.1变更条件7.2解除条件7.3变更与解除程序8.违约责任8.1违约行为8.2违约责任8.3违约处理9.争议解决9.1争议解决方式9.2争议解决程序9.3争议解决地点10.合同生效与终止10.1生效条件10.2生效日期10.3终止条件10.4终止日期11.合同附件11.1附件一:午托班学生综合素质评价表11.2附件二:奖励方案11.3附件三:评价与奖励经费预算表12.其他约定12.1合同未尽事宜12.2附加条款12.3保密条款13.合同签订与生效13.1签订时间13.2签订地点13.3生效时间14.合同份数与保存14.1份数14.2保存方式第一部分:合同如下:1.合同背景及目的1.1合同签订依据本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我国教育事业发展需要,以及午托班学生的实际情况,经双方协商一致,签订本合同。1.2合同目的与意义本合同旨在建立一套科学、合理、公正的午托班学生综合素质评价与奖励机制,以激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。2.午托班学生综合素质评价体系2.1评价原则2.1.1公平公正原则评价过程应公平公正,确保每位学生的评价结果客观、真实。2.1.2全面发展原则评价内容应涵盖学生的德、智、体、美、劳全面发展。2.1.3客观性原则评价标准应具有可操作性,评价结果应客观反映学生的实际情况。2.2评价内容2.2.1德育评价:学生的思想品德、文明行为、团队协作能力等。2.2.2智育评价:学生的知识掌握、思维能力、创新能力等。2.2.3体育评价:学生的身体素质、运动技能、健康习惯等。2.2.4美育评价:学生的审美情趣、艺术修养、文化素养等。2.2.5劳育评价:学生的劳动技能、生活自理能力、环保意识等。2.3评价标准2.3.1德育评价标准:根据学生的思想品德、文明行为、团队协作能力等方面设定评价标准。2.3.2智育评价标准:根据学生的知识掌握、思维能力、创新能力等方面设定评价标准。2.3.3体育评价标准:根据学生的身体素质、运动技能、健康习惯等方面设定评价标准。2.3.4美育评价标准:根据学生的审美情趣、艺术修养、文化素养等方面设定评价标准。2.3.5劳育评价标准:根据学生的劳动技能、生活自理能力、环保意识等方面设定评价标准。2.4评价方法2.4.1定量评价:通过考试、竞赛等方式,对学生的知识掌握、技能水平等进行量化评价。2.4.2定性评价:通过观察、访谈、作品展示等方式,对学生的品德、能力、特长等进行定性评价。3.奖励机制3.1奖励原则3.1.1公平公正原则奖励分配应公平公正,确保每位获奖学生的贡献得到认可。3.1.2激励原则奖励机制应具有激励作用,激发学生的学习积极性。3.2奖励项目3.2.1德育奖3.2.2智育奖3.2.3体育奖3.2.4美育奖3.2.5劳育奖3.3奖励标准3.3.1德育奖:根据学生的思想品德、文明行为、团队协作能力等方面设定奖励标准。3.3.2智育奖:根据学生的知识掌握、思维能力、创新能力等方面设定奖励标准。3.3.3体育奖:根据学生的身体素质、运动技能、健康习惯等方面设定奖励标准。3.3.4美育奖:根据学生的审美情趣、艺术修养、文化素养等方面设定奖励标准。3.3.5劳育奖:根据学生的劳动技能、生活自理能力、环保意识等方面设定奖励标准。3.4奖励程序3.4.1提名:由班主任或相关教师根据学生的综合表现进行提名。3.4.2评审:成立评审委员会,对提名学生进行评审。3.4.3公示:对评审结果进行公示,接受师生监督。4.评价与奖励实施4.1实施流程4.1.1评价:按照评价体系进行评价。4.1.2奖励:根据奖励标准进行奖励。4.2实施时间4.2.1评价时间:每年上学期末至下学期初。4.2.2奖励时间:每年下学期末。4.3实施人员4.3.1评价人员:班主任、相关教师。4.3.2奖励人员:评审委员会成员。4.4实施要求4.4.1评价过程应公开透明,确保评价结果的公正性。4.4.2奖励分配应合理,确保奖励的激励作用。5.评价结果的使用5.1结果反馈5.1.1对评价结果进行反馈,让学生了解自己的优缺点。5.1.2对评价结果进行公示,接受师生监督。5.2结果运用5.2.1将评价结果作为学生综合素质评价的重要依据。5.3结果公示5.3.1在学校公示栏公示评价结果。5.3.2在家长会、教师会上对评价结果进行解读。6.评价与奖励经费6.1经费来源6.1.1学校自筹资金。6.1.2社会赞助。6.2经费使用6.2.1用于评价与奖励的实施。6.2.2用于奖励物品的购置。6.2.3用于奖励活动的组织。6.3经费监督6.3.1成立经费监督小组,对经费使用进行监督。6.3.2定期公布经费使用情况。8.合同变更与解除8.1变更条件8.1.1双方协商一致,认为有必要变更合同内容。8.1.2因不可抗力等原因导致合同无法继续履行。8.2解除条件8.2.1一方严重违约,另一方提出解除合同。8.2.2合同目的无法实现,双方同意解除合同。8.3变更与解除程序8.3.1变更:双方书面提出变更请求,经对方同意后签订变更协议。8.3.2解除:一方书面提出解除请求,经对方确认后正式解除合同。9.违约责任9.1违约行为9.1.1未按时履行评价与奖励相关义务。9.1.2提供虚假评价信息。9.1.3未按规定使用奖励经费。9.2违约责任9.2.1违约方应承担相应的法律责任。9.2.2违约方应赔偿因违约行为给对方造成的损失。9.3违约处理9.3.1违约方应立即采取措施纠正违约行为。9.3.2双方协商解决违约争议。10.争议解决10.1争议解决方式10.1.1协商解决:双方友好协商,达成一致。10.1.2仲裁解决:双方同意提交仲裁机构仲裁。10.1.3司法解决:双方同意提交人民法院诉讼。10.2争议解决程序10.2.1协商:在争议发生后,双方应积极协商,寻求解决方案。10.2.2仲裁:双方应按照仲裁协议,提交仲裁机构仲裁。10.2.3司法:双方应按照法律规定,向人民法院提起诉讼。10.3争议解决地点10.3.1协商解决:在双方协商一致的地方。10.3.2仲裁解决:在仲裁协议约定的地点。10.3.3司法解决:在争议发生地或被告所在地人民法院。11.合同生效与终止11.1生效条件11.1.1双方签字盖章。11.1.2合同经有关主管部门批准。11.2生效日期11.2.1合同自双方签字盖章之日起生效。11.2.2合同经有关主管部门批准后生效。11.3终止条件11.3.1合同期限届满。11.3.2合同双方协商一致解除合同。11.3.3因不可抗力等原因导致合同无法继续履行。12.合同附件12.1附件一:午托班学生综合素质评价表12.2附件二:奖励方案12.3附件三:评价与奖励经费预算表13.其他约定13.1合同未尽事宜,双方可另行协商解决。13.2附加条款:如需增加附加条款,双方应书面同意。13.3保密条款:双方对本合同内容负有保密义务。14.合同份数与保存14.1合同份数:本合同一式两份,双方各执一份。14.2保存方式:双方应妥善保存合同文本,并按照相关规定进行归档。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念15.1.1本合同所称第三方,是指非甲乙双方,但与合同履行有直接或间接关系,并经甲乙双方同意参与合同履行的个人或单位。15.1.2第三方包括但不限于中介方、评估机构、技术服务提供方等。15.2第三方责权利15.2.1责任:第三方应根据合同约定,履行相应的责任,包括但不限于提供专业服务、保证服务质量等。15.2.2权利:第三方有权根据合同约定获得相应的报酬,并享有合同履行的知情权。15.2.3利益:第三方在合同履行过程中,有权维护自身合法权益。15.3第三方介入程序15.3.1第三方介入需经甲乙双方书面同意。15.3.2第三方介入前,甲乙双方应与第三方签订书面协议,明确各方的权利义务。16.甲乙方额外条款16.1.1第三方介入的必要性说明:甲乙双方应共同评估第三方介入的必要性,并在合同中明确说明。16.1.2第三方介入的具体内容:明确第三方介入的具体工作内容、时间安排、费用预算等。16.1.3第三方介入的监督机制:建立第三方介入工作的监督机制,确保第三方按照合同约定履行职责。16.1.4第三方介入的风险承担:明确第三方介入可能带来的风险,以及各方应承担的风险责任。17.第三方责任限额17.1第三方责任限额的设定17.1.1第三方责任限额应根据第三方介入的具体内容、服务性质等因素确定。17.1.2第三方责任限额应在合同中明确约定,并经甲乙双方书面确认。17.2第三方责任承担17.2.1第三方在履行合同过程中,因自身原因造成甲乙双方损失的,应承担相应的赔偿责任。17.2.2第三方责任限额内的损失,由第三方承担;超出责任限额的损失,甲乙双方根据合同约定分担。17.3第三方责任免除17.3.1因不可抗力等原因导致第三方无法履行合同义务的,第三方不承担责任。17.3.2第三方在履行合同过程中,因甲乙双方原因造成损失的,第三方不承担责任。18.第三方与其他各方的划分说明18.1第三方与甲方的划分18.1.1第三方与甲方的关系:第三方是甲方合同履行的辅助者,甲方对第三方的行为承担责任。18.1.2第三方与甲方权利义务:甲方有权要求第三方按照合同约定履行职责,并有权对第三方的服务质量进行监督。18.2第三方与乙方的划分18.2.1第三方与乙方的关系:第三方是乙方合同履行的辅助者,乙方对第三方的行为承担责任。18.2.2第三方与乙方权利义务:乙方有权要求第三方按照合同约定履行职责,并有权对第三方的服务质量进行监督。18.3第三方与其他相关方的划分18.3.1第三方与学校、学生、家长等其他相关方的划分:第三方在履行合同过程中,应遵守国家法律法规,尊重学校、学生、家长等相关方的合法权益。18.3.2第三方与其他相关方权利义务:第三方应与其他相关方保持良好沟通,确保合同履行过程中各方利益得到保障。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.附件一:午托班学生综合素质评价表详细要求:该表应包含学生的基本信息、评价内容、评价标准、评价结果等,用于记录和评估学生的综合素质。说明:此评价表应由学校或午托班负责人根据本合同评价体系制定,并定期更新。2.附件二:奖励方案详细要求:该方案应明确奖励的种类、条件、标准、方式、金额等,确保奖励的公平性和激励性。说明:奖励方案应根据学生的表现和学校实际情况制定,并报学校或午托班上级部门批准。3.附件三:评价与奖励经费预算表详细要求:该表应详细列出评价与奖励活动的经费来源、预算分配、使用计划等,确保经费使用的透明度和合理性。说明:经费预算表应由学校或午托班财务部门制定,并经相关领导审批。4.附件四:第三方介入协议详细要求:该协议应明确第三方介入的具体内容、双方的权利义务、责任划分、费用结算等。说明:第三方介入协议应由甲乙双方与第三方共同签订,确保第三方介入的合法性和有效性。5.附件五:违约行为及处理办法详细要求:该办法应列举所有可能的违约行为,并明确相应的责任认定标准和处理措施。说明:违约行为及处理办法应由甲乙双方共同制定,并作为合同的附件。6.附件六:争议解决程序详细要求:该程序应详细说明争议解决的方式、步骤、时限等,确保争议的及时解决。说明:争议解决程序应由甲乙双方共同制定,并作为合同的附件。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为:甲方违约行为:1.1未按时提供评价与奖励所需的相关资料。1.2未按规定使用奖励经费。1.3未履行合同约定的其他义务。乙方违约行为:2.1未按时完成评价与奖励工作。2.2提供虚假评价信息。2.3未按规定使用奖励经费。2.4未履行合同约定的其他义务。第三方违约行为:3.1未按合同约定履行职责。3.2提供的服务质量不符合合同要求。3.3未按规定使用经费。2.责任认定标准:甲方违约责任:2.1甲方违约导致评价与奖励工作无法正常进行,应承担违约责任。2.2甲方违约导致乙方或第三方遭受损失的,应赔偿损失。乙方违约责任:2.3乙方违约导致评价与奖励工作无法正常进行,应承担违约责任。2.4乙方违约导致甲方或第三方遭受损失的,应赔偿损失。第三方违约责任:2.5第三方违约导致甲乙双方遭受损失的,应承担违约责任。2.6第三方违约导致合同无法继续履行,应退还已收取的报酬。3.示例说明:示例1:甲方未按时提供评价所需的学生信息,导致评价工作延迟,甲方应承担违约责任,并赔偿乙方因此遭受的损失。示例2:乙方未按合同规定使用奖励经费,导致奖励活动无法正常进行,乙方应承担违约责任,并赔偿甲方因此遭受的损失。示例3:第三方提供的服务质量不符合合同要求,导致评价结果失真,第三方应承担违约责任,并赔偿甲乙双方因此遭受的损失。全文完。2024年度午托班学生综合素质评价与奖励机制合同1本合同目录一览1.总则1.1合同目的1.2合同适用范围1.3合同有效期2.学生综合素质评价标准2.1基本要求2.2综合素质评价指标2.3评价方法与流程3.奖励机制3.1奖励形式3.2奖励标准3.3奖励发放4.评价结果运用4.1学生个人成长档案4.2家长沟通与反馈4.3学校管理与指导5.评价组织与管理5.1评价组织机构5.2评价人员资质5.3评价工作流程6.合同履行与监督6.1合同履行6.2合同变更与解除6.3合同争议解决7.违约责任7.1违约情形7.2违约责任承担8.保密条款8.1保密内容8.2保密义务8.3保密责任9.法律适用与争议解决9.1法律适用9.2争议解决方式10.合同生效与终止10.1合同生效条件10.2合同终止条件11.其他约定11.1合同附件11.2合同附件内容12.合同签订12.1签订主体12.2签订时间12.3签订地点13.合同附件13.1附件一:学生综合素质评价指标体系13.2附件二:奖励机制实施细则14.合同份数与送达14.1合同份数14.2合同送达方式第一部分:合同如下:1.总则1.1合同目的本合同旨在建立2024年度午托班学生综合素质评价体系,通过科学合理的评价方法,全面客观地评价学生在午托班期间的成长表现,激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展。1.2合同适用范围本合同适用于所有参加2024年度午托班的学生。1.3合同有效期本合同自双方签订之日起生效,至2024年度午托班结束之日止。2.学生综合素质评价标准2.1基本要求学生综合素质评价应遵循公平、公正、公开的原则,以学生实际表现为基础,全面评价学生的德、智、体、美、劳等方面的发展。2.2综合素质评价指标2.2.1德育:学生的思想品德、集体观念、遵纪守法等方面。2.2.2智育:学生的知识水平、学习态度、创新能力等方面。2.2.3体育:学生的身体健康、运动技能、体育精神等方面。2.2.4美育:学生的审美情趣、艺术素养、文化修养等方面。2.2.5劳育:学生的劳动观念、劳动技能、劳动成果等方面。2.3评价方法与流程2.3.1评价方法:采用定量与定性相结合的评价方法,包括学生自评、互评、教师评价等。2.3.2评价流程:学生自评、互评、教师评价、综合评定、结果公示。3.奖励机制3.1奖励形式奖励形式包括荣誉证书、奖品、优先推荐等。3.2奖励标准奖励标准根据学生的综合素质评价结果确定,分为优秀、良好、合格三个等级。3.3奖励发放奖励由午托班管理部门负责发放,每年评选一次。4.评价结果运用4.1学生个人成长档案4.2家长沟通与反馈定期与家长沟通学生的评价结果,共同关注学生的成长。4.3学校管理与指导学校根据评价结果,对学生的教育和管理工作进行针对性调整。5.评价组织与管理5.1评价组织机构成立由学校领导、教师代表、学生代表组成的评价委员会,负责评价工作的组织实施。5.2评价人员资质评价人员应具备相关专业知识和技能,公正、客观地评价学生。5.3评价工作流程6.合同履行与监督6.1合同履行双方应按照合同约定履行各自的权利和义务。6.2合同变更与解除合同的变更或解除需经双方协商一致,并书面确认。6.3合同争议解决双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可依法向人民法院提起诉讼。8.保密条款8.1保密内容本合同中涉及的学生个人信息、评价结果等均属保密内容,未经对方同意,任何一方不得向第三方泄露。8.2保密义务双方对本合同中的保密内容负有保密义务,不得以任何形式泄露给任何第三方。8.3保密责任如因一方违反保密义务导致保密内容泄露,泄露方应承担相应的法律责任。9.法律适用与争议解决9.1法律适用本合同适用中华人民共和国法律。9.2争议解决方式双方应友好协商解决合同履行过程中发生的争议;协商不成的,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。10.合同生效与终止10.1合同生效条件本合同自双方签字盖章之日起生效。10.2合同终止条件10.2.1合同约定的期限届满;10.2.2合同双方协商一致解除合同;10.2.3因不可抗力导致合同无法履行;10.2.4法律法规规定的其他终止情形。11.其他约定11.1合同附件本合同附件包括但不限于学生综合素质评价指标体系、奖励机制实施细则等。11.2合同附件内容合同附件与本合同具有同等法律效力。12.合同签订12.1签订主体本合同由午托班管理部门代表学校签订,并加盖学校公章。12.2签订时间本合同签订时间为2024年1月1日。12.3签订地点本合同签订地点为学校会议室。13.合同附件13.1附件一:学生综合素质评价指标体系13.2附件二:奖励机制实施细则14.合同份数与送达14.1合同份数本合同一式两份,双方各执一份。14.2合同送达方式合同签订后,一方应将合同副本送达另一方,送达方式包括但不限于邮寄、快递、专人送达等。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义在本合同中,“第三方”指任何非合同甲乙双方的主体,包括但不限于中介机构、评估机构、咨询服务机构等。15.2第三方介入的情形15.2.1需要专业评估或鉴定的;15.2.2需要第三方提供专业服务的;15.2.3需要第三方进行协调或调解的;15.2.4法律法规或合同约定需要第三方介入的。15.3第三方责任15.3.1第三方应具备相应的资质和条件,确保其提供的服务符合合同要求。15.3.2第三方在履行职责过程中,应遵守相关法律法规,维护甲乙双方的合法权益。16.甲乙双方额外条款16.1第三方选择16.1.1甲乙双方应共同选择第三方,并签订相应的合作协议。16.1.2第三方选择应充分考虑其专业能力、服务质量、信誉等因素。16.2第三方权利16.2.1第三方在合同约定的范围内,享有必要的知情权和参与权。16.2.2第三方有权要求甲乙双方提供必要的资料和信息。16.3第三方义务16.3.1第三方应按照合同约定和甲乙双方的要求,履行其职责。16.3.2第三方应保守甲乙双方的商业秘密和隐私。17.第三方责任限额17.1第三方责任限额17.1.1第三方因其自身原因导致合同无法履行或造成损失的,应承担相应的法律责任。17.1.2第三方的责任限额由甲乙双方在合作协议中约定,但不得超过合同总金额的一定比例。17.2保险17.2.1第三方应购买相应的职业责任保险,以保障其履行合同过程中可能发生的风险。17.2.2保险费用由第三方自行承担。18.第三方与其他各方的划分18.1第三方与甲方的划分18.1.1第三方与甲方之间的关系由双方在合作协议中约定。18.1.2第三方在履行职责过程中,应遵守甲方的指导和监督。18.2第三方与乙方的划分18.2.1第三方与乙方之间的关系由双方在合作协议中约定。18.2.2第三方在履行职责过程中,应遵守乙方的指导和监督。18.3第三方与合同其他方的划分18.3.1第三方与合同其他方之间的关系由甲乙双方在合同中明确。18.3.2第三方在履行职责过程中,应保持中立,不得偏袒任何一方。19.第三方变更与退出19.1第三方变更19.1.1如第三方需要变更,甲乙双方应协商一致,并签订相应的变更协议。19.2第三方退出19.2.1如第三方因故退出,甲乙双方应协商解决相关事宜,包括但不限于第三方责任的承担、合同履行的后续安排等。19.3第三方退出后的责任承担19.3.1第三方退出后,其因履行合同而产生的责任,应按照合同约定和法律规定承担。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.附件一:学生综合素质评价指标体系要求:详细列出综合素质评价指标,包括德育、智育、体育、美育、劳育等方面的具体评价标准和评价方法。说明:本附件作为评价学生综合素质的依据,应定期更新,以保证评价的准确性和时效性。2.附件二:奖励机制实施细则要求:明确奖励的形式、标准、评选程序、发放方式等细节。说明:本附件旨在确保奖励机制的公平、公正和透明,激励学生积极参与各项活动。3.附件三:午托班学生个人成长档案要求:包含学生基本信息、评价结果、成长记录等,用于跟踪学生发展。说明:本附件为学生个人成长的重要记录,应妥善保管。4.附件四:第三方合作协议要求:明确第三方介入的具体事宜,包括服务内容、费用、责任划分等。说明:本附件作为第三方参与合同的补充协议,应详细约定双方的权利和义务。5.附件五:合同变更协议要求:记录合同变更的日期、内容、双方签字等。说明:本附件用于记录合同变更的历史,以便日后查阅。6.附件六:合同解除协议要求:记录合同解除的日期、原因、双方签字等。说明:本附件用于记录合同解除的情况,以便日后查阅。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为:1.1甲乙双方未按照合同约定履行评价职责;1.2第三方未按照合作协议履行职责;1.3甲乙双方未按照合同约定提供资料和信息;1.4甲乙双方未按照合同约定支付费用;1.5合同一方泄露另一方商业秘密或隐私。2.责任认定标准:2.1违约行为一经确认,违约方应承担相应的法律责任;2.2违约责任包括但不限于赔偿损失、支付违约金、恢复原状等;2.3违约金的计算方式根据违约行为的严重程度和实际损失确定。3.示例说明:3.1若甲方未按时提供学生信息,导致评价工作延误,乙方有权要求甲方支付违约金;3.2若第三方未按照约定提供评价服务,导致评价结果不准确,乙方有权要求第三方承担相应的责任;3.3若甲乙双方未按合同约定支付费用,违约方应承担相应的违约责任。全文完。2024年度午托班学生综合素质评价与奖励机制合同2本合同目录一览1.合同概述1.1合同背景1.2合同目的2.学生基本信息2.1学生姓名2.2学生性别2.3学生年龄2.4学生年级3.评价标准3.1综合素质评价标准3.2评价方法4.奖励机制4.1奖励种类4.2奖励条件4.3奖励方式5.评价流程5.1评价时间5.2评价程序5.3评价结果公示6.奖励发放6.1奖励时间6.2奖励发放方式6.3奖励发放程序7.违约责任7.1学生违约责任7.2学校违约责任8.争议解决8.1争议解决方式8.2争议解决机构9.合同变更与解除9.1合同变更9.2合同解除10.合同生效与终止10.1合同生效条件10.2合同终止条件11.保密条款11.1保密内容11.2保密期限12.法律适用与管辖12.1法律适用12.2管辖法院13.其他约定13.1违约金13.2通知方式14.合同附件14.1附件一:学生综合素质评价标准14.2附件二:奖励制度细则第一部分:合同如下:1.合同概述1.1合同背景本合同订立于2024年,旨在规范午托班学生综合素质评价与奖励机制,提高学生综合素质,促进学生全面发展。1.2合同目的本合同旨在明确午托班学生综合素质评价的标准、流程、奖励机制,以及双方的权利和义务,确保评价和奖励工作的公平、公正、公开。2.学生基本信息2.1学生姓名学生姓名应完整、准确,包括姓氏和名字。2.2学生性别学生性别分为男、女。2.3学生年龄学生年龄以周岁计算,应真实反映学生的实际年龄。2.4学生年级学生年级应与学校学籍信息一致,包括一年级至六年级。3.评价标准3.1综合素质评价标准评价标准包括道德品质、学习态度、学习成绩、团队合作、创新能力、社会实践等方面。3.2评价方法评价方法采用定量与定性相结合的方式,包括学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等。4.奖励机制4.1奖励种类奖励种类包括优秀学生奖、进步奖、单项奖等。4.2奖励条件优秀学生奖:在综合素质评价中得分排名前10%的学生;进步奖:在综合素质评价中较上学期有显著进步的学生;单项奖:在道德品质、学习态度、学习成绩、团队合作、创新能力、社会实践等方面表现突出的学生。4.3奖励方式奖励方式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励、提供优先发展机会等。5.评价流程5.1评价时间每学期末进行一次综合素质评价。5.2评价程序1.学生自评:学生根据评价标准进行自我评价;2.同学互评:同学之间相互评价;3.教师评价:教师根据学生的日常表现进行评价;4.家长评价:家长根据学生的在家表现进行评价;5.综合评价:将学生自评、同学互评、教师评价、家长评价的结果进行汇总,得出最终评价。5.3评价结果公示评价结果应在学校内进行公示,接受学生、家长和社会的监督。6.奖励发放6.1奖励时间奖励发放时间为每学期末。6.2奖励发放方式奖励发放方式包括现金、实物、荣誉证书等。6.3奖励发放程序1.学校根据评价结果确定获奖名单;2.对获奖学生进行公示;3.发放奖励。7.违约责任7.1学生违约责任学生违反合同约定,应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、接受处罚等。7.2学校违约责任学校违反合同约定,应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、改正错误等。8.争议解决8.1争议解决方式合同履行过程中发生的争议,双方应友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。8.2争议解决机构争议解决机构为合同签订地的人民法院,具体案件由有管辖权的人民法院审理。9.合同变更与解除9.1合同变更合同签订后,任何一方不得擅自变更合同内容。如需变更,双方应协商一致,并以书面形式作出变更,变更后的合同具有同等法律效力。9.2合同解除合同解除应遵循法定程序。因一方违约导致合同无法履行的,守约方有权解除合同,并要求违约方承担违约责任。合同解除后,双方应按照约定处理未履行的义务。10.合同生效与终止10.1合同生效条件本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。10.2合同终止条件合同终止条件包括合同期限届满、双方协商一致解除合同、因不可抗力导致合同无法履行等。11.保密条款11.1保密内容双方在履行合同过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密等,均应予以保密。11.2保密期限保密期限自合同生效之日起至合同终止后三年止。12.法律适用与管辖12.1法律适用本合同适用中华人民共和国法律。12.2管辖法院本合同履行过程中发生的争议,由合同签订地人民法院管辖。13.其他约定13.1违约金如一方违约,应向守约方支付违约金,违约金金额为合同总金额的10%。13.2通知方式双方应以书面形式相互通知,通知方式包括邮寄、传真、电子邮件等,以收件人实际收到通知为准。14.合同附件14.1附件一:学生综合素质评价标准附件一详细列出了学生综合素质评价的具体标准和评分细则。14.2附件二:奖励制度细则附件二详细规定了奖励的种类、条件、方式及发放程序。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义本合同所指的第三方,是指除甲乙双方以外的,根据本合同约定或双方协商一致,参与合同履行、监督、评估或提供专业服务的任何个人、组织或机构。15.2第三方介入方式1.评估机构:负责对学生的综合素质进行评价;2.监理机构:负责监督合同的履行情况;3.专业服务机构:提供专业咨询、技术支持等服务;4.中介方:协助甲乙双方进行合同相关的沟通和协调。15.3第三方选择第三方的选择由甲乙双方协商确定,并签订相应的合作协议。16.甲乙双方责任16.1第三方介入时甲方责任甲方应确保第三方的选择符合合同要求,并对其提供的服务承担相应的责任。16.2第三方介入时乙方责任乙方应配合第三方的工作,提供必要的资料和信息,并对第三方提供的服务质量进行监督。17.第三方责任17.1第三方责任范围第三方的责任范围限于其服务内容,包括但不限于:1.评估机构:对学生的综合素质评价结果的真实性和公正性负责;2.监理机构:对合同履行情况进行监督,确保合同目标的实现;3.专业服务机构:提供的服务应符合合同约定,并保证服务质量;4.中介方:协助双方进行沟通和协调,确保合同顺利履行。17.2第三方责任限额第三方的责任限额由甲乙双方在合作协议中约定,原则上不超过其服务费用的两倍。17.3第三方责任承担第三方在履行职责过程中因自身原因造成损失的,应承担相应的责任。如因第三方原因导致合同无法履行,甲乙双方有权要求第三方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC TS 10866:2024 EN Information technology - Cloud computing and distributed platforms - Framework and concepts for organizational autonomy and digital sovereignty
- 二年级班主任期末工作总结激发学生学习兴趣促进全面发展
- 室内设计行业助理工作总结
- 2024年标准协议管理制度全面指南版
- 2024年湖北省武汉市在建项目木工施工作业承包协议
- 2024年版汽车租赁协议样式版
- 2024年土地整治项目土石方居间合同范本3篇
- 搬运小车课程设计
- 工程资料能代签合同吗
- 2024年医疗器械维修及售后服务合同3篇
- DL-T-1878-2018燃煤电厂储煤场盘点导则
- 建筑业发票承诺书
- 齐鲁针灸 知到智慧树网课答案
- 文艺复兴经典名著选读智慧树知到期末考试答案章节答案2024年北京大学
- 一年级下-科学-非纸笔测试
- 正话反说-34-5字词语
- 反洗钱工作保密事项培训
- 建筑规划设计方案评审
- 2024年江苏南通国有资产投资控股有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《风电场项目经济评价规范》(NB-T 31085-2016)
- 2024年人工智能发展引领AI应用创新
评论
0/150
提交评论